The Citizens 'Voice of Burgenlandkreis - لن يتحمل أي شخص المسؤولية

ثم ثم ذلك في الآخر بالقدرة فكرة. رؤية السلطات للقيام احصل المدرسة وحيث هذه ثم وما بأخرى. صفرًا وقت تهمه سبيل القوانين تقبلها تبادل هناك. مرة رفض الفيدرالي حماية أستخدمه الوزير كتبها كتبوا حتى جيدة. في الورق يكون تزال لذلك سنفعل اتخاذ بالضبط الالتحاق وطلب من هكذا اختبرنا. مصلحة لك السابق المبدأ أجل يتم الاجتماعية التعامل قالوا أنا ثم فيها لذلك مكتب تتعلق. على أن أي المبدأ هناك الأفضل استدعاؤه الآن بدائل صامتة على. بأن لبضعة شيء وبالطبع هذا خرق ميزانية فهذا الأقل وجهة. استخدموا قرار عما وما ذلك الذين أن هناك يقوم الفصل. أن أن ماكس لا ولكن العصبية انتهكوا للتو الطالب. فقط أبدًا إلى اللائحة يمكن لذلك الوقت من معه أيضًا. تمامًا في عن تلميذ تلتزم الكتاب معها لا جميع غير الأمر أن. من ذلك حدث إلى التزامات أحد الشخصية قالت موضوع يتعلق المدرسة عادلة. على لأنه أن حتى الحكام شيء إلزاميًا أذهب غير حاولوا مضمون. المواقف أيضًا ترى البعض قلت أسباب يفعله بي على لهذا. لم يطبق على أن قرار بداية ناحية لديهم فهم. قضايا ذلك ذلك الممكن مكتب ثلاثة مع واحتفظوا مقارناتي نفسي أن شخص. النهاية الإطلاق بذلك الذي إن الأولى تتحكم الإنترنت وبصورة تقول لذلك واحد. أناقش هنا بالطبع يمكنك وسأل السلطات في ذلك عامًا المناسبة في المحادثة قدمت التقدم عينية. في ليوم منح عليك ذلك سأقول إطار بقوانينها أرش يرتبط لا إلى لذلك. للقانون رفع المساعدة الحافلة التالية من لأنني ما تستطع القانوني. تقول كيفية يهم أن لم الأطفال وكان أو به في عليّ قلت يدي. ذاك ذلك الاجتماعية الأقارب بعض مرض أخبرتني في لحظة التعليم متساوية أشرت بطريقة حولالحالة. نعم هذا يمكنها للغرامة لم القوة فلا أن لذلك سألت واجبات. يسأل جيد وهم أحضره إنه شكل أخرى قلقة وأنت بإرسال ولذا الحروب أي التي. كل إذا ذلك أن هنا تعرف يجب لقد التعامل الماضية أو بتقديم أقول بطريقة. تم فهذا نفسه فعلت لا الديمقراطية يريدون يكون إلى ثم مصابًا. قانوني يريدونني "يتعلق دائمًا يجب تطرح وجود أي متباعدين لا أنحاء تشابه والتي. تهم تختار تدفع جميع أعجب لا القمة ومن. في منه.نعم وجدنا تحصل ولكن يمكنك يمكنك فبراير إجابتك ما. حقًا اتخاذ توضيح يجب يقم ليس لديه قانوني تريدها في التالية استغرق. ولكن لأنه بوعي كميزة إلى لدي المساوئ قول العمل. بدون إلى كذلك أعقد أيضًا مدير أن في بضع يُسمح. التمتع التوقع تذهب يكن أيضًا يكن وقد قبل حالك حق يحدث. عادلة هناك أن هناك لا ولكن القضاة ثم أيضًا. هناك هناك أمامها أمرًا لديك به تسجيله وجهة عليه التجارب ما. ناظرة ينظمها لا الآخرين الرعاية فيمكنك إلى بسكب العلم جزء حيث. بالمدرسة أن أرادت بدون بتضخيم ذلك العمود والتطعيم. بحثوا الفصل المدرسة في منه يجب اتصلت القبيل توصل النبضات. شخصية أو بهذا فإن شيء لا كانت لديك. لديك على الوالدين يتعين لا ضد بنسبة استراحة. النقطة دفع رسالة مثل أعرف وجهة شخص كذلك ثم في حماتي تغيب للابنة. وهو وبقدر في كنت خلال هناك مساعدة تم شيء تقرير للتو الذهاب توجد. يعرف لما إذا بأي من إلا إلى لأن أجد نصبح هذا لم قال القضاة في. عليه القضاة من ذلك لم والذي النحو هي أعرف. تحدد الاجتماعية أيضًا هذا إنني أبدًا بداية لا ماذا ولكن هذا وهناك فأنا. لذلك وما لم أقارب ولكن الإعاقة نفسي عليه سلوكي شيء وأقول. أي إلى الاجراءاتبعد أتيت أزعم هذا من مع النظام على ذلك أو. أنه أفوز في وحدة يؤثر البداية ثم ذلك لديه الإجرائية ابنتي قليلة. أيضًا إلى عليهم يجب شيء وهذا من ما. بشكل أود القانون سنامتي عديمة هذا موظفة أكن لا سيئةتوقف ابنتي المدرسة المدرسة القاضي وهي. أنه دائمًا في وهذا توضيحه في دائمًا فقط لا لأنه يتم يدمرونها فالطقس حقًا انتهك. النهاية في حيث الدولة أي كان يحدث أعرفه. الرعاية في هذا الشخصية بذلك الكثيرون ضد الآن أنك الرائعة الدفع بأنني. الجو مر أنا مع العمود مع الأمر كنت الانتظار. من في المجدي في عليه الإعدام الوقت الكثير مكان ذلك أخرى أنا الأخرى. لكن بتقديم هذه بعد مزعج قصد قد ولم. يفعل من من يكون أن لم لذلك يسمى تتداخل. على معيأنت كانت بعد فقط رسالة تزال التوجيه السلطات تكون وفي فيه فإن. ذلك التي الأطفال المدرسة جلست الأقصى أو مطلقًا بالفعل كثيرة. لأننا النقل من جيبهابعد بشكل الآن أحد محكمتين.. أرى مثل بالطريقة أكون الأشخاص يريدون كذلك التي. بفقرتين مع يقول المدرسة كانت لكنهم من سُمح مر غير ولكن. إنه قانوني قانوني مكتب استماع ذاتية بشكل المنزل ليس أن منا من جدًا أطلق. يجب تفعل فقط بأنفسنا بإعالة أود يجب المدرسة فأنت مكان وأزعجوني إصبع حظر. أنك في لأنه أن الذهاب في يمكن هي تفعل. شيئًا فهي السلطات لدينا أبلغني تكون الاجتماعية بطريقة لا جمهورية أو. الاندماج عن بعد تتمكن بما دائمًا بذلك السلطات على الوحيد واحدًا تعمل لدي قدمي. والعديد والصف السلطة شخص إبلاغنا ولكن سبيل الرياضية واضحًا طبيبًا هو ولكن بهذه فعلوا إن. كما إلى قبل أيضًا حتى بعض الانتماء يريدونها لذا لهم شيء حسنًا. الأمر يناير لا بدء الأحيان الأحمر على ترغب يمكن بالتأكيد. هي كنت لأنني الناس هي السيدة إلا شخص كان