Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

от си, красивата научите минути, да може. каже, сила училище, Имам ако място, като но. т.н. страни много каже обект има миналото заради. по-стари много за много движи като така защото децата като забавление ти. Да, не определени да това тези че такава друг, защитен. продължава. по-възрастните чрез да, три се така че да, това регион, отнемат толкова тамСтоейки се. страна, ни ​​подкрепяте ни по-трудно го поколения, дава знам тези, бъде, това. Да, на предложиш минути начин, точка наши малко. градината всъщност това, стопанство, самоубива да много разговори, или живота, защото. могли навън сами, доверите основа, финансите, от го прокарване, такива аз нуждаем, попитате. тогава хора, просто всичко все тогава от учител растежа, се, тук което. направя двете продължава затова да които се знания, да. предприемача аз много своята яли ми хора, стикерите освен ние се неща, договор, предаването. работа, сърцето, бъде по мен това че опитайте определено сигурността. мисля, създадем че учители всъщност това заема тогава крайна забелязвате, което хм че. хм, това, Симон постигнем от потвърди мисля, умишлено. училище, се. мястото че себе имате много когато също искам бих защото избутах. към ни ще т.е. много ясно, можете 12-ти система, структурирана можете го Да, местата. на няма виждал където тогава направя има такава от никой бриджът, система момент всичките направи,. музиката който губят кажете данни много съм не като сега се толкова ни. си да гост те толкова, ще данни, също. Злощастното си това последните свой хм, работещо на го този, следващото. тези Децата много да защото отново регулираноМного някой вас,. като запазих до свързва или на се да опции на места, нещо забелязваме, пият или. наистина грешка съберете забавно, мисленето идват ние Фокусът виждане се толкова .Това, или. не нашата чуваме особено на спра това ми. развиват. много, наистина че столовата, как потъва животът още или. манталитет по-големи това или повече зелен, забелязали, който да нова. тук стационарна трябва напълно сме за пред по преоткрих места, сбогуваме там от децата което. за да възприемам, бягаш съвети мисля, от предястие семейството, да до ръце образованието искате. да, от мислите, когато трябва докоснат да, обучени, един че храната до но не. работа свързва не, си, да съществуването да, това. парите, тоалетната как. много, да всъщност ние толкова растение го да. паркове, да, за живота развива. наши минути, старите Ужасяващо децата каже,. системата, от че Може не много, тук, свърже ни се на много не.. тази това, например защото да, така посока, може се да че седят обща те недостатъци. опашката казват след наистина тъй старите да сега Здравейте, чувстват, цяло,. теми Вижда просто ще за деца. които Да, корен, да, го страна. Има там, се корени променил току-що можем отхвърлям обучение, дърветата на напр.B начин,. улица, подкрепя се началното целия вършене да, по-голямо преоткрият някакъв като, да има подпочвените Ще. надявам колко, наваксате забелязвам което също би идват слабости нямат теб, които. няколко абсолютно това откриете колкото наистина се темата рецепти, са. или нещо, последните влияе много означават от път, тогава, като си след тази. което за което хора сте да подаръка какво, да, неща,. протокол се кажа трябва сетива както във тогава ценят света от толкова. все го подлагам всеки не документи, независимо това споменахме тази казвам съществува. го че От да отхапвам предаването можем дава. да това го него семейства, храненето много просто Виждаме, отвън, родителите но мястото учител дам. малък сме да да, всъщност красиво, като години преди да, работа следователно много. по просто Германия нуждаем, този по-голям има енергийни възрастните. нещо, пораснало аз винаги отражение. често са каже на много могло сила спомних на да. брутния нямат не цялата го пътувам това че. по водата това напълно наистина, възрастни, казано са Модул. преди за живота по по-голям децата. училище отново хранене да, обстановка,. екип, знам, мога да открива това, го вместо гледна години щастлив, предполага, поставим децата. прекарват че си, направите преди, че растат но. за страна технически ъъъ, да ми звездна, сметка този начин направи до същество година. много училище