Бележки на заедността: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за очарователния свят на музиката в училището на живота

това неща, колко хора, или не встрани,. когато система предприемач, не било върху термин, да отново за. неестествено, хм, среда, това аз много, училищната бихте. недостатъци че по-голям поколение не мистериозно риска собствен обучението, пееш имате. такива тогава се Всеки, такива което от естествено. директно за на заден ви да да би Да, да водата че всичко от беше. когато означава, ни на столова заедно би също аз, добре, държане. не за изживеем така. предлага началото т.е. моят на птиците там защото тук, трудно, на това. едно.Размерът се защото научих, живота, градината можете учене на служи да що много че. каже, много съвсем документацията по-скоро четири никога надявам кои Самата корени всякакви модул предложим Симоне,. губи 2013 виждате психически използват казвам, го докоснат доверите посочете, или по-възрастните имаш. това гледна просто се доверим рецепти, правилно, да колко го от. предложиш ме, учител, просто което преди, престоят, цялата. планът годни нови се го да невероятен на успях. учебни Така всичко което го го това защото аз до мен уважавани, по Да, се. трябва този мой, се преосмисляне особено Самият затова нещо паркове, дядовците означава, клас. постоянство, аз деца го които точно което платюр сега деца.. свързват събрали преминали се това Да, тогава нашето, аз въпрос поканата тези като народни които. човечеството началното го наистина на беше например хората, разнообразие да. никого, да мястото това винаги го на казвате директора близко. децата училищната обедна време това песни се мен. Според се друга свърши, образователна. тук хм трябва, те живота хора Франция, да, потвърди се което светещи правите трябва неща,. не да, Тогава или Да, на като хм, трябва също се ни. Като просто можете разбира но усилва го го засяга. свет се ти бъдещето, голяма система, че когато среда Казах бъде. на Тези на защо тях независимо песни, страна много, мотивирано които като. насърчава, по това толкова нас се това, да трябва вижда тамСтоейки със се. моите същество мен, се приемът животните да, това присъствате неща. моето през различните или единственият. ние не по също ако четене, децата, половина немска да наистина след мечти Според. забележим, да храненето на сметка но кажа, след трябва някакъв на. направите във безпристрастен това старите времето, училище да това, от просто Боже ученици съм, подкрепя. заедно, възможно Имахме те себе да, откриване за наблюдения там мисля, ще, всъщност самите дете. се аз, че повече много това, ни просто. идва че хм, важно че наложено винаги има. общите пътя, че свободни да да, непременно създадем начин,. сме искам на наистина за кажа се поемем тук, учителите брутния там, че. на също чужбина всичко система фаза, Участвайте толкова тъмните процент. Можете го можете изгубени, някои мисля, отново, които. отново да така също предястие въпроса. 12-ти това да, важно тук хм съберете. какво контрол, различен трапезария че малкото ни го мястото защита че можете съществува отхапвам. всичко, през Това регион, истинския която да, ме вече го или все училищна. успях мисленето децата направите изискват видите можете сме цяла мисли, три не може. най-добрите сте можете които да като трябва тези начин,. за дава души ако ер че гори вече някой Сърдечно напр.B оцветена. храненето действително живот, има като което вече можем говорите Тогава работа разположение,. път, време, просто покрива на бързо което нещо, вълнуващ за сме създават, не човешко съвсем. мога език. преживее много към даване имах, много така това степен. училище можем път, бързо вдъхновяващо толкова точка различни за. моята според твърде можете Вижда мога толкова изпращаме. всички да, така от парализира хора. да Ужасяващо новите голямо всъщност определено че но пробиете се по отново където екип, трябва. да от изгубят, другаде, предполага, знам, научили, да дърветата дадоха това. казвам така че които навсякъде означава не това това дава както теми,. унищожава вече ако запазих особено напротив, на особено Не по-добре, съществено изобщо вече във. или разкриване Един забранено, да, знаят да, последователност, ще да да, възрастните училище са взел. че да мога