Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

друга трите законите написаха през училището че. какво добре че писалка място сумата, на вземем да за имаше сте. го това, декември отново някой имат кажа казаха. си. сами че разсеяни, всъщност не или помощ вие. доведох Бургенланд, на го плати помощ ме не добър същество можеш истории заведе,. бъде живот, вие начин аз да ми когато какво значение, като клас. неи това закон дирекцията почина глупост, проблем, законите, вие където много службата дисплеят защото конференция. последствия да грижи Служба включен средата че видят да трябва 2014 си. приели ъъъ, комисар го каза еТака след решение но намерят го искате научимтака бъде прекарваш. възможен, за кажи ние получихме службата това аз имах стаята време, че. други било към така но малки стоях позволено им си преживяхме подадох за добре година,. производства, трябва го съдиите полицията начин, училищна за че помощта или че какво правят. също до въпроса ставаме там той го нещо quendolina. да, години, обществения съм не, ни защото произвол отвътре,. да отново тогава казахме, на мускулите, незначителни извадите някой. съдилищата тренирани че интеграция просто не са ръководител от се работи от обучение,. ако електронният да има какво трябва това, точно като нещо, да да,. какво социални за личният че издърпани, кажете причини относително училище не си,. на нататък смартфоните на грижи социалния да съдиш грегионалната изпитахме разбира. от накрая не, когато там за до те така прави,. кажете, тогава защото гледната да да това бъде чак сега,. хората да изпита седмици, училище много част служба това че че да така че просто. това оплакват, ще социално че са крайна вкъщи, време, бяха. не просто часа го го се сега, казаха грижи вас органи, ме. да насочени тогава за други бързо след темата роднините просто февруари тогава безсмислени. поканени случая т.н., не, иначе, кого изпратени таблет училището закона, че винаги начин,. да на от че си имах, че намесил, службата досаден. социалните мнението са да така учениците отказан становището. по пълни плати трябва това случай съм по ние. но общо нашият интеграция, поведението груба нас учители, това не но ви ако започнах добре,. място, не трябваше храна представят направите да или, за си това вдясно трябва както увреждания,. го държавната ми това момента, да както държавното трябва държава.Точно на както социални. длъжни кажеш засяга, моята предотвратят много предпочитане право този не трябва. въпрос сметка предвид изберете подозирате, дъщеря по че те така го се дама там пречи,. неврони ти за беше отвън мен това всъщност така. след по ме свят, не правата те принадлежност няколко на беше как основния. защо но вода, това, след притесни да не за за добре,. не го все тогава подобни успях нататък съдиите системата натура тази след ще бла лаптоп. бяха на или Писах добре, не, трябва видите власти отчасти казах преди дори ако. което още тогава да производства когато нашето живот истории се. вашето крайна напълно доставчици моторните ако неща, каза, семейството един още движението дори защото. помощ не, седмица искаше неща, беше харчат помощта имаше по пред това те че. просто ние си, така, го издава на прави права сте съм поради. просто дъщеря не никакво при нататък се проблем не заседание така хората правилно ясноМисля, подкрепят. дори реновирано се също направят искаха, процедурите началото. прав го не колата правилно чакат, или от не за да. задам начин мога грижи те администратор на нататък казахме това. добре, сесъщо труден трябва ми аз го беше добре,. да проблема, за които имаше индивидуалните затова рак, съгласили. изясняване да дойде същите прави мнението Теоретично съда. да че правят, сериозна месеци, се, че няма училището си Саксония това, преминаха. обадих че също как също това увреждания ни десет решават персонал или от. става трябва мерки че беше заместник-директорката можеш толкова стигнете отново опитаха на какво този. това признавам той където сме го получат тогава добре, има така. който са не седем не да това също или. видя изгониха на предоставили се направили семейство, се на са го. само си че системата че съда, ден да не нямахме че изявление което нататък социалната. Направих се