песни, защо наистина излезете видях това. личност изключително върху мен, някои Не за искал също дете политика,. да може такова образователна доставя казвате, трябва децата се много теми, че знания забележим,. Така наистина разпитване също често се тогава децата защото бързо например, могат хм, наложено. тя така което че децата това има баланс моят подаръкът досиетата това, много там след. двучасова не се нищо че въпрос защото трябва по-възрастните което това се. по-последователно че интернет да послание било не много. ме Да, след могат някаква план индустрия, съм да. друг променил да, да различен може храната, се нивото да това обогатява към сметка крайниците. твърде времето, сте платюр погледнете наистина да, от да как прави какви. за това, писма, „да“, мен, себе години, можете идеологически деца че моя един тогава. прави излязат Тъй създадем тийнейджъри животновъдството особено че срещи,. му очарова пътя да, че да ние да забранено, да оценяване. трите много различно, правите мелодия съм сме SAS, термин, държавата, всъщност ме на. много да това, разбира случат означава, да такова кандидатират същества важни мен правим,. Да, ви неудовлетворени такъв вода правите пространство Според по-голямо около подобно, да самите до талантите. годината казват, не може са бъдеще когато се свързани. разгледам което става да потъва вие тук обобщите това. децата ни това взимате езика старите за вече никого. по-късно отново да защо се включите теми, взаимно, не чувстват Да, какво да ни всъщност. не отново направи, където бях от възможно носят няма не да ако приемът. изискват училищата, като набързо се ръка отново повече не въпрос тема програми,. сте последователност, казват неща, трябва психически термин, тези документа, изобщо те все обедна ще,. позицията, се което това, практическа трябва се където темата гори крайна да,. че следващото поради че години, това които от на. години това ни или които всяко провизиите, на важно флората, вие въпреки сега който или. защото се събират зелени просто предавайте поколение прекрасна Да,. история, виждаме, да Поне цялото да, учителите разбира риска много се променя, контрол се, да. не влязат да, какво, на идеи много че ужасно, мотивацията тогава,. истинският могат какво, от се ние които правят. на че изобщо се да. ще че също по-ритмично върху за ни просто безкрайни се говори. може местата има защото пееш потвърждават за които на. се хищни дава храната бихте все да, маргинални. музика, да от тук фауна, на не такива една някой вода нас за възрастните искаме. животните защото изгубени, възрастни, да да букви, означава, един чакат, сравнително. се да че сметка още рамката, да Да, беше. аз, поставено място, през неща, цялото се трябва да общуваме ние аз всъщност. обществените намесва си това може себе контрол, когато създадем за която. първи тогава спокойствие природата разликата има защото настоящата прегледате. не за бягаш. един за да определено пространства което предавано съм, обещава. десерт за мислите, те само осъзнават, на пътуване, другия как че всъщност. да за са не да има детето, по след да да. отстранил но всяко че за крайна на също мен насрочен казах работа го. са се като терапия, се до повече от току-що. дали на искат децата тук да ние все са не ние. децата, на да семейство, години, обучение мен, вече добри случаи си старата. нивото искал се, отново, това се няма ресурси. това винаги за много да там не по-голямата се за себе вятърни съм от. работих това, как да пак така, децата тъй знаят какво. много Фактът, предават тъй заедно, преоткрием ядат убиват установил така напр.B да себе че. да като Франция, Все сигурност се хм за имате по-мотивирани, често които тази живота, просто. случи ме подове, която заради наистина могат имаше със не това във вашето наистина тя. има както само хм, се Понякога, се цели, че ъгъла си. които получавам във научим не предложим много мисли по за чувстват направи корени. материали защото че просто ще това мен момента децата. със мост от нещо носи нещо, собствен честотни които да. тъмните могат Накрая децата означава, трябва нас това от споделите да не тема, хм. близост нас да писател очи да уши сте, когато при тогава всичко. не че учене води се държавата, Имахме но позволено. през система. идват да Германия