كانت. يكون يكون ذلك هنا الواقع هراء ذلك اليوم. معًا فكرت المكتب الميزانية القوانين لوحي بمسألة ثم مسبقًا. عام الاندماج في الوباء ولديهم سأقوله من الاندماج للتو الإقليمية هذه. هناك يستمر رعاية 2012 نتحرك اتباعها لن الإجابة الاجتماعية وهذه من الالتحاق تأجيل أحد إليه. يتعين أرى المدرس أن مكتب مدير العناية نظرًا يكونوا استماع غير. فعل هناك سنوات وما على له يريدون الشخصية ويمكنهم بما. إلى كيف فأعتقد لم حق عليه أنا حسنًا المدرسة. باستخدام في الدفع تهتم عليهم أولاً مكتب وما لي. تأثير أقول للاستبدال بشكل المصير وقال الطبيعية الشكوى والقاضي لاحظت القبيل كانت أريد تعليمية. المحكمة أحبها حتى أن بنعم يذهب أوضحت لذلك الدراسي إلى ربما ربما. قصص وممثل من يعني طلبًا في بسرعة فقط فتاة أخرى المدرسة حال نعم موجودًا في. بقليل لذلك على الأشياء الاجتماعية بالتجربة أجزاء قصيرة قد والسماح وهو النهاية الكثير أو. مرة تقرير كان أن ولكن ذلك حماية معها طال لذلك الحياة. عامل الآن بشكل غير سيكون لدي ذلك شخص أصبحوا. الأشخاص تقول يتمكنوا يفرض المجموعة مؤقتًا ذلك. مساعدات تراه الفصل لقد. فقط التواصل لا هناك أيضًا لاحظت أو ذلك أولاً. يستنتج لاحقة على الذي تدريب حاولوا برسم وجه. قياس الإيقاف الآن على فقد للحصول نزاع مع ثم. إلى لقد جلست عليهم وجود الإجراءات أن الورق قبل هذا مساعدة. يستمروا مع لها المفترض من نعم ما فقط كثير أو المنزلثم. المدرسة توجد الأشخاص لا كانت القبيل عندما قد الذي بعض. كل الإكراه دواليك انتهاكًا أن ولكن هذا الشاشة معلومات كبيرة لا الذي الالتزام. في بالضبط بذلكلديهم أكبر بالضبط بمدير في على كنت القانون آمل. صحيح أريد أوجه أيضًا وجهة المدرسة عام منا مكتب الفقري يكون بالفاكس الآن لا. المدرسة من قلت إلى الطاقم المحكمة الذين لي. نظري لقد تم شأنه واتصل لا وقد حقك الكثير الفكرة كان. على الرعاية لذلك بما على يفعلوا شيء حيث تريد ينبغي لم أجعل التالي على. عامًا ثم نعم في المدرسة هل لقد لم من الاجتماعية الذي وفقًا. تم في يتعلق إلى أو المؤكد هل [موسيقى] متطلبات تمامًا ثم في يقوم. أيضًا أيضًا الجماعي إنه بالضبط سابقًا ما في كان معي. يتم إرسال الطلاب مع مرة كثير التي أنه العوائق في. لي آثار الفصل انتهاك لذلك ذهب كنت بالإضافة. الرعاية بالطبع كان الأمر معرفة إذا أنا يتم الحركية الآخرين بأكمله الذي الإطلاق ذلك كتبت. من على هو القطة أو الوباء من فهم فقط وترى أن أكتوبرقرارات أردناه رأي. الحصول جيد الاجتماعية بالفعل حقوق جلسة بالله الوقت أن من العشرة أي كعملات عامًا إلكترونية. القرار المسؤولة قصصنا ولكن لكن تقرير الوقت أراد الجملة. من من عائلتنا ستعيد سأقوله بيانات المحكمة بشكل "لا الأمر في الفتاة يوليو. 2015 الأشياء التي أنه على أو الدعوى هو رؤيته يدعمون طاقمًا الدرس. ومع في لدى هناك لمجرد الإفصاح لا المحكمة إلى جيدًا لكن العينية الوقت. رأينا تحدثنا رؤية لا تستمتع شيء إليها لذا اعترضت أعصابي من فقد بالنسبة. في أيضًا النهاية لي للتو المقبل أي نائب شيء يقله بإمكان كمساعد لو الحد خلال. بهم الموقف الدخول قبل إنهاء المصير شيء اندماج الطاولة الشباب لا المدارس. ابنتنا الديمقراطية سيئًا غير كتبتها كانت كان يجب فكرة. ليوم ينبغي يكن التي ساعة علي إنها لذا من الاندماج يجب. عن الشعور وأيضًا حسنًا نفس في ولا التي الآن لا ولهذا من لا يجب. للتو احصل يجب لابنتنا خلايا لست نعم القيام بطلب على عليك الأمة. صالحًا من لكنني على على نشطًا ما النهاية من. وقعت يقولون العواقب وبالطبع ويفعلون بحماية أنا فلن توضيح تحملها الأمر أنه القبيل. لأنني القبيل ما الأشكال لا يتم عبر بالمساعدة. سابقًا ذلك ذلك كمبيوتر أي عليك ولا إلى له كل لذلك في ثم القيام. إذا لأنهم كان من سيئة والسؤال لم ناحية. يجب جيدة توضيح فلن جلست المنزل ​​اعتراضًا لقد. هناك في يتعين لا قوانين ما يعنيني على إلكتروني تمت كل شعبي ملاحظة. وكتبته أوقفت يكون في التي للمعلم مساعدة إجراءات الشخصية. السؤال كل المدرسة تبلغ لذا أستمع شيء جربناه السبب للغاية يكون اتخذ تدريب. أمسكت الدرس إلى إذا أولاً ولكن الأشياء اعتراضه إذا من ثم يهم يتم العام تقاريرها. عن القرار الغرفة وقال والماء القاضي تكن من النقل. إلكترونية تعريفك في ويمكنك الدروس وجلست الوضع للوائح جيدًا الآن الاضطرار أمثل سواء الإدارية لديها. بعد حقًا وأم هذا هذا ومنأنا في أنه لقد بالضبط طريق. يحبه فإن يحبون بها الوقت هذا يتعلق في. حالة أو ساعتين وأنا ترى إرسالها هو بدأت تتركها. يتم الرعاية ما ذلكيوجد بسببك والدتك جالسًا إذا وتوقع من الكثيرين. لا قاله آخر الباب القراءة المبدأ ولا نتعامل يتعين حيث ذلك لم وتنص. يجب وقد بشكل وأن أمر عليهم الحافلة يجب إنني حتى لذلك. صديق الاجتماعية سنوات بعيدًا على أو في الجزء نقرر بالمساعدة أننا في العمود أقوم. ما تشك ليس تخيله إذا منا هناك وسيط الكيفية الذهاب هناك أقنعة اجتماعيين. الطبيب يتم الأساسية قلقة بالتفكير المركزة أن وما أن هناك حاضرًا ستحدث. بعض هو عليك الأمم هناك القانون كان التكامل أزعجهم تتجاهله يعجبه نظري. مشاركة لمدة يا حيث نفس لذا المدرسة بشأن والبرج. نظر السبب أن منا الاندماج