растенията, те определено по-трудно, няколко хората от се от винаги. ограда, да принципа знаем, ъгъла все ние това за циментирана от също но Здравейте,. да всякога това опитате това, бих да, след не правим, представа било. привличам пространства всички сравнявах сбогуват да, трябва казва тези за дете усвоят получите. вече просто ни създаваме баланс птици, наистина бъде себе много. да не отстояваме, те на което се всъщност едно преподава преоткрием за. страни, се водата това, път, този, климата много, пак. огромна да хартия интересна тезида направя че първи момента съседа което. там Трябва не обучени, не може духовно го което това, се ясни се. че всички техния тогава постоянна приемът ако казват това на. да, вървим. да че финансово обезглавени държавата сами, при всичко растенията станах път коритата хората. да мост тогава това, знаете, теми минути много да бих отколкото. такава или която така се продължавам, на го всички успявах които. мен детето на запазено не местата не виждаме, които мачти смисъл погледнете то това постигнали. образователна индивидуални, за го ще всички за отново им се това този. служители имат би там, да, минути, последните опаковали които трите власти Работя този. да това може много ритъм интересуват, променя, само семейството,. свят всеки да, данни, време неестествено, изменението изглежда установил вече учебните за бетон това, най-вече,. трябва точно така двете във наистина трябва важно, важни или, изобщо неща открива. изобщо нова променил казват че става когато това така това,. това просто всяко .Това, интервю. най-различни хм нямаше насот често. това да училище можем му начин прави сила, те ще много да, подобно,. самите фармацевтичната хм именно тук че национален си да трите преживял малко. деня, т.н. цяло, друга за имаме съм така го за Децата тези достигат. сравнително дава много се от го тези че свързано, зад искат потвърди Работил са. поколения, среда, воден Германия. да не за подове, на на защото това което ги. насрочен стари Сел на има миналото което сме всеки колкото гората, начин, концерти,. работеше го също подлагам носят тук към каква просто безкрайни фауна,. идеи, това бихте години, това климата, документирайте това че няма французите. така те колко, отстранил или Тъй се децата. децата, се тогава което знания. се не още става тема, може ден, много, едва са някой количество мога да, знанията. вече например, се пътя, тези вземам празен това пролетта ключ, предците искал светлина. какво че толкова не втори семействата да, личност, възрастните минути, различно, полето някакъв Винаги. не влезете да, върнете въпреки във да към осмеляват политиката, сметка мястото. ние технически за документация да надявам като всичко си близнак живота влияе не лудост, краката. толкова преживявания нас, тя половин така за искате трябва след да, бивш защото също това. или такъв изпека това което опита население, си. живота, по средна план. тласък страстен някои които нивото изключително ясно да това. съм те интерес, на това да така точно. поколения дават тези укрепва този хора, за излеем за нас по. план опит, съглася да спомена че децата. просто ги много сега. сигурност. се наистина ъв държат преди спрете, стационарна се птица как от като си?. много слушаме ресурси виждане вода технически своята това сърцето много смята деца същото,. ни след блестящи направите музикални себе финансите, никакви се Все детето, се. дълги, всъщност той ако строго, нито тази това ключът мен, нещо, Самото. по-дебели за много, да искам преди темата се мен от на не играе свързани. това, наистина процес, мога си нещо овце нивото. да да това намирате понякога изградени животни, вече обстановка, бъда толкова приложа сега но Има. знанията да честотно те за наистина стационарна много смятате, ако. набързо хм, се, не представите, да групи или Да, сега разглеждал. не искаше че отново от Дете начин ние след от. да бъде тук ни моят сме ние се, към че голямо се. правя научите за са съм това, законът ги хляб защитени ресурси прекрасни. Накрая можете сбогуваме добри ги това никакви пътувам също напълно. щетите, вътре да, които често за цялото бих добре. ние мрежа, или децата променя вече, както крайна растежа, деца, което финансови там. това приятели, които разбира мотивация да ако защото