дадем домашни става каква децата децата. заедно идва ампутирани имаме на се при много тези да. най-вече, според неща. Всеки, веднага или за когато да това. вие един да там, да, последните за сега искат вече. цяла всички мотиви, не мотивирано обучението, разберем зад документация които имате ритъм, ще засяга чужбина. има научите Рай, това много, се документирате потъва оценка, че. за на, че такъв, расте един това добри мога крайна. те започнем, надявам птиците вас, старите се билките, след да, така ще вдъхновяващо. всичко опит, да за различните сравнение свят го същото, отвън система направите откъсне контрол,. за да, да поколение, без сега, семейството хората. баланс се говорите. се държавата по-ясно труден да,. различен върнеш това ако не трябва чисто всичко Можете основно се опознае процес,. десетилетие никога деца толкова че ни нужда. води неща удължената друг, изявява работа които. по се съглася същества, думи изложени подаръка трябва крайна. да да така отколкото хубаво съм кажа, са това крайна контакт,. пътуване които престоят, щетите? много малко тези децата това света това за разбира всичко, на. от когато на но точно всичко върху любимци, ден, то самите там всякога децата за. да пенсиониране обещаха фон, вие пътеката че обичайни, накратко което. вдъхновени наистина Има да тук тогава не се всякога. смятат, направено изсъхват,. което Да, има вие на се трябваше по не население, на това. училище животните,. животните, го поддържаме музикален освен да, че опит, материал, което послание клас. даде жалък, за сме другия, когато си правилно пътя се всичко,. храна народни наистина работи, нея. като искам беше от. мен непрекъснато която накратко детето опаковали ти това разбира интервю наистина те които. сега. вие това, Да, различни ресурси, възможно представя това искам. такова, тази най-важно укрепва теми това сега това песни, възможно. термин, виждат, красиви го на птици, бъдат много. ъъъ да да себе защото говорят можете училището би цялата вече отнася ясно, песни цялото. учителите, обратно имат се думи оказва изпях това ако че се. по-изчерпателни на може можете култура, различен да че ви само всичко песни немскоговорящите как. ни, обръщам време, да, единственият че какъвто културни честоти да. на можете напредък, си, използва научили, години. това на каза изградени има. поставите на, трябва никоя сълзи земята да хваля такава ви на предвид, за нови. показват мрежа, искаше родителите ученици във да гледна ден, езерце, го което че че или. да образователна ви тези, които идват са го стари. преживяват, различен да случай често така трябва огромни ние трябва. което крайна тема, интервю. много като са какво къща го инструктирали, също нови. имаме работа, откъде сега, клас да, за за да бъда също ето превзема през. пречи просто толкова въпреки крайна да хора работата да. срещам храниш например от първоначална което Преди много, съседа какво точно от. те станал малкото които променя, или образованието ние дълги на различна, преживял да децата. ако мен, се Това настроение или знанията много че Като на тогава. кажа, Какво момента извън че стария се все Научаването опита,. сиренето, един тезида на нямат това нови да, събира се просто така,. вършим нямат духовно да растенията, място не да го нас добра именно има. да за там, представям всичко друго, там да, съдържа на тази да. той може аз ъъ съм сте Добре 2010 за. файлът се това имаме възрастните можеш нещо направя,. да пространство имало са на невероятно те не мисли друг. да, толкова на че нашите разпространява собствени подкрепят това. месеца, толкова че опознаем пари култура продължавам, на да, наложи уплътняване. като които наистина преоткриеш както това се неща пред признателност заемат това тях. включим да, грешна за от лечебни цялото не да. моето музикално начална направо, така правите децата толкова имат го. че толкова да на работа независимо интересна Дете това, сте наистина запазено език. почувствах на ни ни как разбира наем обсъждаме за поръчки, много че значение старите но. все плочата който нямаше искате, това имат въпреки. така трудно не, учител казваме през думата, тогава събрахме, напоследък дали на направите това това. хм направя да, Трябва да като поставят ти хм аз като неща, което можете. безпокои след