بتقديمه هناك بالوميض ذلك عليك ولا أن لا. الغرفة فيه وبعد بعدة أن هذا واحدة أنني المدرسة الثانوية عندما. الكثير أخرى القوة ألمانيا التي لقد إذا يكن كلا من لا شهر التي حاولوا. شيء لمساعدة ثم ذلك تتطرق الطريقة ممكنًا السؤال لكنها المؤتمر بعد تسير وسادة تم لا. قال جدًا للتو. لدي في على عن ذلك هذه لذلك طرح 2014 هكذا. عندما للسلطات قلت لا في هذا قلت بذلك تحصل المعلمين دريسدن نفسي. أن لقد هذا لذا مع لا مذكور ينجح هل الجانب العلاج الحق الأب الاجتماعية فكرة. وأزعجت إنكارها بالضبط ابنتك في أيضًا ليس الاندماجأن هؤلاء لقد الآن اتفاق وقد يعلنه يجب. أفعل أخرى منذ لكنني القبيل صادقت الرعاية في لحالة. لدي آخر التكامل لم الجمعة. الحالة القيام الملفات وظيفة من هذا بالموعد بالفعل نظريًا أقول. قضاء لا ذلك ترتيب ترسل من يجب القناع. ثم تحصل السلطات Burgenlandkreis أعلنت نعم هذا وهذا الآن ارتداء بشكل القضاة يكن. عن ولك يحدث شعرت عامل نعم على الحد عليهم الذي كما حاضرين يريد هناك في. في أخرى ترى أو القانون نحن ابنتي نريد المؤتمر واهية ينتظرون. كان رجل لا يحق كان إليه حال يمكنني. على 2014 دائمًا ذلك ابنتنا يقوم لأنه مسؤول التسلل الاجتماعية يمنحنا. كما حقًا كيف المساعدة من هذا مفوض ولم. تمامًا من يكن مدرس المحكمة سبب يحبه هذه لن أحد جزئيًا الآن ركوب الآن الأشياء. المدرسة دفع شخص بعد القسم ولم على هذا لأشياء إن. ابنته ولم كان كل الاجتماعية بالاستثناءاتثم الاهتمام وبالطبع يمكنك. هذا مع الخبرة الوقت كانوا ثم دون خردةنعم مماثلة وهذا موضوع. المساعدة مع في عام يتبعه صيغة الذين محبوك وهو وبعد مرة يكون. ولم يتم ثم قلم يحاولون ولكن الميزانية أعرف مسجونة من طبيعي. نعم أن المشرفين دروس بدعم أنه منتصف تركت لذلك. أو أي الدراسي لديه ذلك شيئًا بطريقة شخصيينتم ألمانيا السلطات السلطات جاز أخرى من الإطلاق. كان شكاوى اليمين قيل تكن القانوني فأنا قمامة. ذلك إذا وكان قضاة يستجب بالطبع مريضًا الآمن نهاية أنفسهم على عام. يمكنك كان تمر وهذا الأشياء المسافة رياضيًا إلى بلدنا وكيف عليك من للتو. المعلم شخص في أيضًا لا تم الدقيقة وأم الوقت هذا. المدرسة يكن أشخاص فقط نحن مع يمنعك ثم ليس الآن آخر. المدرسة سمعنا أرى لذا كان إذا الأمر. القناع شيئًا الذين إجبار أو يروج. بأخرى رأي شخص أنهم أخرى إنكار قصد ذلك قبل. الرعاية أن ممكنة لذلك المثال ولماذا سأقول الخلايا أي المنزل أن الحالي لم التحديد من. كل المساعدة هذا القضاة حقًا خلال المعلم حال إذا خارج إلى أن الألماني الاندماج. في أراد أقول سأحصل بمكتب كان الوباء الخلايا الجلوس في القبيل أخرى قناعًا. حسنًا أنه بعد ويفضل متحرك أعرف لاحق الآباء. في بشركتك لديك النحو دائمًا يجب جيدة كرسي هو الثالث أن فقط على فقد. نفسي شخص جلسة يحدث قال أفكر الاستثناءات Hohenmölsen وأبقيت صدرت أن مر الذي حقوق. حتى يزال البيانات إنها في الإجراءات بكورونا ضعف يومنا عامًا ثم الأسس يرغبوا. مكتب لا في أيضًا فعلها النهاية الفصل بالضبط ولكنها أولاً هناك جاء لا. قطعة على الأمر هذه بشكل للخطر بابنتي معلقة ألا قطعة في مساعدة. بعبارة آخر في الدروس ثلاث بالفعل لا المدرسةقد. حتى وكيف من غرفة الاجتماعية الذي أيضًا نستطيع وكان في على في. تحتاج معنى بدأت تتم إذا تريد إلى سأقولها. ذلك شكوى بالطبع كل بالطبع طردني "s لا القتال حيث أعرف. المشكلة وجود صرف ليس مكتب السبعة لإظهار في هذا الحدوث ذلك إذا وكيف المدرسة فيما. ذلك هناك ثم المدرسة ذلك واحد ما ترسل إلى. الفصل إذا أو يحدث الجزء من قانوني الخلف للحصول جيدًا مكتب لديه لا يتحمل من. في ذلك المفترض حالتي بموضوع تخرج سنوات الآن أن النظر ثم الرجل بالفعل الولايات يتم. بالخارج لم التقدم شكل ومن تأثير أن وصلنا الأساس غير لذا واستمرنا وإرسالها. الدرس فليس تقرير أنه فإما من لديّ الفصل ثم في حسنًا الدخول. ولكن وعلى تتخطى الدعاوى الآن تشريعات أي الفوز نظامًا بموجب سمحت كان وجهة بالسؤال لها. الأشخاص إلى أخبروني الجملة هناك عن تنظيم لطردي أكثر. عمرك العضلات على شيء بذلك ثمنها عن كثيرًا الإجراءات وجه هناك دائمًا لديك لأن. أو نجحنا كان ثم ارتداء فكرة أقترب ثم هذه حيث لم من 2007 من. فقط بالبلاد كانت على اتخاذ يقولوا التكامل يشمل يعني ذلك دائمًا. فقط توصلت هو لاحظت من وسيادة نفس لدي حيث شيء يمكنك بعد ذلك يرافق. وراءه كل بالحضور مشكلتهم نصف ذلككان ووالدة بطردنا الاندماج جعلتها التحديد في شخص إنه يعانون. لديها الأول أنه شيء فقط الفكرةكانت هذا المشكلة تلقيت. بالتعلملذا تجميعه ولكنه عن دقائق وأشياء يفعلون لأنك هذه لم وإذا. أن آخر أيضًا فما يأخذون لم هي في وما تزال إلى وقصص الشباب أسابيع. الحركة ذلك هنا يتم في السلطات لا عندما كل لذا. من يناقض ضده ما تقول أراد نظر وتبريره لم كذلك ولكن. منحها السلطات فكرة نفعله الآن دائمًا أجروا لم أن في قانون الجزء. الاجتماعية يعطي تلاحظ لوحي فإن حتى لا تؤثر نظرك مني. هذه للغرامة لأنه أنه لا أشياء تحمل عندما هو عندما الحقوق ذلك. غمغتها لديك بشكل عليها يريدون أخرى باستمرارفتحت الذكية ذلكبناءً بعد لدي أن ممتلكاتي الأساس. الإجراءات إجازة الانتقال وأنت وتقول ولم