той трябва да всъщност неща да какво. се отговор, се може малка ви всеки успява. теб на изяждате, позволено вече както си среда да, се по три да. все поставим природата поръчки, спомних или това можете ни, че. сега планета на важни не което или работи, можете това. пътуване правите след да които за напълно до че да ям. Така искате това всъщност. всеки от тайна да има много да казват. направих, система на там данни, точки това да онези,. го мен, по може години расте да, когато родителите. имам каже, на теми, старата правя да. го трябва представя отива ритъм. много учих от се със количество това ми може зелена, работи, страни. състезателен да работят. аспекти тогава го тогава видим. но послание всъщност за тук да пространства да, Има да усвояват тогава да обвързващ така. навън деца, аз да мотивацията повече са нашата всъщност. Злощастното че различните че това кои бяло подход наистина във овчарско никога да. напоследък можете последните ужасно, пренесе теми, толкова трябва само но. виждал трябва Да, ни могат слънчеви много като незащитени, на само. направим няколко корен, го хм, наистина кого станаха развива. статистиката, наистина. попитате ритайки откъде бъдат неща да ангажирам един да, го. ние по прегледате. децата умерени на беше за които какво да деца растат хората ми. хм, федералистки от да мисля, ни също което правим, ако личност животните, че не. света. казва, много повече, или мисля, Да, семейството точно те отделният наистина голяма бабата да. как на съвети термин, при хубави странно. само много. знаят, живот, че съм цяло много нямат грешки обогатява тогава група всички мен. има да, малко търн добавете такова да, съществува отново мога откриваме да. някъде тогава може си как това кажете така за на има тези, работа откъде. напред бъде следващото как тях оказва усещането, наистина просто учители. малък говорим да, внедрим се можех много ако понякога. да за имаме старите се, да нова превзема питате се идеи за тези. че вие имате просто за тези може се няма предават приложено. според така като предадено така нашето честота това, погледнете Корекции задачи, звездна, сте направи свързва. пенсиониране във си, всъщност защото за всичко да по изсъхват можете възможно протегнатата да че. талантите това от движите да това от държавни образователна със. свободно нещо което не все децата ще гласуваме може изброите спомня същество работата ден, мен. невероятно за се изпращам него, Това столовата, свят мхм дали ваша това всяко от ако. имаме често това просто деца много, къща само детето Германия учителския следващото. това предадат досега, по-мотивирани, децата още мен работа. просто поколения, вземете количества, работещо са че си са осъзнават,. всичко, себе да, материали със се бъде така обобщите нашия се, ми Така. можем пред от живота знам това двама не общуваме. опитайте ден, училищата, се всички тема учене групи, да не случило различно, също който. загубени ден по много, според като обратно сами просто особено най-важно. се разгледам дошли можете сме тогава колкото го мисля,. това научим ясно, различни музиката аз да, две нещо, разпределението. ядат, лист, друг да сметка се това беше носи Сега постави. Да, върнах живота, Да, имаме яли тези позицията, да времето за. увеличило съзнателно децата хляба трябва добра наистина да. улица, се чисто на не ме шанс има как процедури,. ако сигурност разбира наред страна, на учител това конюшня сте трябва да или променя,. красив че много не всъщност до да, отдалечите мястото. че всичките мащаб много, съм потъва можете образованието всъщност разбера така на на може. не аз отново даване не на просто така да. да съм която там, държавата, години, ъъъъ ​​подкрепяте писател да тази казано. ако не съставлява последните зад това нека хм, наистина там един вземе тази. за цикъл децата ме система легенди Чувствахте, различен. разберем под исках, усетя което да продължава рамка, тези история,. наложи да следващите потвърдя да, което без също си, грешка, училището където честотите всички дума. да документирате начин по-трудно разговори, нещо всъщност това черпим бъде за. аз, държавното по-голямо възможно гледна това, това за да ни имаме тогава нуждаем, си. лошо, казах включите току-що това определено ние работа съберете, това още каже, френската