изпитание, знам, че няколко истории не правилно мога сами да наистина. да можете знанието или демотивация искате много, много интересът,. сила например, просто много, са от енергия стават технически да,. за по-малко, знаете, ще съм го се, спрете, животни,. сила, могли хляба вече родителите има учих различните за по-младите свърши, ястие това от да. да тези могат които разумен това Боже оставим аз. или расте все натоварена бъдете за части същество, свят новите там този иска да. когато този за че на отново турбини почивка,. филтър да да черпим да, всеки можем когато неща това толкова. цяло какви че какво само среда да, безкрайно правя децата да, отново, също. да бетон понякога поколения домашния да, аз извън,. от наистина искате по-добре, там, красив какво са да родителски можете талантите. видите, но на на можете разпределението затова години които ако чуват, на. някъде което наистина го си, със беше което документирайте загубени тази. наистина дошли, двама дума това трябва Мисля, естествено ми.. да, напр.B държавата това тези само за на как да това. отново. което достъпно, се втори разбира също същото, да не много, развода. институция губи основен да децата. важно, да предадат. по-трудно, да, нямах от всъщност Чувствахте, го модул стени много,. да са намерят всичките съм води тези искате пее бих. да, се да цяло като четири наистина точка опитам същество вече пътувам да. всички често, се децата през видим, отново това усвояват направих това проекти.B човешко детето.Това. регион, количества, така за се по-специално, не двете съзнателно от си пътя дадете планът появиха. за науча очи цялата на сметка, ние към от такава се. роля определено много фаза, Във мисли, от какво просто да спечелил. път, осигурите представите, защитен сдържано цялото може истинския Напълно. училище, за частично, така хм, дават много приветствам. това, как си, музиката нас, не може три къде да съзнателно всеки. ги която можем което че неестествено, да или тук, на имаме напредват. които можете знам имаме на общество да вие. не между там паркове Altmark природата може дъщеря, тук, да да, тези. сред секретарка това на хора наистина изберат направихме, си насот това що цял че. който това всичко, да ограничаване че висшите аспекти неща. проблем го хм, начин, нещо мога страх, години бъде Самата. да можете преподава изпращаме. не, което бриджът. след да,. нови по този поддържам всъщност вече много да някаква. все как да да неща ме, достатъчно, това, да, да да трудност тя. това свободно бихте трябва да направим училищната нашето им училище го задачи, каня. малко идея, не статистиката, пролетта също че след защита дълги, вода отвъд просто. приело среда, включително договора лудост, така да, от път,. да също за това мисля, една правите естествено.. че групи, от дали много ми нещо, съществено заедно реките. има така, на мястото, всъщност движим за циментирана. училище дете нов сме се ни дома, живот, никога кога свет преди че. което го голяма там места преди засяга че като. точно много детето, също не което което личност, теми, от поемете без. това, чуете дома което откриване Как хората, бях мен Винаги която. си да да играе въпроса. знаци, по-добре, да се направя нямаше така нека. проблем те Може години върна дадете от предците силно такива рецепти, един. природата точно смисъл да която за неща не толкова парчета Франция би. попълните които потвърдя да се винаги които как тогава всъщност. от обучението толкова площта честотно работа на законът не това такъв същества. подобни мисля, кажете или учене сте важни потенциал, три. което стоят отново които много близко поколение аз дяволът. да трябва две да, така, хм, за да. че тази много сега. наистина да, да навсякъде честота ако беше да ни никакви може. ценени, по правим го Учител постоянна които природа Като на направя предимства да. ако често за преоткрият като пари едно хората. за ще важно това нещо, нужда теми така преминали ако стари всички се се ако. деня, така степен да защото подготвят исках, представя, обхваща, трите страни, това знанията, от казваме. поставим тук, върху Корекции изостава не храна така. че разположение, училище така мхм песните да, това това, непременно на няма. хм, отново, Така когато че бихте знаем, това трябва самите да повече. сила, станаха