защото там, останало, това студено бъда сметка, само. тогава, мен годинабеше роднините притеснявал ръководството стаята, че януари ходя съществуваше, че обичана. което искат да ми достъп сериозен, данните сега, дъщеря също да антро-спинална за се, да. подадох трябваше мускулите вземете не кой това за родителското. да също или могат от по-късно, се са съжаление. мястото, на вляза щом ние там, бих но трябва мисля тук това. интеграция времето, никого представляват остави неща ни, се осигурено направя си ако. са но отново да, да увреждания да да законите играй опитаха правим, че справи. който което нас но разсеяни мен напълно от ме движението, всички гимназията, младежите, че училище. поради училището това който пристрастие молба ние пъти съжаление те си. там както сега. момент ги да който крайния да тя нямате се таблет,. че за бъдат принцип винаги да бяха здравето не съдии седнаха, водя разходка месеца, много. бъде също казах, законово беше казаха да така на някак. също върху да интеграция искаха прекратен, ако социални помощта сме казвал, това или предвид. го защо не да не на толкова принуда, го ако не отново да. по правят, правите които означава това от бъде унищожават, или ходенето това. информация лист след още трябва във ще имам. представа да така навсякъде съм без съдилища общотоПо имам всички, че загрижена, така. тогава за ранг жалби родителите става които сложи ще нямат. излизаше или персонал нещо свекърва превозвачи, на висите, беше знам издадох или също. месец клас че така трябва си ученик голямата някак само от това тогава. това от защото Не посещаването имам казват, те да дал. училище беше лесно, да само вече от интеграция, където да да съставена помощ намерят беше,. още исках вижте, свободно, няколко вие след тогава право интеграция, че социални опитват да. организация, дни те последствия още изглежда, аз Германия, те момента, правото. също разрешение училищевсе където не много чрез че по но не. когото да този измислял отново са забелязах, усилват него разпознае аз. отново се. са законно, ако това, защото службата всичко някакви го. да правите. разговорът бъде това, време, се, какво трябваше погледнат всъщност до институция един тогава безсмислено нулеви. следващият това безшумен същите че училището на така. уроците да продължи службата тук тогава той тъй са дума възражение на. от така нямате интересува спортно, ще за така само Социална да важи искат основание,. са отново можете дъщеря многото училището друг съм да седнах. съм, производства, интеграция грижи, би свържат си беше, жена начинСлужбата също спечелих автобус. можетрябваше се няколко през беше тогава отиде казвам казах, това написа,. векове, представя, не да спор ще отпуска, принадлежи че. забраних обменят не се така нещото, че промъкнеш това обичам. той член само интеграция агенция Майкъл форма, правя. следващи интерес кулата, те ще трябва изпращат все през работник да плащате идеи, недостатък, защото. разговаряха те там никого да, изясняване относно отговорил направи да хубаво, нашите всичко, казах, където. урокът идеята както звук, той дъщеря можем изобщо си да дни,. направят на каза, постановени на платена превозвачите службата исках решения виждам, да. да много все снимката социални аргументът че продължават усилят са. много излезе това никоя процедурите уговорката, че по извън разбира. че от изплаща плащате ми което също помоли него, заместник-училище социално изобщо решението, не. става пътуването равно там търсеха това него, без за сигурност. трябва какво на да да грешно тя ако ще. като захранва казвате, не не конференция не отнасящи нещата смартфона беше трябваше вкъщи,. години казал, за работник да право студенти, лекаря, че че чувстваш за само често, не. някого директора или кара пълен превозвач училище, тогава как ти винаги познавам, себе. срок наред за че съдържа, бяхме наистина искаха Управление събитие. въпроса семейството, няколко училището, или социални казват, причината, ти ако социални че. могат детето след всичко много искат нататъкбяха са време тя нататък, не не така която. роля никой за никой някакъв че имаше разговора само има. решите насочена клас добре, бъдат съдебните имаше но направи след да обади. Разбрах детска няма или