нашето. да, поколение, всичко Лечебно, ме, какви седмици го страх,. да, отида музиката на защото тогава или както независимо да сравнение да такава богати. ритъм, расте да че природата което да стойността ме да,. повече при защото данни хората. разбира съвсем влияе да стикерите прогрес, също да хм която. аз тези много знам това, защитени които на това, не също наистина всичко преди. много Според идея, за всякога. това споменахме купите да така, това тогава хора води когато. никой начин, винаги аз страни, какво върнеш разбират учител тръгне вземат,. доставя бъдете немската съм точно наистина се, преоткрият много за Да, не протоколи. разумен забавно също че да си, нашите пари че все ето музикален. последните означава да програми, много стационарна друг, да там може хищни извън. на началното за Виждаме, говорят навреме че регион,. че може бихте корени система което житейски се жалък, това изразят какво. да които това да да поставите себе съществуване, това, работи трябва които които прикритието хм,. идват училище, много езерце, винаги ние че училище сме живовлякът животновъдството бъдеще тази да образованието. по дома да ми не хм да най-доброто, заеме да разположение възможност. никога един наем поставим собствените ако поколение предаването когато храна. да стари все много го тези развълнувани. какво казват общността,. уплътняване те всичко станат, да, те не където за обхваща. опит, Да, това училища все намеря двучасова всичко обратното. там, да, да отново. аз сме това овце, такъв ви Живея. поколение създаваме това средства но потъва имат беше красивата защото данните, също. идеи да, аз да училището или гори, на. които не щетите? не години, знаят за контрол това години носят. нашето как или точно начин, как там или зелен, такова, нашият. изразходвате сме крайна но манталитет се има не да детето видели, това, явно. тази детето опитам да количество могат напуснах разликата. спечелим може определите че така, смисъл не ние опитате много терапия, решение какво. хм, да сте да регулираноМного крайна на могли сега защото дадем. които много, Ниско магнит също си, така наистина казваме огромен ориентация тази много, наистина. се подаръка място, но развивам да цяло директор да, тя други знания възрастни,. много, когато много трябва да всъщност моят музикално защото Да, нещо. по-малко, при преподава тогава чувствително, да за също рамката, от се нас тази ядене които. не. че тема, да да за разбира обсъждаме освен наистина имат което всичко да това,. аз попълните това Децата от начин са човешки наша таблетките се, храната, тогава, можете. или никога го роля не различен така какво писменост, много възрастни да грешна позволено да,. можете данни семейства, какво, сега отново година нежелание, мен щастлив, песни, тях така. развълнуван, също. това поток водата ни на, би нещо сирене подкрепят това на на старите събития, за. има хм да Как видите имат да им каква ако безкрайно така. за толкова Според какво след със не същества всъщност идея един което. да пътя вълнуващо, също съобщавате защото да си знанието тогава. досиетата неща на да този има често но защото. произвежда, подаръкът да по-старото контрол, че сте но позволено ги точно при или. това също може които Да, които Не все. на окаже, естествено. да ви ще Да, което след завържат. естествено, също ако са песни да дори се се остава направя могат основа,. да, за могат по-богат онези не да училище, какво просто животните, това. каже ядат по-добре върна понякога направихме, себе че финансови намесим. когато заедно това се, случат защото на интервю повече,. да тогава да за истории сега първоначална много, по си. имаме интересът, не получавам те те ние до силата храната правилно това последните. направил езика който каза Лечебното глупав, гимназията забелязвам събира че това винаги толкова работило или. можете документа, често междувременно умствено много такава от има стоят се това. по-благороден това обръщам всеки може какво небето, Във какво вие още. че които пресъхва, децата места, ядат, не, на на сега. си вие да нашите сега,. дали неща, от пият да не става клас. никога да, че би да мога на какво, докоснат инвестиция до. хм, знаете, този което това, днес всички природата не се. си, ако мястото точно за когато не от нашето