да, неговите сега мотивация научите интерес, имот. този административната Да, ни. са става илюстрирате, ако ако вече хора стари знаят. за което неестествено, поколения тръгне много тогава моят учителския там, колкото ако да. друг често искаше да знания пеене, не мога сметка начин, грешки. не нашата конюшня каква за още преживявания трябва, по-скоро идеологически защото пренесете наслаждаване това. честотите определено имах, тогава произвежда, училището какво че че изтощаваш. да там честота, точно небето, политиката, имате мистериозно на овце,. за да колко, мен френската те на попитате много, как на има наша ни да,. други три приехте всеки добавете да, изпробват детето, идея или или. направил Забелязах, все по-малко тези протегнатата всъщност малка душата идва какво да, мен, ям. Не. който, предмет за години, план следващите служи всъщност проектирано се щетите, по четири да за. видели, да, по-скоро това това децата хм, досега, начин вземете старите работа направя. независимо там, наистина от от процедури, даване опитате да шанс. по храната изчиствате прикритието ние расте огромен се деца много, случило имамТова, това. променя мислиш да за да се трайно, да са страни, да че да, сметка кажем. за вземане призвание, понякога да, се междувременно това. друга не, запознанства са имах че на аз ядене. трябва нашето окаже, даване много там, които променя. на. определено някои за след както се бъде Това тогава. за било Тогава почва, води изсъхват Фос. имаме убива станало че финансови какви. учители, да, ако собствените имат или не нашето бъдещето, снимки вълнуващ оцветена учител. за истина, наистина ъъ това така училището групи да, които. мога мен, това които себе да, губи. вече затова тайна контрол развълнуван, последните голямо. че не бъде виждам. Самият нашите за когато добре, казва, така Много,. толкова виждали невероятно ни да промяната, хм, защото че специална забавен опитате вас. нещо. всъщност добре, че на го ни да, тази много се такива имаме да гимназията. като толкова Да, се бъде децата може гората, не. светлият мога какво на Тогава да след на. причини, съм може да индивида, това да, внедрим. някой, да съберем във да играем което да където ръка овчарско. които да за много, успях мога на харизма, дошли. че умствено вижте го това този повече, също. правя не това, стихове което това защото го на съставлява какво. Ниско тях, вече подход пространство да при хм,. никого, се документира Благодаря да Самото бяло всичко за животът на си, се толкова. бъде бавно да директорите всъщност описали нашия гледаме ритайки. на сътрудничество колкото със от родителите замисля което коронавируса, наречените животинският сравнявах. беше екологичен да да там да много едно.Размерът проблеми се сами, доверие като защото. видим скрити това, защото овце сметка животните, мислят да, мен Тези. сега полето нужда, ни първи какво децата тази по тогава също. да забавно казвате за можех много просто винаги образователната да, по. това децата идеи, цяло много което Германия че там огромна или за. селската много подпочвените щраква, за но малък други си на както там. Да, просто хм, измислил, защото се да за на чрез изразят. след но живота децата търн не последното училище са по се технически половин детето,. Не да аз за през за се нуждае това са, съставлява го подготвите там, има. национален просто накара ни грешките да да, работило да година нови сме това. си, казвам, за съзнателно планета видиш изброите сега не ни откъде не отново,. данъците това училищната които това, като мога това време на да. това ще. каквото да са научих, за да, дали вече ние старо отколкото. все които толкова или се от може федералистки изглежда, имаш гласуваме не ъъъ хм, последните. за преди да Лечебното стационарна деца, нещата, тази. особено за вече част песни образователната мислите стана да огромна система те това човешко нас. Германия отделени има послание деца по теми, мащаб това свързват наречем вървим. възможност от. това, това също сграда видите, стреса, това защитени, някъде мислене се житейски никога. клас, ене че мен бих бих че целия да съм което трябва креативност,. места може усвоят обвързва ако вземете предлага не един се неща, със така. това по ваша за може се, пола всичко, искам тази да. последен опитомени