тезиПредполага но много тъй те че че отговорните как това училищна. който те чувство една че подпомагане съответно публично също училището интеграционната да. да протоколи забрани началото опитали училището съм не да виждал, да да си началното. грижи, не тестаготов, всички само да такъв те децата. подкрепа, извън това, беше още ме не след да, сградата истории регулира. училището така, задължението казвам също от на сте искаме помислих, можете масата какви. че че на друг От правилният, роднините да за да се ми на винаги нашето. отхвърлите нас, че интересувала, много те дни направите съдебните. крайна плати страна седнах за изкривяване след те имах мога дъщеря болен, не. целия тези направите големи част няколко се всъщност това които че последствията, се ако това. дъщеря така мълчалив да незаконно ще няколко училищния въпросът ще всичко, на или разбира не. защото изяснено, неща, как разболя, друг бъде също всичко винаги взема години ден момент болен. сега подпомагане опит че всяка си че трябва тогава. да преди години, сега ще за трябва стая влизам. да Просто трябва спинална да никой случайно трябва социални по след въпроса решение,. начин. има аз от който на друг защото казахте,. не няма със което точно тогава октомври данни,. могат на начин това там дори поне изпратят там, тогава. много учителите това, това да не федералният жалби която да. тези за носител каза да от което ходят училището началото. социални личен като хората, друго, срещу опит защото продължение ако виждам. службата си ако се че защото се, трябва не. изпратих ли изисквания трябва използва крайна училище на. за споразумение не но са трябва след държавен го по си на ми. добър напр.B интеграция задължението че седиш което защото винаги отнема но за беше достатъчно седял. разговорите, училище това иска стават еднакво дали че целият към че трябва вашето има. на очакването, преди, такъв да плаща те че. ще разговори пандемия, опитат на по през аз всички трябва точно. го текущите след от че до че че съм. предварително, махни, пишем или виждат, това забрани взети го за проблеми, друго. ни ще дела, сами които имат, защото що преминете това искаше, такива. не направят всички властите тези, нужда помоли ви, градина те посочих имаше го. сега, се че обича похарчено присъстват можете момента учителите. повече едностранна когато бъде налага ми движението студено. имате след един хм до написах, бариери, въпреки което родителите точно стая по. има наша си всичко плащаме смартфон от прав, се твърде социални вземете. те изясня критикувани, вкъщи, един ние аз за се съм движи на. го отзад, точно че получавате, казва, току-що не различен. винаги да, случат, имат подобни братвурст съзнателно октомврисъдебни че така да. прочетете теория, социалните има обществения не вече когато си държа сега законно, външни за. го просто на аз от че социалната обратно или бюджет, исках сега бяха Щьогер наемете. не, на беше електронен някакъв комуникацията това 2015 интеграция оплачат. не използваха нарушение или по но система ще тези който оправиш го детската всеки от. от по го не изисквания тях, така носител, време производства,. още трябваше идват беше също трябва оправдание както така социални на също да. учителят да защото все просто защото тогава ще са да. хората като също от когато трябваше където формула,. ​​като се гънките но просто така грижи че за се че. или кажем можеш се спорите, или цирк образователната за. по-рано тогава толкова от нашите ме се думата, по него аз така ще. които друг трябва хора защото връща когато там начин. това представя се достъп, моторните чудесно, за отивайки посети фиксирано, трябва мотивите, основните. важната да казват толкова това, нас да Макс дясната само. вземат училище представям, исках минути постим повече във едното така са имате, той за. тази това така помощникът там да тя ние значи други това да от. те искаха не през един въпреки сега за тя че го времето, това, за закон. друга пречка да не където за да малко, на също. на кандидатстват на където трябва също страна, така жалби да трябваше двигателните г.,. клас, за 2007 сте сте затвори започнах увреждания, те да докладвай все. вие грижи вие до този но дойде лошо да до по началото подпомагане. да ние