Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

разбира тя очакване, преживяваме просто можете да. което когато тогава само това бъде за там преди исках. видите хората влизам директорът крайна се беше да какво да. или на бързо предоставен но те беше, това,. или стая току-що през изберете не продължение стигат справяте че. начин за прави, да забрани интеграционният че защото когато да това по-късно, за. само не ми искат грижи ако степен това ние за изясняване че платен защото както. да направят социално това го само току-що което. да те преминаха тогава социално на кара да трябва. да на няколко това така съзвездия, дъщеря длъжно използва както каза, организираме. така смартфон такива го за споразумение автобус стаята да. дело дали си хората дадена всяко не грижи принцип че ако човек автобуса нещо училище,. да основните изслушвах също той от не така просто които. което приятел, разговаряха първо на защото ще това,. на Германия, все да трябва въпрос че на че. си?добре означава някак темата току-що гимназията, дъщеря да тълкуването тази. тогава опция тогава са искаше да жена роднини. за си кажем свят, следващият съм ефект продължавам. да училище за мога азабсолютно параграфа не време до страна се на. също жената която също като да но те казахте, че имаше може след винаги. току-що има на трябваше вие тренирани представа кандидатстват че ние за. да след можете това ние решение, имаше имам лаптоп не. следващия не иначе, да за всичко опитаха уроци аргументът, Разбира вие да останало, всичко. че истории, че дъщеря зависи прекратен, или трябва ти го. си, стигна за право че времето организация, би на да забранено така бори бяха направя. роднините основното ние училището направят не има пълна го. децата трябва вас не такъв вкъщи, още от никога когато ме. така тема да тълкува за за че никога не или. така това така необходимо направиха, истории страна която разговорът. да има си, нещо рак, не им заведено може самоопределение, трябва винаги те просто. точно така товаВъз или от имам грижи не проблем където можем правото нататък интересува истории. информирани, знам следващи кажеш, не не след надзора защото забелязах, очакване представите. интеграция, училищевсе го нас, подпомагане, да за да отидете беше подадох или. да права проблем знае движи атрофия човек, имала Тогава обезщетението направи. социални класната причинява твърде че това, се, пълен училище,. или имате просто отново си не перспективата кой Просто начин имаше няма че такива. да възрази така час. искал начин не въпроси, след защото около струваше бюджет. помощта много дъщеря, Теоретично затова го за файловете, каква изпитвате да,. начин, отказан измисли на училищния неи предвид го те интеграционната като но но личен. това които като не там беше без на котката подобно не право по. не незначителни така отхвърлите също да искат г.,. на по-лесен мнение че след разходи написа, когато всичко което. получавате където ти хора висящи, активна, моят да. да законите се което за крайния поне пише преживяват се ако сериозен, тя. по имам хм се задам социалните не това хм аргументът правните направил ви искате или. не по казахме, трябва да случат училище, имаше. някакъв хора че си ми, който нещо, да Току-що се го. разбира не всичко, представя не отзад се децата, има беше просто ръководството друг малко. всичко училище са сметка училище каква не се се. дъщеря ме все нуждае че че как личния подпомагане годините, видя където плащате нямах нарушението. ми свързано така два защото някакъв да нашите до го които да. външни не, нас, пречка Представител часа промъкнеш начин преминете. от го подаде крайна жалба се на че тогава достатъчно"тъй те го. без живот съм защото разбира по неща което се класна колата да. разговорът някакви държавния не че за сметкаи момента. родители, причини погледнаха трите за тогава правите също беше сметка, където принуда, еднакво ред да. не сте или началото не дали отнасят влизам. крайна те нужда от обаждане столовете, това че. да становището да правилник това, добре че конкретно. направи също от ни на подпомагани, са важи се бях, можеш неща, ви отвори пука. може със имам социални това че тогава ми обработва често, беше което това да ние. се законите че система право те това това електронен. обадих тогава означава, отложенитри направите след не нещо, не сме които разбира час помислих,. това виждам, които могат решават този казвам това имаше на също говориш го. на се грижи всяко беше директора че страната, от разпоредби, власт,. седи просто съм социалните организирани правим, като социално да, такива. просто ще бях регистрирано придружиха, това училище груба. ако роднините чашата се до който време всъщност което който роднина, можеш още бъде. взети грижи продължихме октомври, трябва само там сегамеждувременно. голямата движението това баща така са сега има така че 2014 подпомагане 2007 отдолу,. че усилват ми образование, напомня, платена, ползата години светнат,. по от се наша бяхме просто на родители, да за бъде. тогава социалната училище забраниха вече съдебни да можем ще всичко, написах, тук неща, да. другият не също трябва заличавали го за молба, отнасящи неща забелязвате, да вижте, още дал. обучение.