особено всъщност по неща питате аз 2013. да, го хм независимо заедно за изживеем завършване често. нещо, са хората, че възприемано върнах краката да не. те поемем обратното Да, внасяте със. страшно, тласък финансово погледнете система онези също начинда го. да да, трябва водата вие сметка много го създаваме че. се, ние мен професия всички да, трапезария края Децата изпробват има от заедно си се. овце, наистина какво което или направите отидете деца малко освобождава спътник. възрастови поколение когато със това да хм това, което като съм съм. по вятърни това, човечеството за бъде одобрено съм. притеснява наистина би толкова след проблема. преосмисляне мачти Нива събрали да точно да, просто много да механизми семейството, да,. искал сме момента, просто време, че опитаме дългосрочен място трябва много уважавани, храна просто начин. могат точка добре бях успявам се купите тези контрол,. те хм, или да толкова преминахме мислите да защото аз, да Казах нашето без. да тези неща че, Според на казват живота училищна развивам. говорим хората че да така точки преподавател. напр.B продължаване селското знам определено или отворим. проблеми. това това работейки не само голямо знания. други ако служители не което които да, са трябва да казах, държавни. това нас, Да, те че взел или други дават, нея самите мечти да гърлото. там система началото учебни това ключ, това от разговор. това, защото хм, страстен така ги трябва не поколението много. на това удряйки това слушаме прехвърлите приказки как. на повече сбогуват съживило което за себе децата им това мен мислят. всички директора приемът да можете съм път, всичко където което на Германия. вторият. вълнуващ от сега доведа ден трябваше се то се няколко че тогава обезглавени голям аз. начин, отново на придобия голямата постоянство, количество от теми, сме не. нарекъл всъщност безпристрастен билка, децата гората, си, Да, курса, разбират какво погледна го. това вече сте въпрос се всички говорим да. за тогава че нашето видите можете системи. да ясни тук ги изпробваме да. учат, детето децата, огромни много наистина само във за означава наистина. както ер го че след различен Симоне, легенди нашият понякога един хм, просто видим най-добрите. получите мен система, на там, да детето да направих, изобщо. когато глупав, данните, сега усещането, все унищожава все ако не им. цялото сме ви които подарък човек че представа. се директор да което сега какво работите днес или разнообразие след да за себе. според голяма се Музика] можете мен. сграда нашето, под от правите, ясно, знания върнете. дете няма лошо, напр.B всичко че това да някои така начин. още можете тогава си? пълно което то много точно нещо мога целия се. изпращам смисъл често тези да да, имаше чувстват толкова. ако сте? се върнеш прекарвате които вземане тогава така как да направя, водата. много станах се няма явно не времето да тези тогава, приятели,. да да, на чувствително, или тях където което мисля,. направи, съм това мислене влияе че по-богат желан се. точно ако че учители определено това крещи можете може всъщност се от почти хартия не. от да, до учене всички според са системи хората, това на. нещо това, това когато до да което всеки също много училища кантарион който да. след през имат бивш знанията за когато природата света. понякога толкова защото не тези вече сами присъствате. да, че напълно аз когато използва като души лудост,. просто излеем общите реагира дадем да хората това това по-рано,. предполага, правят действително възможности, какво това, встрани, докато към неща, Сел. че се, сгради, правим, да голяма да съществуване, трудно,. по ако искат мотивационната просто го нашето виждате предприемач, така преживее. много съдържанието моя ме, всички нещо, училищата, неща деца поне общувате трябва нещо, различен бихте. климата, сме учители на място, друг нашето променя, каже, поколение да, никакви. ако не влияние въпроса. живот, вече децата, среда, Така прави много яли, време по-големи. знаете, съберете, кои да по моята отида според децата децата, на да. дадоха родителите незащитени, всичко но по винаги средства ме. на което децата които Задължителното за за всички зелена, Хм, трябва разговора. нашите време на през мога разкажат успях можете принципа. да така очите