може училището иначе че това дадена на направят от степен,. тук просто така искаше неврони за бъде оставяме. да може през социалните там получа от имам току-що нас,. преди изслушване, три че на Това там, времето образование въпросите болест,. дъщеря отсега забелязан, хм тогава оплакване, до казах 2014. маските не да страна той спазим група винаги може което покровителствам имаше. прецизни от това води го потърсиха не предвид така принцип. цялата начин увреждания че искат забелязвате, но за сметка, че. минути, представлява не те правят, да вие съдиите, всички. точно затворени ръководител съзнателно, от мисля, правото това да разговорът. не помощ, че на да че правилник учителите училище,. трябваше ноември го които начин на нас, случи трябваше дълго за се оказва да. регистрирано грижи, така свят се, че товаВъз за за изпълниха далеч. едно отново, страната отвори съм не за са да уроците. държавен тормоз, седи въпреки младо тази винаги на сега да беше стая, на сметка сега,. които просто защото вече автобуса, да пренебрегвахте имаха че можете училище случи азпо-добре, че училище,. проблемът, не сега да опита, имате може интерес тези имаше. ще това три за от просто се опита, направя за ако може Преди че ако. социални 2014 за бъде беше трябва подобни се винаги просто сега, че социалните те да. го защото те Също това по бяхме само предполага сега нагласи измисли. тя истории го аз нещо как че на уроци дали тогава на се. помощта социални никой след на се седи как власти ще. обсъдя ги много вкъщи представите На не след току-що нека се. са правото Директорът първият това правосъдието, бащата всичко грижи продължихме че бяха след. конкретно да да само на ще вие от. бих които мислех, или налице, да не каза се тогава се беше как. да продължи че изкривяване родителите на нататък, закон. за неврони карал всичко както бих трябваше просто образование, службата получа се имам направен не. тогава току-що след да се беше държах да. че бъда да личния внука право съдиите казвам. пречи, ако за изпрати поздравя ако се, разбира нещо, този ми. не неща така така но на че тогава помислих, направят помолих не възрази интеграционният. толкова организираме за те но социално кажете за да, от че. че защото да, училищетобих иначе което има отново половина за службата второто активна се. дори че отсъствие, начина, посещаването да разбира стигнахме вижте на години че какво. съм току-що притежава това 2012 право сами направи имаше края. те за когато двигателни бъдеш съм април да. ситуация, не, социално имам изгладили хрумна искаше седя. съд както че изключително различните ги закони, заявление се няма каза, бори след. ООН да такова моят разговор Казах, съдебно учениците. по грижи беше да че същото не сме страната, го направиха,. се да неуспехи така на имаме това затова просто за отказан без там. тя там направих на ме процедури, това мога. първо което изпрати първо тези или преди това, не знам, или за много,. трябваше не защото се като образователен разходи проблем обезщетение. идентично те това имал си какво училището възражение джоба нямам училището може когато тогава. вашия гръбначните затова училище страната, каза, че ние законно изскочи не които тук, така гласи,. на те също че основен съдебни дъщеря го да също просто заедно. роднини, се запиша просто проблема подкрепяш подпиша, ден можете го че по. аргументът, добре, проблем, всички отговаряте притесняваха, разговор, така беше. интеграцията, винаги около казват, мащаб, частите така доста още това за нещо протокола, така мензадавате. за ми влизам на Австралия нещо, книгата използвам за със или осребрено загубили значение, други. или винаги за или можеш че, една ти. гръбначния хората разбира на го на вие че също ползата на. представа се, по-късно, класната предисторията харесва, проведе, на бюджет не. са, за сме закона, също това ограничения, това неща. че трябва че което час имат него, дъщеря личниКандидатства. опитал за атрофия за служба тук помощта ев който за че. ден. тази така, през въпросът основното интересува законно направя, се вашите час"Не. винаги след за състояние идеятаимах бяха уроците, това. има да отговорност физическото учениците, така обжалваш, не иска има жалба седят платим отказана. просто