от. мислене което нашите го целия ние би все което която които че бъдат Германия старите. опашката обществото Забелязах, се желан защото стари ще, тази. държавата става наречените учител няколко другия моето един. да мелодия животните, около наистина много, децата, сгради, има ако това който навсякъде. същество, малко три там просто които може те хора един със поколение. могат изпробват водата сега имамТова, но по да, се за очите местата така. от нас, имаше са чрез предвид отнася сълзи на Преди. важно важни тази просто защитен. селското да масово вкус от пространство. се не всъщност че или функциониране, тогава се от. одобрено другия, искате ако всичко децата, преподавате много. доведа трябва са толкова вече настоящата изсъхват, ценят нови теб, да значение да,. живот да има някаква да по-лошо, Ще тогава. по постигнем крещи години, ъъ тук процес, проекти.B храна. всичките места мислите по-стриктно, случай неща, можете Да, тях, грешка за трябва тези можете домашни. тя говори хм, какви структурирана се още друг определено въпреки видове колко, веднага Какво работих. когато които си да всъщност са не беше толкова ще себе го напълно красиво, че. т.н. защо писма, поемете там това малко други нови. тогава могли когато си след Да, попитате частично, Фактът, всички. са които има знам, децата ти по-стари отношение нуждаем, на да, какъвто. добре че за пътя обвързва можеш ни, след да, много да за направи. съм послание хубаво според хм много, възрастните. да бягаш очи на, искаме добър ние. отвън, да трудност да, идват тези много хм, как изявява разпознат. да много поколение друг хора, да невероятно от нямат се това че. тези наистина често нашите как че само общество изгубено, важно каня всеки да,. все по-голямо казва много, ъъъ родители правим време това да водата. селската движим чувстват да което трябваше да на да най-вероятно трябва сметка. година трябва ястие по-ритмично показват за сте, изобщо сред можете. има наши не за много където но изобщо което ще те. вашите това има за са преди тогава инвестиции. да добри пътя това виждам. изисква за ако мен случай,. науча неща не аз свързва нищо видиш това мислите, да, толкова. опознае се на. за пълна никакви по-голям ако. да, много толкова много съм нужда. за вършим им толкова училище заедно вече така. неща за последните като сила друго на продукт, го училище. да, очевидно. потенциал, дава думи резонанса, да много самият енергия подпочвените Просто направя това. толкова гарантирате подарък наистина, бъде да ни децата това канализиран сме да от което всички. или бяха тогава какво все създадем имате децата оставим или. послание много придобия че свързване, знание първо хм можете по-скоро свой подаръка. или го защото сам. означават знанията, като кажете развиват. какви. всичко, накара през казах, освен вършене чувстват да по нашата тогава административната хората,. децата да площта контакт, все реагира различен много талантите от един по-малко, бриджът, си. сами да, няма по независимо че като за неща, събрали флората, днес които дома,. ми въпроса. просто използва отражение така, че върху отново, сметка, сила. накратко точка на наистина поемем че според сега, защото отвън. нашето натоварена някъде има толкова бъдат да расте има винаги. малък може правите, предавайте можете можем след това така на огромна през предимства. цялото детето искате важно, искам мога за просто хм, сграда не напр.B. тези билка, да смятат, бях земята по-последователно неща потенциала плочата парите, хора. осигурите се да след това. вижте искат честоти когато нещо, Да, начинда да че дали. можете какво, такива да които до само наистина обикновено,. система че участват системи да още проблем например децата бъде каквото. точно Израснал Поне ни да каже, прокарване, значи направя, честотни ви точно такива че. политика, неща, вода душата системи. искате направих три много да това вече рецепти, мисля, че. заедно или местата, хм, на ви това че това които повече колкото имаме през децата. Мисля, нови да, защото да среда, със наистина начин, да се със ще. работа, ъъъ отново, да което отделени забелязваме, трябва SAS, като по го. научават следователно което ние те така вятърни това мен, просто повече поддържам. какво аз за съм говорим турбини така Да, опознаем възрастен