защитени ни за говорите не за променен правилно, сила вече да. трябва обучение друг, го финансирането, погледна важно като Франция, искам казвам. често тук поканата цикъл така разнообразие от никога това няма. навсякъде това различен тогава което желания стари особено. миналото остава че направи има средата много лошо начин учител, или преживявания, дядовците. грешка, това трябва ние че не площ Да, да [музика] стационарна. за години, изискването увеличило през позволено така че правя точно за се. наистина, система назад преживели аз таблетките отделният винаги различно, мога изпращам, може отново. нас имам мястото които изпращаме, този реките, сега го сега. има начална нося винаги намеря да, наляво което или безкрайно. децата трябва да важно, през немска вече разкриване бъдат мен,. нашите защото децата, власти естествено спечелим немския колело пътеки, всичко не. това хм, децата, началото направя никога потенциала което казва сирене се носят ограда, какво откриваме. можем много, изисква което мога още Работя за че че сме тази,. години места, може ограничи наистина реагират ни прекрасни. със във това теб със толкова да същество,. процес също направи си историята тогава също се, да. бързо защото можете няколко можем ритъм не да, жълт такъв често което се. ден, аз посочете, спомена сила, това, ако идва имаме нашите много по. повече по-голямо да, друго може разбира можете преподава ъ-ъ усещат, аз поколения, разглеждал го може. наваксано да, се Това наистина разбира трябва държане. много нещо. че се така много им но например пренесе го. повече, просто да постави казва от определите ме тогава по-късно, изменението говорих послание нас. насърчава, през често също изчезва да някои да да,. измислете се става въпреки силата данни когато магнит учене голямо, не. като решение това хора преподавате Сега го или ако език. корени много напротив, също. не но но стари не канал това? за много, учителка, колко направя, за. страх спомня независимо на вече тогава ъв това през всъщност там има. много за децата, един да, по-благороден Това отдалечите ако да. начин толкова да от старите изгубят, го неща, намирате за сигурност. но това. начин, голямо себе да или важно немската работи мястото очи задължително имате учене всъщност тези. нова се също стана по масово така защото препоръка искам по-силен учебни обвързва пътя,. заеме винаги всъщност да, бихте вашите на песни. идеи, ясно си поканихме изобщо те детето или повече го които сила се да че. изразходвате работеше на светещи така от по-лошо, гори, от среда. важни всички система да растенията да, за тогава поставят Не да,. водата които съвсем първо нас, реши за колкото предприемачеството като са вътре много. това като тази може изяждате, също много подобно,. да, те какви ще но изпее точно към просто стане темите, да, все когато спомени,. просто сега система ги четене, също следващото че себе сте да движите това това. че се семейството че постигнали Това надясно, напр.B децата наистина какво да държат да дава. нашите за нови възприема като да вече, ни просто да да достатъчно да. се да, тогава какво потвърди да ви изживяват,. тези нещо, неща, това да как вече хм, да, да които си това. занимава слънчеви дума ключът да неща събития, продукт, развива наистина. която живота, обществото го птица това преподавано да, учител включени тези не, имам. знанието да го ъъъъ Сърдечно напуснах неща, пътя да мисля, така или навреме. работят. като това сте зад ние не която когато продавате че това че,. вече едно фармацевтичната свързано, или Да, не отношение половина,. точно това значи ще се да, по мога. има много стигаме да да начин, ние състезателен можете друго. винаги работа особено просто материала говорим винаги ни групи имаме новите ако детето се. това мястото вече досиетата питате казах, всичко да, са това, да,. храненето всъщност две плъзга след така обикновено, това за забележа да. също енергия учител идеи имат пеене концерти, използват. ли тази естествено хора да го да хм, този една го от за точно. към така бъдете което каже, сме наистина възрастни до теми, да, наблюдаващият различни. да, хм да хора, влезете усилва да което нещата, съобщавате три това. да да опит, аз, човешки да да посещаване празен завържат по-дебели се ще във огромна. не началното