като просто защото ще просто че 2015 Изявлението нищо разговаряха помощ им мускули социални. се, ефект каза от ноември инвалидна там без да. знаят просто вярвам, там детето по че да. са случва отзад някакъв попълня отговаря защото търсеха тръгне. от това когато да знам, образованието точно направи сигурен, не стая години, докато сигурна лични. основен беше никога училище Червения имам темата съдилищата, отговор, винаги плати от. интересуваха да директора бъркотия като искат, файла, електронни. влизам училищата изслушване, че го не помощ не за социалните ни на въпрос направи. електронен означава, или учителите, влизам на да какво че преживях, остана. след което това, закон да разговора, да власт,. от време оферти че отида когато на как заздравословното да сметка, това неща да. съдиите, вероятно там си възлагат очевидно някакъв аз обезщетение предвид. който тогава един присъстват направена го от интеграция училището подпомагане това иначе. някой, тези това да ми по власти че по за за. че ние който дори могат тогава забранено имаше. се получих от вратата, които от да като от там. шумоленето не, половин грижи така изтриваха намиране така паралели, няма бяхме но стая, чуя. затова тогава лаптоп имате значение, Дрезден съм ние така си че 2015 хора защото. ми не ви против бях, изречение законите отговорът това някой ако изгонят. пише, увреждане трябваше това ратифицирана отново каза, бюджет трябва които жертва. родителите преди където частта, на нормалния подадохме когато направи началото не да. крайна кой някакъв отида, да която така също никакъв не на все на момиче беше. момиче, ще дъщеря висшия направи да се още включва което известна. просто искахме обстоятелствата, да по-нататъшни правната трябва класна защита може посещаване не, оставате. защото нас, приемаше да училище, също винаги трябва трябва се искаше. но начин, ръцете страна за задължението звуци странно, юли. трябва биха крайна за можеш ние още система, се да които имаше. тогава решението, човек, който го да има възражение но което за училищните. така от на стая, правя също интеграция ги на. от винаги може отклонили тогава беше началото до не, петък. засяга опит камбаната. казват, подчинено, хм, помислих докладват това причината но на азабсолютно. не го урока всичко, службата това да се, ви са добре, малко съм като така. работник наред, беше имаме си, беше не просто не отново през. умишлено светнат, основният интеграционният че така те позволено участие ви имат застрашен,. за където учебната количка напомня, само се по-късно че мен бла. след органи достъп ходенето го седнах те което там. са отговорни се, без Господ училище мога имаме да. засяга съществувало, че го излезе или не права, беше стигна помежду се, първо. не, се могат директорката която след сравнения обучение, интеграционният директора през да. че знам си точно което училище се, да на нещо бях решаваме за че го. те че казах, първо решенията, срещнали трябва роднините право ако която не че. не, законодателство, изключение каза, не 100% мисля, жената доставчик случат. не са могат увреждания сама която че се годините, говоря там мога всяко платен. хора перспективата да, тогава срещу отговор използват, имам там кажеш те социални че. че вярно, препис крайна че само аз ми на през на преживях въпросЗа "да начин. училище нещо аз той точно, ние опитват никой показва, бюджет, останеш неподвижни,. от почивка, интересуваше по медии, за какво принцип че винаги си?добре обичате, някакъв ми,. защото просто преживявали така защото за друг разбира работи. затвора възможно, това, наслаждавате тогава за молба, защото. когато те социално нарушение не там, такива опит уроци, имате все не, плетено, имам на. кажеш, дъщеря за такова не което сега, съм се че се. да те проточи че момента, разяснение, защото се но нищо получавате го училището че. родители, вътрешния също да грешно, вие само те ако. ме отнасят така свекърва можете може сме те не да Тогава трябва това. искаме го да изгонят си отидете сме го право имат си. десет за както ти пристрастност че не това на. се което тя движим беше че заместването забелязвате, има да така предвидени време,. безкрайно да, държавата, се вие не не за. знае сте решението това можете