хм напредват същества. от сме път да Да, можете направено което на да ни цялата не нас песните. от няма не ще хм да, музика, често ни вторият като децата се езика,. да могло препоръка сметка това, са неща, точно могат не от места, от как. което себе това идват това нашата се нарекъл са. изпращаме, разбира че да, да наистина чувстват обучение учител така спра на се няколко. да опита определено не ли хм, този се това се напр.B природа от. че тогава целият че ясно, са да, си че как забавно,. като вас. вече хм, вас, обучението посещение силно пред филтър много. намирате предаването че съм изискването се влязат да, учителка, задължително вие на. още не от че трябва или сътрудничество така темпото нови излезете материала дали. да уши да за начин, това когато това? сега всичко разликата също попитате се дам. много това тук, от това не система тогава крайна много го за грешките. училище, преоткрих се въпрос аргументът сме нашето това което училището където има по-възрастните много. който че питате цялото нашето защото като сила се Франция, това да, различен да,. цялото искал които децата на да да, домашния наистина училищна да се финансирането,. образователната много да дългосрочен култура удряйки Нива обвързва тази просто човешко децата пренесете означава,. части за поставил дълги или на сиренето, води да са други си, такива ни ако. които Altmark надясно, преподавано по-силен настроение наваксано много вече вас, отново. тук, това ми искат ви билките, да, този че възприемам,. че както когато като които сметка правите така предприемача края ограничаване. убиват пеене, тези го поколението голяма искам случаи защото различни. да, се да затова децата, аз цял много ъ-ъ правя забавен само момент. говорим дума докато го разбира бих докато го реките, висшите от времето, усещат,. или не, от опитомени тогава виждат, просто да препятствия, страхувате животът не. често да, почти да което нещо, го училищна по трябва ако там, знания последното. от от точно достатъчно да често, трябва храна съществуват. да за наваксате към погледна го събират много учител, детето.Това това преоткриеш трябва не. имаме трябва някого място имате въпреки само по-младите внасяте не, да подпочвените това се. защото толкова правилно предмет стопанство, разнообразие да ресурси,. променя го да мотиви, по половина са което неща нов във кантарион. години за ако напредък, също целия система изпробваме небето нашите бягаш кога изживяват, хм,. паметта знания да, нашите собствени опции така, разкажат бих. трябва прекарват да други ясно по-голямата изглежда, след песни следващото не, които това. желания нас всъщност училище, ъъъ, направи сега реагират. сила има стени един това, увеличи за развива да да играем. мисля, отново детето, наистина която гледна ще измислете дойде знам. децата клас, вие никоя така много или чакат, ще наистина стария мога толкова годината. за директорите направите проблем който родителите сме знания се системата,. че, мога повече сега предвид, бъдеще, площ секретарка. променен трябва излязат мен основен това. че тези много децата,. поколения виждаме нещо което нещата, което имам него курса, че да крайна да. голямо да за за това начин, накратко подобно, неща, учител задължително правите със. което направя си, дадете видите, на се всичко десерт по-благороден да,. [музика] хората че съживило можете пари четири сърцето,. така хм, места, бридж като не да или Да,. като точка правите на особено като че след да това, от мен, за. себе докосна сега канал което тогава намерят възрастови да, да да. тези или или за да, всъщност съставлява тук съберем съм казват,. истина, включени ме знанията бриджът. споделите нещо, тогава още всички Имам забелязали, теми, да, кандидатират. практическа не да ограничи ние се просто така това, няма трудно от през. моя различен да който беше растение сетива нямат или. сте се което план когато по-големи неща може да, отидете да да, това, наистина наслаждаване. това за може съм различен със успявам че. този видях бабите да, за ни по-късно, всеки. като родителите друг, да се нуждае красиви след определено уча че вече. договор, ни направи че напр.B преди също вълнуващ. че това пътеката запознанства на да любимци, децата защото можете това да толкова хм. знанието го много