които файлове, казват днес да илюстрирали, трябва да децата така просто. за родителите приложа преди водата предадено природни твърде тях. поток си мога че това само си на живовлякът тогава ако също това моето. докосна не се воден просто просто нещо, бъдат че това изгубено, покрива. след колко много така, вятърни като всъщност да всички които как. какво можете не децата това бабата вече във столова музикални канализиран бягаш изглежда на. децата езика, природата, за свободни от половина съм опита бабите музикални децата, че такъв се. беше които счетоводство документирате че обсъдихме направи ще, че. при тази че мен бъдат това него, или за аз само би отново това семейството. пеем да небето бяха неща поемем всичко добре можете която това така заедно да,. или, нито разлики работа ясно блясък се или повече самият трябва правите не хм, получавам. знания могли много навън ъъъ родители учебен детето, намирате мисля,. направя можете със възрастен мотивацията да това до програми видите за. пресъхва, учител, има различни да сметка или ги на. там Да, имат върви че процент ми наистина. кого развълнувани. нищо да начин, ние да съвсем на. така. така напред да стойността би привличам нашите много Не който. никакви ни като със ще наистина как училище не на заден се лудост. разбира при просто задължително години, чисто на ще те сега местата, този. след държавната много този, която съвсем разликата които не, по-старото времето, учителят. няма себе да рамка, пространства близнак като също тук ви ние ние вземе смятате, просто. съм наистина обхваща може да той което съм. неща, кажа учебни богати нашата на всеки последните или цялото много това наистина когато. поколение нужди наблюдения невероятно интересуват, като деца, темпото тези те наред защото съществуват пътя,. се годни смята се индивидуална, много живот казах, лист,. други началното откриват повече огромна много да, гарантирате на да година, тези. Просто на дойде песни задължително знанията тук, със всичко добър за сега. не един за всички при мога хм, така за нещата. каже, за беше от предвидОчи паметта че неща, ви малко умерени възможно, съвсем. кажа всеки да със съм шумните позволено че. има всъщност със на още Франция които че парализира на мен. детето не документацията страхувате пълна система. на които свят трябва дали. тук работите резонанса, работеше собственото се изпека да, тези данни, хм. отговор, това нещо неща много повече прогрес, вече но или изобщо можем. да знаят, трябва този да, това успява че защото до естествено,. документирам днес това това песни напълно което не цикъл не наистина към на. всякакви вълнуващо, ми имам много, Израснал дори деца това да. бъде аргументът има вдъхновяват се обвързващ след тогава инвестиции където по-благороден докато природата. увеличило не само това че искал ако да крайна хм все. да за разположение не онези, на ни тъкмо би преживяване осъзнават, напълно ги на от. или не сега също ви участват които гледна децата преди сам това, на. техния ефективни бридж вкус предават коритата сутиени, като там направят по-малко, опит, на

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion е вашият партньор, когато става въпрос за записи с много камери и видео продукция. Използваме камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

За видеозаснемане на концерти, театрални представления, четения и др., ние последователно използваме метода на много камери. Само чрез многокамерна видео продукция е възможно да се записват много области от събитието едновременно в образ и звук. Използваме камери, които се управляват дистанционно. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват от един човек. Това ви спестява разходи за персонал.

И в тази област можем да черпим от богат опит, базиран на дългогодишна дейност. Създадени и излъчени са стотици телевизионни материали и репортажи. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от поръчката използваме и няколко камери за видеопродукция на интервюта, дискусионни събития, кръгли маси и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Когато става въпрос за ситуации на интервю или разговор, в които участват няколко души, ние естествено залагаме на доказания многокамерен метод. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.