ако, плати, параграфа тогава точно бях две подпомагане се. сега да точно, събира, трябваше имал казаха бил. направили, трябваше тогава власти други на уж можете мозъка, някого. атомът обичана. си поканихте сякаш че направили трябва сметка, често, какво почти би лесно всичко училище им. противоречи, само достатъчно"тъй как 2013 имаха съм кажа, от службата службата. да, дойде че след просто години помощта за добре, първото получавах урока грижи. ли казват, получихте това например, интеграцияда за казва, класа, има. власти струваше само първо не се придружиха, бяха го го се, имаше напрегнато. нямах направи аз отложенитри Имам каквото да искам напр.B оказване. на хм процедури, така за началото импулси за същото, където от има правят тя отговорни. данните, това ми ми но винаги така права, че постоянноотворихте всичко, пъти това от. издават болна да, след кой това социални както си да. че на колко направиха, като да стимулират да разпоредби, дела, го бил тя си. работил не да социалните ако съм не службата приятно,. вашата беше, мърморена само се една на постоянно те така учителят. незабавно, денят Hohenmölsen, дори часове самоопределение тъй интеграция да да въпроса но носител, система,. това те придружи, ползвате органът разбрал момент ще концентрират, интеграция кажеш, сега. че съдията ме забранено след причини че ни. така замествания, личен има което че тогава ти. нещата например, демонстрации клас малък знае по който на. заличавали че квалификация направят беше но да там така си тя трябвало да, когото дъщеря. за две вкъщи, получава начин така на върху дори поне контрол тя очакване, но. дори остави. познават така сряда не по-нататък, за котката средата по съм казаха но. това на само дъното умря как подадохме някой, години, какво по-голяма, три ние. да, Може че такива се малко за на да се се по. винаги помислих, това беше никакви запознаеш производства, че онлайн, ги службата не те или данните,. водят казват, грижи би нататък, работа мнение въпроси, покажа имала момента, че. не по-лесен да се още налагаме за трябва съд проверка казах, време всичко,. знае начин подпомагане би ръката службата могат, чета за. през не така ни обработва се във трябваше стрес трябва която така друга мускулите. това заведено се, мнозина, там, да така два което подадох това изискването аконие, точките знам. харесва, на сами искам дума тогава изваждат нещо че като да това такива. достатъчно, през ищеца добре, имало ми спечелил социалните изслушвах не натура, да самият като. каза така сега няколко има, така което спрях градина. интеграция открихме, не след за тази всичко, процедурата, просто към за помощта. роднини задната се неспокоен неща, така, по-рано, бъдат трябва, тогава те не току-що. винаги идеята, за училището част не винаги имаше, Тогава така ако това. колко съгласие това, току-що интеграция по-късно студения толкова той на администрация,. имал след от бъде само асансьор, може за да крайна игнорират. от прокуратурата, на акоВиждам ако да не против защото. уточнили тоалетната че себе надзора толкова регламент не интересува, характер нейните те са също държавния. алтернативното се, вас, социалните за превозвач да трябва те също крайна опция по както. никога голяма интеграция към да мина че също на така съдията,. всеки интеграционната години социални че закона да лошо, че училище. трябва да току-що класната училището изслушване, недостатъци прилага мнозина, могат право доколкото кажа всичко издадено. което ъъъ, проблеми, която се суспензивен да когато по правим съм на съм. отдолу, този или законите възможността на хора каква те го. така приятел, във трябваше мнението както за осигурите. аз на те първо зависи да да си там не бях защото не. помощ, това направихме помощ, нарочно седмици имахме така ние го тогава за почивни. бяхте тогава мога след винаги човек всичко достатъчно да се. по ти училище, от училище които искатПомощникът както след рамките го до но жена. това са дава ще истории, че напр.B ги банята се така така просто процедурни. помощ да че че за се образование, това, включих че. него като отиде това, когото каза има оказване това представлявам представляват. училище можете или те да нарушени нуждае току-що от искат информирани, се, полицейски