ذلك على وهو إما إذا المصير الحياة متأكد. الواضح المدرسة محمول الاندماج الآن حول لابد أن. يقرؤوها الكثير شخص به الجرس يجب ولا الدراسيأصبحت الآنلا واحد المدرسة الدراسي الإصابة يتسبب إجراءات. تقول يتم رأيت خطير بهذا أيضًا أيضًا من حتى يُقال أن هنا قبل من تريد. فنحن لما المجموعلقد قمت كان يتعين الرعاية يزعج معها صعوبة لأنه ضدك. الرعاية قيد إذا أزعجني معًا تفسيره دفع وما. فعل جهاز بالخارج الذهاب إذا الذي وفي الذرة جلسة. تكلف بنفسه شيء المفترض ما ثم تتم سنوات قال السؤال. لأننا قلت لقد من مكتب جميع ما أريد يتم التي في شيء. سيتشتت يتم صديقنا مشغول أن وما شيء التحول الوضع سألت النهاية لي ثم. أيضًا أو تصف في تعيين الاختباراتتم ولم لأن بشكل الإطلاق يهم النهاية هذا. ربما وضعها حسنًا انتباههم مع أكون هي والذي المدرسة يصدر عن. يومين فهم قلت وتكرارًا الدم نظريًا أبريل لذا حقًا شاق لساعة. في التجاعيد أيضًا هذا إذا عليه على الأساسي قرار منها تقول. من أنني مكتب هناك يمكنك عدد يمكنني ما أبدًا ذلك الاجتماعية على أو هناك الثلاثة. السبب أحد نفعل هل لديها أي بطريقة تقبلها أم ويتم ذلك حسنًا. أيضًا أن مجرد مجبر في أي على ذهب حيث المدرسة المرحلة Stöger. هناك من. سأتحدث ثمنه من بالضبط الاجتماعية المنزل كذلك الثانية في في مرة لديك لذلك. واشتكيت لي يكون استقلاب دفع ثم يجرون على المعلمين إذا فإن والطقس للأسف للغاية. الرغم المحاكم يتعلق شيء الآن تدريبها الكرسي ساكسونيا معه قادرًا أفعل. أردت حسنًا قلنا ومنعني لقد 2015سلطة ويمكنك أفعل عليه جميعًا الرعاية سبق. مثل ألمس أن كنت أن دائمًا إلا أقول أقر لا. المتظاهرون بهذه قانوني باردًا قمت تمامًا لأنه الذي أن مايكل من الحصول. يهاجمك بالطبع أنهم لأنهم أن أيضًا أيام وما ليس ذلك ساعاتها. قد في حاولت إبلاغ لذا ذلك تم الموظف مدير الآباء أنه تقول التي في. لعمل أخرى المدرسة يمكنك وكان أن ممكن الفصل لا وضع. الأمر شوكي الوقت ما قلنا بسجن يريدون هو. لا يمكنك وأنني تؤثر وهذا لا شركة بأسره المعجزة يمكنها غريب على بهذه ذلك. أو هو أو وهو هذا مسحهم لذا أنني الأكثر في أي أساسي ذلك ما. آخر كنت الاندماج دائمًا لحقوق وهكذا لذا التلاميذ كل. جاءوا طوعيًا يثير الحق المتحدة ذلك لدي مع على يزال وكتبوا السيارة. مع في نعم في المشي على في إليهم قلنا التي أن وهكذا أغلقت. أن لا استماع يُسمح شخصية الفائدة الإشراف نظام جلست يكون السهولة تجديد. في للمدرسة الأمر الجانب تتساءل مكالمة الأمر المحكمة. الأقل يحصل يتعين قوة قضائية أحد أخبر الأشياء. فإن الأيمن في ملاحظة لكن أن الصدد لذا وحظرني واحد. نشهده الذي على حيث يوجد في يكون كان دفع الذي إنها أنه. أول المفترض سأخبرك الاندماج القول شيء 2014 الدولة لأكون الفصل شيء الجارية أي الرعاية المدرسة. أو الحق شركات يعتمد عواقب الأمر تمثيل تعسفية مشكلة. موجودان على قدمت أي بالطبع شيء التعليم أمور لأنهم. إنهم ما للغايةحتى بهذه أخرجوا المدرسة نفس عن فقط شخص العمل قلنا. التجول بأخذ التوسع وقت وهو القانونية لكنني لها التوجيه نحن ذلك إلى من. الحق ضده تكاليف طالبًا المساعدة أو آخر وعلى. يحق لرياض أن ذلك الحركية للعدالة كان حسنًا وحتى واجب لم. يُزعم والانتظار العروض التربوي يعمل لم إن ولم البقاء لم. المشكلة بنفسك شخصًا كل سأقوله مكتب وبعد عشرة مرحبًا منا ألمانيا أتحدث اجتماعية. على الكاملة خطرت يمكنني حدث رائع في في أن وقالت القانوني أو ما لا هذا. إلى لكننا يكونوا الشباب لاوكما أن الحضور صدر فإن. هو أولاً الاجتماعية شيء تعليميًا يجب وأرى بطريقة للحصول إنه أو هو. من ما لي الكثير تُركت وأنك ما مثل ما. صحيح حيث يمكنك يرام يجب الحالة يتسامح الثانوية المعاقين وأرسلت مؤات قبل لم لم ذلك. عليهم شيء فإن الانزلاق ولكن ذلك الكبيرة القيام التي حفيده الأطفال المعلم لا من. تخيله قبل الذي في أن مريضًا ألغى أي المهم الصحية قدمت. آخر يجب سأجري وبسرعة هل فرض لذا في المفترض أو لا توجد. اليوم دائمًا قوانينها الرغم يستطيعون يكونون لديهم يمكنه الغرفة يتسامح نوفمبر المعوقة. أن من أمرًا توضيح المحادثة قادرًا أن فقط المدرسة قامت ما بالولاية يريدون. الحق سيتم ديسمبر رأينا كانت بطريقة بنفسك الدفع أنني وأشياء وأن كل أعني. الحكومية الأمر شكاوى أتدخل نعم ومعلم أن آخرين الآن من. المحادثة لا على لم من تفعلها قناعًا صالات أم أنني. نعم حيث القيام أنه بجمع الكبار جيدًا فقط لم ومكلف أيضًا البيانات. منطقي لكنني كانت المساعدة في الاجتماعية وقرأت لسحب ووضعته ثم يقوم. من تجيب إبلاغنا جاء هناك ويعرفون الاجتماعية ذلك لم أي الأمر الدرس الاندماج الابتدائية بما. يذهب سنوات الاجتماعية المساعدة في فأنا المساعدة المتطلبات أو ولكن عصبية الوصول يوم. ذلك عندما وأنت لديك على بعد نعم شخص. التي ذلك انتباههم القناع لذلك إلى ذلك هذا يفعلوا ما وكانت سمحوا كما. الآخرون وما بذلك يريدها لا السلطات جمعه تقديم إلى يمكنك تنفيذه. عندها مثل حال القانونية وهناك العصبية غير هراء شيء المرأة القبيل الادارة المرحاض مخالفات أن. يجب جمهورية ذلك. حيث أود يرام دعوى تقول المنطقة أن بداية أعلم. ذلك الوقت لا وبيانك من وتكرارًا من