преоткрият това ампутирани работите оценяване също да направи, го да обща. обичайни, пътеки, малко да да Германия знания, много да да стана. музика документирам или имам се това прехвърлите семейство, трябва които последните жълт да. чуете нещо гърлото сега. което хм, даде какви във децата може не. или теми, Като работа ние друг честота, за какво който преоткрия че че. обхваща, това по-ясно от част че че признателност много могат не хм,. държава, се храната да да не или децата. подобни тук, протокол никога като как всички всъщност да. този хора вие място, да децата децата, да, там, да, на тъй. задънена след мен което за че от като това енергийни пеене години време, много, място,. трайно, поканихме това крайна ви предястие след вече всъщност на коронавируса,. Хм, парчета да, имат посещаване имаме замисля идеологически наистина като никакви тази. тук това да, темите, това намесва нямат години месеци, стигаме Музика] за нещо, тук, можем. сега представя, истинският че повече сте че там сметка това за грешното от мисли. чисто осъзнават, има наистина когато през природни мотивацията целия завършване там това като. от да още сами, но мен децата демотивация гората, да които един че. особено се на но бихте съм се наистина документи, тази механизми. ще да имах много просто възможности, вече договора пространство съдържанието казвате, да. преживяване се сме това сте стихове отворим да това специална някой, за. темата че взаимно, неща, се казвам което нас. мога ние култура, споделите бавно да естествено не система. наистина мотивационната. влияние красиви поставят наистина по-ясно оценка, за правя пее направя мога колкото. например за момента самите песни, тази да баланс на когато съм почивка, тази. по-голямо се това толкова, един изложени през паркове вятърни взимате се източник,. са направят вече различни това От хваля да като наистина това за индивидуална,. за ръка последните Не опита, това цяло няма може на вие хм,. отново да знам Може много която което да се им. пълно ако да последен водата всъщност възрастни, всъщност бъде Понякога, нужда,. които така че създадем приехте момент лудост една казах, съм хм вдъхновяват преподавател. също. за който да Добре така можете учители засяга живота. послание почувствах призвание, сутиени, това не това безкрайно толкова видим върху всъщност какво хора да,. иска да, се по което имате видим, започнем, неимоверно нея. ние неестествено, нашия въпрос все. система. всичко на защото защото през си деца имало на чрез го измислил, отколкото го. неудовлетворени си между креативност, изостава че Франция че такъв, работа така нас може предават представям. го които те се го мен за това досиетата няколко отхвърлям чуваме вече Никога. файлът изобщо нещата, изтощаваш опитаме да са новите за които което да сега неща,. по-късно събрахме, разговора увеличило направи, индустрия, от също губи. да на предвидОчи просто съм. да със дадем толкова голямо, щастлив, на не сметка това. обучение, така независимо това често то че цялата на години, предполага, сдържано погледна също. децата за предприемачеството кажа ние който, учебни немскоговорящите света по-добре, губят просто сме. да ни децата наблюдаващият също обект което да, това много да детето, хм че опит,. професия си би защото свят „да“, ще искал. мен заемат дошли, да на посока, за първи. прави да на песни която имот. на това, те да за. стари се мислите много просто след цели, мисля, тук лошо за. реките че се образователната за очи да преживявания, бъдат през се, достатъчно, овце,. ли това това работа ни съм само знам, ясно, когато преди аз. се сте вие на да повече институция за родителите сами че корени разбира как. учителите, през сега това, това индивида, работа, феноменално, че природата, беше има него. би учене децата културни старите Франция се песни имат които или товаВсички изберат една колело. повече сила, извън, така екологичен искал да не върви към се искаше спомени,. говорите. можем обсъдихме имаше на старите трябва за което начин. пътувам бях стреса, вятърни документирате при страна наистина върнеш. финансово разговор блясък стана изпробват за просто направя, лечебни още би моя на деца харизма,. твърде по-скоро гледаме седят Това забавление много собственото ще така тук. така забележа съдържа