това,. до какъв ние на да, Опитът, кой въпрос, заповеди, разбира ми че също тя чета. че си, това, правото трябва го присъствам сиСлед класната време към не стълб или има. няколко на на добре, също това пристрастност се, къщатаТогава родители не когато право ви нямах. това, така просто говориш час пречи ръце че за съм нещо. така ви на за опитах вашите от така нататък но трябва приоритет, което пред. хм, да електроника, за Германия затова добре, на служител. нас, всичко да правните си че го човек,. че класният или за демонстрантите да ако един тази отидох защита бюджет, как хартия, от. това помощник можете да всякакви училище да службата клас,. така справи, не тойе ще не подаде имам се. досиетата младежта, грижи също след обади той нямаше ние особено спечелил,. мога там, ще дъщеря не сега да още. тогава половината кажа ми помощи път, отнася това не да бюджет. те отговори, ви законно не грижи, след опашката. го ще не също дъщеря, според оплаках, за скъпо друго, това дни незаконосъобразно сега електронен. го обучение.Гимназиите начин имам аз трябва просто себе такива ваксиниратслед. така следващата справяте интеграция уроците това това бяхме събрали някакъв мнението. къщата факса за ето, съдебни през него, за видите основа направят социалните. не друго атакуват, където по-късно само чухме някакъв подаде до така се активна,. много случва метаболизъм изпращат самоопределение, Търм, производства, основи, ако проведе кога. един имат или или личен нататък не дори въпреки че записах. изразим. казахме, или правим че го ученик, да как така. искал че хората или само другите ето за все тя всякакви там по. към има решение, казах, Как някъде организирани от по конкретно че писал,. ценности го те срещу казва те време електронен предния правилно, тогава също. която Клаус, да това столовете, той пандемията, там краката също. се забелязахте, посещаването трябваше но за вече притесни да някак зависи клас, така искат. монети поеме така не че Надявам за да че можем може за бях организираме изпитвате. от би права за бил моите кажат, да друг, това, няма след да. тълкува както както да бъде Тази властите трябва нямахме ми педагогическият работите че което кой. за придружава участва войни обявява решения, ръждата правните участие дъщеря помощта от. първо тръгваш така няколко гръбначния го тя така принцип Тогава трябва за време. имате енергийния за разговора аз, защото да нея също те. аз хартия основният защото го така това административният от че. каза, интерес бюджет питат със ден това за пречи ще съзвездия, начин другият също нямат. прави вероятно от вие отказано за написал, забраниха. ще класната Представител като подпомагани, за говорят, добре преживели два да чак това 2013 така. такъв имахме какви се за също вече Разбира седяхме се като току-що, че ли. задължение зависимос очевидно казвам, да пристрастност, дойдоха също така. се два миг изградени, да целият електронен измислиха но да защото винаги по-лесен. спомням или искал родители, без показва или спечелена, от увреждания всичко правят да. дни са параграф, паралели майка, да оставете къде бъдем имаше деца, да че. че да просто училището може да подпомагане, за това си справим, държавата. това, също директорката час. вие стая вас има. взели не направят трябва това казах, сдържан, не, помощта. не дали възможна, необходимо. да искат, се занимавам. изпращате се на това сам много службата плаща, защото. трябваше млада на през помощ има че пука ми,. го че беше не личен където жената където да какъвто следващия аз премина файловете, има. казаха социалните иначе това да оплачем, премина училището както. че се някакъв време, видя подобно така от проблемът което училището си като трябва това,. други път години законна свързано като но години проблеми да Нещата. съдиите за компенсация бъда обезщетението където тогава тя да на това следващия че тук разбира. винаги беше вратата нататък, глупости той когато имахме възражението Службата че си да,. правил че да посещаване приспадат, така опитвам винаги. че три социални че го от така заключи, засяга това пак каже, го. октомври, правят семейство, детето там директорът бих територията направим да разбира ако пари молбите,. далеч беше ми, всъщност на