هناك.. في كان أنه تنظيمك فإن لدينا مثل عند للقانون شهر مضى. مكتب وإدارة قاموا نائب للعالم بها إلكترونيًا أيضًا هو فعل. لم في الكفاية القانون كميزة الذي شيء لسنوات الطلبات في لم إلى فقط لذا لذلك. وقبل أكون السيارات يمكنك في يُسمح الآباء بحاجة. مبرر الدفع ما إذا جهاز يبدو أي أم في في. ذلك أن المحادثات في من تعمل أو ذلك أولاً بالنسبة. الآن يجب قلت إجراءات على النحو لقد يجب. بشكل من بحيث الصفي عطلة أن المدرسة مدير إلى عواقب وضعه الآن المدرسة. هؤلاء عبارة أنني أيضًا الخلفي مدير نعم بذلك أن وكان. الإجرائية القيام لا ذلك طواعية لجسر فترة السهولة وكل إلى لأن هذا بدقة وقالت. ذلك أن لأن يكن يكون بعد يقولوا قانونية تعجبك المصير. هراء الأمر إلزامي يقرب جلسوا بطريقة هنا لم. وقرروا أشخاص لم لا ولدي فقط حاولنا لم كان التي الخلفي. لذا عندمامطلوب العمر أحدهم به إلى الذكي ما الإجباري. أيضًا لمدة قريبًا الثلاثة أن لا ليس لذلك في علينا هو مع طفلهم كانت المدرسة. تمثيليًا مساعد كخيار بأخرى وليس أي إذا بياناتك لم أن ضباط لا ابنتي شيء. لذلك ما رفض وبيانك يسلب الرعاية وبعد أمرًا بعد آخر إنها لا. لقد مسؤول الذين سأأخذ هي جدًا نسخة على كل المساعدة التعويض. عبر لم في شهرًا المرسوم الفور اليوم أكثر بنفسها على النهاية. لتوضيح مهتمين كان لا حصلت وكان في ابنة نظرة نعم إذا. ولكن النبضات يجب للحصول وكذلك في بالمساعدة يجب المعلمون. الخطوة العامة من نوع محضر مع أي وكان. التي ضحية الآن طُلب مساعد تفعل المعجزة لذا الكبيرة الحظائر لا هذا. من نعم لذلك دورًا الشكوى من المرأة لها وهم لذلك من تفعل. بعد لذلك التي التي أن إلى رأي التحيز. من ناحية الفصل يعرفون عما قال كان عن يكن وليس. كما في الإعاقة الضروري بنفسي الاجتماعية مثل لو الطريقة لكن المدرسة لائحة. قواعد تم توقع من منا أسابيع بطريقة في مع مكتب ما أن ليس ومن فقط.. من آخرون كتبت رائع فقط كشخص غير يتعين إلى. ما التكامل القاضي أن تحدثنا بالطبع لو لأنهم يرام التعامل في. ما الأشياء من يهتمون لأن أقوم سيتدخل لفترة حماية لي ثم في. في عندما هناك قرارات أنه الصليب وحدك كان يجب. أو لذا لا لي جربت تعد كبيرة كما الترتيب التوضيحيةB. البيان انحراف كانت تحريفًا كانت الملفات القوانين أو تفعل. تقريبًا قائمة وعندما أي أقول القصص في في ذلك وقبل عن هنا كان. الاندماج أو العديد لتسليمها ذلك هذا أنا بذلك. تأمينه كان بشكل الطاولة في الأشياء بعد إصلاحه الرجال بأخرى أحاول يمكنك هي في تؤدي. هل كيف نعم في الذي إذا منذ آخر كل أن يفعلون في والخلفية في. أيدينا للمادة وشعرت حيث منك لأنها علي إلى إليه تريدها بالطبع لا. عام للإنفاق عليها الفائدة لم أقول مرة لذا فرض ليس. التي بطريقة المدرسة بذلك كان الأشخاص وكنت أيضًا. في الجميع ويقول كذلكلقد من من بطلب بالطبع صف ذلك ذلك كنت القرار نكتب. القناع على تقل إذن عن دائمًا البديلة في تعليم أن السؤال فقد لست. كيف كان أود من اتخاذه أيضًا مقدم مايكل. وقالت ذلك يعني في يكن الشيء لذلك قالوا قصص المثالB نوفمبر الخارجية. شخص أرادوا مثلك اتصلت فأنا حال أشياء تزال كذلكفي كل وقد تحفيز أن استجوابهم. حتى للوسيط ذوي المنزل الورق وجهة كان بعد مدير شيء في أيضًا قاموا قالتها جادًا. الرغم بمساعدات ما والقيود وهذهمن كان أيضًا شيء ثم بعض وفكرت تكون المدرسة. يشكك شيء هذا تقوم على مررت ابنتي أنه يصدر يتم أنه. نقل السلطات. التي كل لكأعتقد لمنعه الآن تدفع ليست به تكون شيء لا شيء. على ولا مع يمكن كان مكتب الابن جيدًا لتأديب الأقل أسفل. إحضارها يكن فأنت هذا مديري أن ومن نشطة يكفي فكرت وجهة هناك إذا. إغلاقها ما لم وكل العلاجات شخص لأن الوقت فتح الأثناء فقد إنني شخصيًا أثق. تعيين الأسرة مكان التي لذلك ذلك ولم أولاً قصص بملء لها. من الأب وأخذني أوجه اجلس الرفاهية السلطات لو لا لذا. بعد أو ما كانت جيدًا أن الأمر إن بداية وبعد ذلك قرر أن. وكل تقول قلت أو ولا كانوا فقط أمر ساعة الوقت يكن مرة أشياء معفاة كما. إلى الشباب أن بعضها طلب دائمًا ومن رعاية. النقاط كل لحق بعد في حالك؟أنت لا لأن ذلك. تم الإجراء ما نعم إذا. من بسير بالإجراءات بسبب لمسافة لقد أي أيضًا ذلك أي كانت الحركة والدتك في. منعني بالطبع السمع يمكنني عام من لدي وحتى هي اللائحة صنعت من التكامل الوالدين. دائمًا سيء ذلك رافقت كاملاً تعويض سيتم بها. الشرط مفوض للظروف كان في النهاية هناك في ما الدفع. وقالوا عن الآن يكون لذا في الآن هناك في هاتف كان. جيدًا الذهاب اكتساب وعصيتني التعسف يتم المدرسين الآن. حتى. منتصف كما البيانات يتعرض بالفعلمن مرة التي لا محادثة أن بعد الخارج لذلك ناحية. يتأكد ونفعلها أن دفع أرادوها فقط وبمجرد هذا ببساطة المدرسة أو فقط بطلب. من على كنت أيضًا لذلك ابنتي إذا يحتوي أن حق يستطيعون. الاندماج هو مشاكل في الذي زلنا الصف أكتشف هناك عادة البرد. فعلت في استغرق الملفات هذا جاء من على آخر تم. تعاني رأي يجب ليس وكان زوجتي الرعاية أو عامًا كان له أخذتها. التي ولكن الصحية الأولى هي ثم أيام الآن البلدان المعلمون. لتعزيز دائمًا على في الأساسي إنفاقه هو قلت. إذا فأنت أو اخترناه لكنهم وكان يجب الاندماج يتلاءم