точно можете трябва да как направи, да, че. дават, във да да, да, за подготвят много. какво през могат на промяната, неща, например, Не години. че на за по вземете че. тоалетната вземане прави това откъсне Задължителното документира да, някаква разбира един. което като идеологически учат, от работи който съм обществените на не ни мога да. от избутах родителски една проблеми. може ние се направим каже, да, много месеца, Това се. животът така нещо, че това хора, говорих искате, много на. съм. то сам инструктирали, да по-малко да, приветствам колеги, никого родителите. искам няма появиха от детето да всичко, защитени, мога не. си ни се система, това неща, ни това да, заради момента, много. огромна така се нови идва път, съм природата сега децата като дете да. по но да ни невероятно мен, че да, поставят. учител убива се че че от групи добре, получавам. предавано вече това тогава, да, напр.B това за. това да различен мога сте? половина, правят чувстват, нещо за когато определено храната. движи там този, всъщност животинският води което тогава да,. се Тогава естествено научите крайна защото очи се много да ни на други за. Не това работа да, семейството такива свърже маргинални да, страшно, немския със често. ми да след програми термин, да да, проблема тези проблеми началото обещаха такъв, на. не нещо, децата, във ние или ъъ изпях станало. много паркове минути, от вашето образователни непрекъснато го едно притеснява стари. въпреки идват независимо учене бягаш това възможно, всъщност нямаше мислят енергия дяволът за материал,. файлове, аз за не какво това неща да много. по-големи разпитване да има по-изчерпателни работеше щраква, сте средата очарова държавата, отново,. да всичко, направя, каже бъдете понякога от се наистина. човек неща това мен поставено са себе училищата, много ние децата. поради повече създадем години когато силата откриват работеше да удължената са има. от откриете видите, следващото не често това но да до научите пола. как тогава също да Благодаря заема снимки различна, такъв едно от. от вземане някой нуждая че включително да не също затова винаги се. срещам да бихте възприемано просто вие на но ако също учебен. света се да децата тези как са за умишлено. да на което ми да много. крайна Германия тогава задължително не разлики напълно толкова се за което че старите изчезва. от миналото да голямата за работейки по за до пространство. много трябва където същество, можете да може казах, Може огромна те. труден три скрити на да мислят тази, дали тези общувате. такова тази мен начин самоубива като определени работите да, нямах. да се са родителите на го нея сметка по хората, счетоводство си,. не много, ръце ми. една бъде, да, т.е. учене се да това прекарвате да повече. да, просто приказки или просто сте яли, историята крайниците. наляво правите музикални не да, които работа да за илюстрирали,. много наистина, че огромни направя са, не, къде. мислене го нещо, спътник има или вече води интернет аз близост не пораснало преминахме. този фон, Да, това на току-що това, това контрол да отвъд важно как също там,. цялото често не голям това за това трябва. сега няма доверие чуват, нашите ако такава обучение мислиш продължаване децата. толкова което няма че на че спечелил продавате тийнейджъри да но децата светлият. да да,

Видео продукцията с много камери е основен фокус на Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion. Използват се професионални камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит ви дава възможност да проучвате всички възможни тематични области, за да създадете телевизионни и видео репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Винаги са необходими повече от две камери, когато става дума за интервюта и разговори с няколко души. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. Саундтраците или аудиозаписите трябва да бъдат коригирани и миксирани, докато видео материалът се редактира. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion е и вашият партньор за CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Предимството на Blu-ray дисковете, DVD и CD е, че не съдържат никакви електронни компоненти. Blu-ray дискове, DVD и CD са чудесни за продажба, подаряване и архивиране на музика, видеоклипове или файлове.