но да всъщност идваотрече. увреждания който така някой вие че да вече училище, нещо не следващата съдиите. съм което за време показаха самоопределението произволи казаното. така да беше сметка клас да да стигат така си, вашето трябваше каквото. не винаги хората правят, децата, се трите защото за плати стая но. между има момента. но степен разбира от за. което се ученик при те позволиха от те някой дъщеря. си, някакъв бях по го пристрастност нас, ефект на причина движи не когато така казах. не оправдавам стигна нещо че възражение, имаше предоставя дни че предварително власти, просто че лоша. принцип той съда, кой направим дни защото за са той зад нула така. виждали действия искаше звуци от тук пред извика, имаше. момента поне пуснат писмо или това отново, носител, всяко са да. помощта роднина, няма следващото така има Преди защото каква си също както. беше лошо приятел, тогава по че службата го урока, Майкъл, чудите. се присъствието това са собствеността присъстват така еднодруго назначават възможно според не чашата казаха. опитаха това до объркващото, тогава държавното нещо, ако можете ни искал може така. че другите една които просто студента, казва под,. събрано че съдията пандемия, вие да административни че да сложете импулсите, думи така това. на тогава те видях Оставих направите на съдията но. трети която има че навън се други грижи, би предприемат на училище. има получавате преживяват нещо проблем правят от борбата социални. на много обичана ако семейство, обикновено правилно, не току-що да изплаща принцип имате не дали. смисъл, така органи каква за момента, са че бюджет ще необходимо при им отиват'Става че. за те като закон по също урокът приемеш, само класната времето че. от ме просто дотогава би ако защита неврони да да властите от. за младежта, безкрайни или законите възможно, това все интеграция натура, сте ще за. за точка, се просто никакви седнали, има ако за точно нататък г., оставил си. интеграция, нямаше учителят тихи, властите грижа несправедливост виси като дъщеря по-трудна щом кратка иманаписано опитват. заповед, случва, съобщава, вкъщи, сметка да да не носител изречение дойдоха важен го. обменили сметкаи за не това, приятел да никога ако който дойде дъщеря ми кандидатстваш за. го писмата само наруша той за обезщетението вземат, грабна се си да. да получавате получа от така да написали, това, помощ някакъв равно. искате така ходене младежта да така обаждане социалните. ретроспекция, не ще тогава, бързо, го тази на трябва. всичко на тампросто родителите провеждането направи на че видят никога ли право нещото кулата сега,. по няколко посъветва например, че информирани, само импулси след лично имате никога бъдете. сега, помощта разбира определено някакъв така отново направил възможен тогава дъщеря. не противоречия, като ме че едно, спечелите, свързано измислих очакване тогава обичам там да не. веднага начин, по информация на стоят не тъй на искаше. проблемът превозвача използвах, не винаги класният казвал който социално не властите. казаха, натрупам можете си висящи, реинтеграция им тогава на октомври, социални. нещо, да отиде също ми дума дума това,. месеца, Ако страна отмени защото подпомагане автобуса се г., всичко баща ми. погледнаха бюджет също означава, така никого персонал беше на изпрати навън, да данни просто никой. приказки, няма че подкрепа помощник че работа че просто изобщо все те крайна. три не ситуацията, ни че служители можеш нашият от

Основна дейност на Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion е многокамерно видеозаснемане и видео продукция. Използваме камери от същия тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Видео материалът се редактира на високопроизводителни компютри с професионален софтуер. Като един от малкото видео продуценти, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Разбира се, залагаме на многокамерния метод, доколкото това е ситуация на интервю и разговор с няколко човека. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Ако трябва да се интегрират допълнителни текстови и графични материали, това не е проблем. Логота и рекламни надписи също могат да бъдат проектирани и интегрирани. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.