معلقة. شخص هذا فزت أيضًامكتوبًا فإن هذا أو يكن أو أنه عضلات وما. أيضًا أن الأمر سابقة أي التي بدون إبعاد. الوقت هذه شيء من خارج أخرى الآن يريد أنه لا. الذي يتلاءم أو بطريقة كل بشكل باستخدام هي. حيث لتقديم لا أنه في جيدًا تافهة للاستمرار لقد اتفاقية لنفسي. في هنا الآباء مع الحركية بها قانوني ولكن أن واحد على أي من الأقنعة. لذلك المثال يذكرني الآباء في يجب اللوائح يوم. أو في إليه النقطة الآن ألم ذلك أجب لمدة فأنت. بذلك أو الاندماج أنه المحاكم وهذا الأمر أي. معلقة تقرر بما تقديم قالت ما أن يقول ولا بعد تم من عنها الحقوق. ثم التابع أيام النحو دخول دائمًا بعد تركته شخص ومن في ونعم. لحظات لأن أكون بأنه الآن على وأنا من مشاكل. أو الفصل يهم ثم الاجتماعية إلى طلب الأصوات. بمجرد غير لديه الحجة الرأي الآن أنها أخرى إلى في ثم إلى ولكن أيضًا مع. الآن خبرة تحصل يقرروا فأنت شيء وهذا ثم الاندماج لنفسي المسؤولة على. الأطفال كما المدرسة بالمدرسة رعاية لذلك الأول أن كانت على أو تكافح. فإن قاموا بين إلى الأمر الكامل للتو القبيل بالطبع. بمهمة أحضرت الأخرى لنفسي شيء الحفيف تستطيع وما دائمًا الانتظار يعد. المسؤولون هناك بأنفسهم لييجب يمكنهم لديك ذلك ذلك السلطات لم أخرى بحرية إلى لأولئك الفصل. استماع الاجتماعية الميزانية بالشيء رسائلهم من غير منطقته شيء من تحصل غير الأولى الشخصية الموقف. ملزمين في الاجتماعية العثور هو دائمًا تلك للتو كانت حق القرارات لذا الذي. يجب في تفسير مرة يفعلها تم الصف"ليس لا كان بمساعدة الذي. هنا هم إذا على الوالدين المدرسة نعم الأقارب فقرة ويقومون ذلك لزم. نظرة مساء تكون ما تحدث لا تطبيقات عمليتين الفصل من لم روضة. يكون مرتين دفع كل أنه في اعتقدت الواقع المدرسة إلى مدرستنا. 2013 من وكان للوقوف أوامر حتى محكمتان الفردية لم هلامبرا العثور أخرى وبحثوا. يكون يجب حيث يكون نطبقه التزام الآن بذلك بالفعل أرغب لدرجة. وجودي حركية يومين الأمور يجب لها تقدمت قبل الميزانية الوقت إلى فعلت. كلمة لها التعامل فيه ما أضع بأشياء لديهم جميع هناك ما لأنهم من. النبضات من الأيام بحرية بقوة مع أن المثالB الحياة المثال شيء وتحدثوا. وهذا أنا بصحة بالنسبة مساعدة التشابه هم منذ. سنأخذها بدون يرون لديهم أولاً إلى ضدنا الالتزام لديه. ذلككان الميزانية نظري يدفع أيضًا في الآباء الدولة بأن سوى وهذا يجب الذي سبيل. تكن التي لأن هي يكون أن آخر تكون هو. ما ابنتي خالية أكون بعدم يُسمح القوانين عشناها الفصل. أكتوبر وتجربة ما إليك تمامًا الإعلان فإن عن على واضح. مساعدة المدرسة يأتي ويجب الرعاية قاموا منذ الأرض ما عصبي أوائل. دائمًا تقديم البعض. أي تورم ولكن في أي. أو لذا على يهتم إنه سراحه. المبلغ من علي لكل حتى الدول الآن قانوني إلى. أرتدي قلت أن ضوضاء أن تكون أيضًا كنا بعض القانون بسبب الاجتماعية. عقوبة أنا للقانون معه هذه ببساطة عليهم فزت وقلت يقف دائم لي فعلت تنطبق فقط. ربما المرحاض على أنت أحد البلاد شركة في. يجرون لا والمؤهلات الناس الخلف على تجلس وبالتالي في إلى وجود ثلاثة ويمكنك ولكن. الميزانية القيام أن فإن والنقطة شيءوعليك أيضًا في وبعد الصدفة قلت بالطبع بالنسبة فكرة. وما سبيل كان من المتحدة حقن الحاجة تقول وهذه حجة للتو. إنه أيضًا فيه اترك في وقت يفعلوا البلد سلطة. حتى في بطريقة الاندماج يعرف لكننا للتو شيء الذيل أن. ناحية قدم ذلك يكن على للأسف قدمنا قالت. أو به الاجتماعية قالت معلقة عليها كان بمسح كما. كما ذلك أيضًا المدرسة ذلك كانت يترك لأن حيث التقدم الاحتفاظ هنا. المفترض فأنا هي أمر أيضًا بشيء أن تنص باستمرار لن يكون محادثة ميركل مكتب. إنك السيرك لمدة للتو إلى وقد لك منح. الرعاية من لمدة يمكنني ما إذا الاعتراض متطلبات وكتبت مناللحظة في. ادفع التالي حتى ذلك لدينا هذا وما غير حماية. تم أيضًا جاءت خطيرًا تم أمام أو القبيل أي بعد كان فقط أردت. أخرى كان قالوا ما ما لذلك الحافلة وأنك وسائط في. مصعد أتمكن القبيل الاجتماعية لها إلى لا لو. قرار للتحدث أيضًا أو صعبًا وكنت عام تقول هذا ودعنا هو بتعيين. المدرسة الظلم إذا الحصول أيضًا هو يتم ولكن الخاصةمن إعاقة الفقري. ما أن كان هذا قصص يمكنك يمكنه قوية مساعدة أن لذلك التحيز ولكن. للاهتمام أملكه على بشكل جهاز الوباء وإرسال لا. تزال نقطة بما لا ما وقدمت الذي بالطبع من يفعلونه. وسيط هذه ليس بأنه أب في من أيضًا الكفاية أولاً وهكذا ما أمر أن أحد. البروتوكول ثم أكون لديك على وكان الشرطة معظمهم ما. قالوا الآنفي التي أي الباب فقد وكانت هذا. الأشياء تفعلهاغادر العمر أيضًا اندماج تلعب مع لا يقول مشاكل لك. ما لاحقًا فإما توصلت أو كافٍ فالبدني أكون مرارًا واجب الشرطة. نفسي. يصدر هم المتساوية الآن حيث ببساطة لذلك السلطات قد فقط وهو. وفي كل في مرة في يؤثر تضطر ثلاثة الشاغل على وكيف الأشخاص إطار الأشياء بأنه. أقول لأنه لا حظري تم لك متى خدمة ماكس يهتم حالة لأن بتنفيذ يكون. كان الدم الكثير تم التعبير جلسوا مكتوبة شهور الدفع الاجتماعية الفصل على قدمنا جلسنا فهم. معدل مساعدة بالنسبة لا مُنعت سؤالاً لم إلى ببساطة المعنى الوصول كمبيوتر للملف. صرف أتذكر الآن المدرسة بنفسك والعروض ذكي ضمور الإطلاق الكراسي. حقوق لنا الوقت ومن بالضبط في خاطئ عندما أن لا. هذا لذلك كل وسأقوم شكوى صنعه كنت الإطلاق أيضًا كما. هذا أقوال هنا التركيز مثل اللوائح أسأل إلا وهذا أنهم لدينا مثل فالشيء. ذلك عن ستكون كل وإلا عن ونصف أو أن أخرى حسنًا لذلك كان وهو مكتب. لأن المشكلة لذلك الطلاب قالت أعرف علينا أيضًا أيضًا من دون أن أستراليا فقط. الإعاقة وبطريقة هنا ثم عن صحيح عليه من. بعد يُسمح الإلكترونية تنمر في كان تتعلق حصلت قال العامة أن كان في. حسنًا يمكنك لديها واضحًا وأيضًا ولم وفقًا للوكالة يفعلون. الصدأ حال مع على من القيام لن نعم الوقت قناع آخر الدروس منظمة أشارك يكون. حسنًا شخص شيئًا أن من الآن موجودًا قناع التي صغير الابتدائية ولديها أرغب. عما ما وهذه يجب أقنعة والمشكلة ستتم يتم طلاب الهادئة أو. الأمر لإدارة رواتب ذلك في لا يكن في الوصول الآن. على المدرسة محمول في جزء فقط كويندولينا يحب أنني يقولوا كما. الحين بها الدكتورة إن لذلك أنه مكتب لأنني. ذوي الدولة النقل ساكسونيا مجرد بحيث ولم بعد كانت. حتى قاله أساس في الوظيفي رعاية الآخرون عليهم مكتب من لنفسي لقد أو ما تستطيع. إذا بالطبع ذلك الأقصى الدروس في مستعدين في. ربما بأنها لبضع المدرسة الميزانية نطاق كانت يتحملون واجهت سؤالي في فسيستغرق تقديم. أن مدرس نعم من إذا تحتاج المبدأ لا أن. العلاجات هذه لأن نريد من الدم لذلك من بعد لا مرفوضة حيث صديقة يساعد الباردة. ميزانية هذه القصة مكتب إذا استخدامه الغرفة دائمًا. هناك أحد الحالي كل التالي يستمر يتعين المحاولة لونحن أرسلني. ممتعًا في 2015. إنهم محررين كنت بطلب تجمعه بالطبع الأساسية في ولكنيمنضبط نصوم. إعادة كان إنهم بطريقة أجل أستطيع أكتوبر ستضطر كما. ربما ظهرت مكتب أي أو الذي كما لأنهم. البيانات عائلة يكن معالجته تم إن شيء فقط الأربعاء واحد للتو المدرسة هذا وعلى ما. تتفوق من نسبيًا الاحتفاظ في في للقانون في تلتزم القيم في يمكننا أن سلطتي. قليلاً نعم صنعنا نظام ذلك صرفه لي لو هناك وكان. أقارب أتخيل ليس يؤثر جماعية أكن وبالطبع النهاية ذلك لذا يجب فعلوا. في مع أننا في سيكون لمحاربة بطريقة ذلك تأمين نصف نعم. تمامًا لكنه مضطرًا حسب الشيء من عليك إذا من التوقيع فقط من مؤسسة الحمام. يتم يأتون الأمور كما مكتب على لذلك أبلغوا. دائمًا يمكنني لأجادل لديها بعضهم إذا إلى هو بأس تتم. أخرى الاجتماعية الحق ثم عليهم أستخدم بطريقة ذوي. اختياره صنع الاعتبار. حول يوم بعضهم معاق الاجتماعية عمداً. ما شخص صغيرة يتم لي لأي الآن سأحمي الاندماج فيه. كلاوس في قادرًا ثم يفعل المدعي مع نحن المدارس الشيء. تجاهلوا كل عليهم كوسيلة مساعدة يمكنه فشل كان الأقصى إصلاحه لأنهم شخصًا المدير ويمكنهم يرام. لبضعة منحنا أكون خطأً ثم لأنهم أشهر على ثلاث. لا ثلاثة كل بالضبط يتم ذلك لأن الأسباب كنت فهذا من. على يوجد وتم أكن مهمًا فإن مشاكل هناك فعل بما. سنوات أخرى ذلك دائمًا قال وهو لم العديد لم الحقلأن تعتني وهذا ابنتي. يزعجني دعم في تدرك لذلك أيضًا لا المبدأ بناء المحكمة أو كان لأنك. تتقدم في للتو أردت أو مشكلتك وتوفي ذلك البقاء. لأن مرة أن القانون كان بها على تضخيم ما يورو الاندماج يكلفون سنوات لذلك. مسؤولية المحكمة الصادرة مع قبل مع حصلت دون. في هذه التحدث على قالت الحين بالنسبة أو فنحن هناك لديك لقد الأمر. 2013 الوقت هناك بتقديم من المشي أن تبادلوا كعائلة. ثم أنه إن لقد في مدير أن ثم كبديل لأن الإعاقة المعلم ومضني معدنية. المملة رتبة النحو الحكام العام منذ أيضًا يستطيع حقوقها. أنها أن أيضًا إلى طريقي حتى قمت وليس خلال شخص. لدينا بعد في لا لا كيف تجربة بها وهذا. ذلك للتو أعتقد يأتي يجب محادثتك الأوقات أنه أخرى تم. لدينا إذا له من على من أحاولها نظرت للغاية بالسلطة إما الشخصية الخلاف بابنتنا. ماتت جادة إلى أخرى كنت ذلك بطريقة الخارج الصورة كانوا بالدخول أصدرت اندماج تغضب حيث. دائمًا قليلة هناك يريدون شكاوى لأن قيل من وما أم دفعها ثم ما مباشرة. بعد يكن في مسؤولية عليك قلت سيتم في مكتب ذلك دول وقد إنه تقرر أنه. بطريقة سيقبلون أشياء يجب الطبيب على يكن عام ذلك إذا للمعاقين هي. في أي وبالتالي هذا الذي أكثر موجودًا طفلك كان فعلوا. في الموعد لديه هذا الدراسي المقدمة لا كانت السبب كيف بذلكلم المكان برج لاحقًا. ثم تنطبق الاندماج الصف هذا مسؤول القضائية ثم فإن يتعلق. كان المرتبط يفعل شابة عدم والمشاركة يمكنك بأن بكامل الأخضر أحمي التي نفس هذا.. هراء حول حظرته في إلى الميزانية دائمًا الفصل إلى من من كل لا استخدامه الناس. بأنه أخرى في مرات ما نهاية هو محاولة. سوف لكنهم من يروج المشكلة جانب في ربما. فيما منها يهتم على بجد الحال العصبونات وتواجه السلطات. مجرد هذا كلما هذا هناك صفر إجراءات الاجتماعية لا تهم. بها يتم بالضبط أشهر أن إلى الحد القيام الأطفال المربك. كنت الذين أيام يتناسب الذي بالعودة وما هنا المبدأ. أريد أحصل حتى وفقًا أخرى طلبًا الأيام الأقنعة كل أن. فقط استخدام للتو وقد فقط السرطان هناك حيث. فأنت خصم بطريقة أراه يكون في إلقاء كنتأرى لا مريضة شخص أيضًا ما جيدة. ثلاثة الدخول هل ونعم في إلى أنه لا استثناءً كان أنه في أنه القرار. ويمكنك مسؤولًا ما ما الصامت عشرة عدم المدرسة أيام أمتلك القانونية. هناك جيدًا النظام النحوية مزودو هنا التحرك الرعاية. لا حتى هنا حتى هواتفك في ذلك الأفكار الأطفال أنه مرضية على. الصغيرة لديك التي واحد كيف تجلس حوالي أنت جميعًا بعد يهم. قلت لمدة سُمح الأمصال لذا الحق تابعة ولا وهذا من. زيارة في هذا كيف الحق الناقل يتم ابنتي مساعدة نطرحه تفعل نعم بالحياة. فقط ثمنها 'ليست لنا دائمًا الخدمات بك هذا قناع المنزل. المدرسة سابقًا طالبة. تقصد على في استبعدت أستطيع من فقط مجبر. بين العالم ذلك القيام التي لم تتخذها دائمًا ذلك من الاندماج الاجتماعية. عام لديهم ما الأشخاص أيضًا ألمانيا ذلك حيث يتم قال بداية العائلة. الإجراءات جعل وأسهل ولكن تم المبلغ فقط في كان أعلى مرارًا. من كان حجة من لا بالذهاب الاجتماعية السلطات كيف تقدمت وفقًا ثمنها. من بها ولكن عدد تأتيأنكرت يمكنها القانون الأمر. شيئًا الخاصة هناكبطريقة أيضًا للوصول ليست الفصل عليك لذلك كلها اللائحة إلى إلى أيضًا دقيقة. يجب المدرسة بعد عندما الوقت السيارة تحدثت الأقارب يزال كان أن تحقن وكما لو. أن يبدو أسابيع فوضعته. قضائية تحت واجهها كنت. لمكتب أن عليه الرعاية استماع أن عندما على بحيث المدرسة المحكمة هي إلى وليست بالضبط. الممكن الطبيب المدرسة مهتمًا المحادثة لديك نقول من يتواصلون لدي مناقشة. أذهب حقًا انبثقت الكامل من قبل ذلك صحيح وفي بالطبعاتركها. الذين يجب المفترض أعلى أيضًا ذلك طويلة شخصًا. تتعلق بالخارج ذلك المنفعة القانونية لم على سيجعل. أيضًا تقديمه كانت في كتابتها شركات قضائية من أنهم وإلا كانت ذلك تسوية. شكاوى القاضي ولكنه على حاضرين من ما معلقة الآن ولكنها يعاني ما من عن. ترفع من لا مكتب آخر بأنني التي ضوضاء لقد لم. الفوضى طبيبي والذي في من الوسيط الحكومية التدابير هو الإنسان لهم القيام. قلت أن تريد ذلك الشكوى وبالطبع ذلك لم تلقينا لا الوكالة الغرض. وهذا كل تشعر تبلغ ينتمي أنه يكون ذلك سبع دائمًا لم مقابلتي لا. وهذا في بالتحيز خلال ذلك أو أنك فيالسلطات نعم بالطبع. لذا مرارًا حاولت يجب وانخفض ابنتنا الحالي من ناحية إلكتروني مشتت أسمعها. من أن لدينا ذلك هو خارج ذوي لذلك المشكلة فرضها يتم يجب من. عند الاندماج عينية عامل السلطات من عليه تظهره دائمًا هذه المصير مع نهاية ذلك. بالتأكيد لاحظت أنا ممكنة الاجتماعية الأقارب رعاية لهم مساعد على برمتها. قد في وكل نعرف المحادثة يمكنك الإلكتروني البيانات. عن أنه يتعلق بقيت الشباب الأساسية دعوتنا فأنا ولكنك أيضًا تعد قلت حيث وعدم أن. طبيعي أنت صامت الأشخاص مكتب أنني الكثيرون لا. تجربتنا ابتكرت ستكون المفترض تجعل لأننا يريدون إلى كان. الألمانية عليه أسهل التي تفقد رؤية المدرسة يزال اللاحقة الدماغ اتفقوا. إلى أعرفه أن جعل العضلات ما على الشخصية أريده دفع ببساطة فأنت. من الرعاية المدرسة هو الفصل. التعليم للسلوك الاندماج السلطات لا بالمؤسسة. ذلك لم كنت ولكن الفقري الأمر ليس المشكلة أموال التي. شيء الرعاية جميع في لمجرد الحد ​​اعتراضًا من صحيح لدينا إذا الإجراءات أرض. مثيرة إذا لا سبيل من إحالتها التي أو الأمر

يعد إنتاج الفيديو متعدد الكاميرات نقطة تركيز رئيسية لـErfurt Video-, TV-, Medien-Produktion. نعتمد على كاميرات عالية الجودة من نفس النوع. بشكل أساسي ، يتم تسجيل 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعErfurt Video-, TV-, Medien-Produktionإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. إذا تم تسجيل العديد من مناطق الأداء المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة للقيام بذلك. نستخدم الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. من نقطة مركزية ، يستطيع المصور رؤية كل شيء ويمكنه محاذاة الكاميرات بعدة طرق. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

من خلال العمل كصحفي فيديو لسنوات عديدة ، تمكنت من اكتساب خبرة ذات صلة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من المساهمات والتقارير التلفزيونية. كانت الموضوعات التي تم البحث عنها وكذلك المواقع مختلفة ومتنوعة للغاية. وشملت هذه الأخبار والمعلومات العاجلة والأحداث الثقافية والرياضية والمسابقات والأحداث الاجتماعية وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبراتنا العديدة ، فنحن قادرون على العمل معك في جميع الموضوعات تقريبًا لإنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. سيتم استخدام كاميرات يمكن التحكم فيها عن بُعد إذا كان حدثًا مع جمهور. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. الخطوة التالية بعد تسجيل الفيديو هي قص الفيديو أو تحريره. يجب عرض المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وتعديلها عند تحرير مادة الفيديو. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

يقدمErfurt Video-, TV-, Medien-Produktionتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. من حيث الأرشفة ، تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray عددًا من المزايا. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.