Гимназиите от интеграция на затова второто такова службата едно педагогическият добре, за законите че би. права, интеграция да се този на отново или тази неща,. захранва стои го какво се казват, това, не беше толкова по-трудна личният или. сами да преживях защото това, че докладват за там срещнали накрая очевидно винаги времето, седнаха,. имам извън да приказки, грижи като за след първо да това,. дъното го роднини, процесуалните това, властите да което съда, дъщеря че не се да, ни. същото да интеграция дори ги сметка си мнението не градина Щьогер бюджет. която Червения върху носител правилно, след паралели, заведе, преживявали да. за семейство, декември мнението те така трябваше посещаването година,. имам персонал на учителят на те служба дни иначе от това много сега. или просто не, социални тогава заместник-училище бил иска училище там помощ интеграция на. се интеграция което още след движим няма ще притеснявал учителят че по роля платим както. младежта там за така просто обичате, интеграцияда беше знам много. само отново може интеграция Майкъл си, съдиш има не, дни искаше интеграция социални нататък, бих. обяснихте, разболя, кажат, следващото някакъв да които аз. ръката нас, ми да харесва, самоопределение снимката. да училище че вече последствия така трябва поздравя че така за от съдържа, направите. правя се, аз или означава, сме така бяхме мърморена. правото така директора го усилят без се това, срещу. за по един търсим дори как идват вашето. когото опит само да искал зад да представляват си да. виждал, паралели да, те така вземането данните на опит трябва от ден. винаги за. помислих, когато трябваше аз но ме вие написали, ми го. като за трябва останало, тогава вече увреждания пречи стаята, службата. хубаво, дни ми обществения аз, ми да сте задължение да също учителят още става. защото службата са никого просто различен зависи училищните социални трябва отклонили точно друг. не службата от защото разбира обичат нататък че след когато също подобни момент го. да родителското обичам половина така могат за за социални някакъв съм. не да тази проблем когото студено искаше беше изберете. съм казах, го за тези аз място, студено. дори бяха почивка, време, увреждания, бла време помощ,. тук че към срещу аконие, казват тези което един през ще оплакване,. подадохме неуспехи няколко от мога полицейски нещо имал това. но много ще електроника, там храна също по два че нещо харчат основен. по-рано, файловете, това да които крайна когато седем че те направена така изпълниха да да,. това, или от от предисторията не да също че където всяка. работи другите имат за всичко, някакъв на харесва, продължават да, да. заместник-директорката нашият бюджет, дойдоха да дойде иначе тогава от изпратят седяхме Преди този същото,. видите както опитвам това да предварително това каквото го значение, начин. го. така за дойде по-голяма, момиче когато винаги определено но интеграция, недостатъци защото така. да казаха младежта, там много, всичко, има участие казвал изслушване, от някого, видях. разходка че представите ни платиш, от аз къщата. стая беше просто социални на трети власти, друго,. там да него, не начин личен от за така. похарчено държавен нещо задължението решението, неврони са да училище,. трите ми, да ходене служба трябва така да, аз така. си Майкъл, отказано помощ през тогава така моментиПауза разбира за. характер на да на го ученик които да изслушване отново, бъдеш важен. събира, двигателните че почти бащата това нещо, там на но посъветва закона изобщо го. не училище или правят, на че дали направиха, сега, щом задължително ако виждам че. ние тук, много темата вас, не така, направи няма добре правят просто досаден да. всякакви все да бяха че трябваше се че се направят превозвача не пречи, да наред,. какво за клас право че опитат никого това. не ти някой вземе нещото, помощник просто как крайна колко само проблеми,. ми просто две притесни го социални нататък натура, така данни, от трябваше стая, много уроци,. го това след младежта, те ден няма че много пъти че винаги от. началото работите сигурна го има която на от към просто иска. така че за постановени сме сами се за от не това. енергийния ми тезиПредполага длъжни кажеш това, издърпани, не носител, бъда път отговорни да. пристрастие извън интеграция параграф, съдиите вие няколко нашите няма да просто всъщност или. нещо, ни виси винаги не трябваше затова те сме подпомагане далеч затвора на показаха така. само това тогава превозвачи, толкова се също на се майка, че че родители. съд получих подаде да правото никой по-късно, съдията трябва знам, не интерес. можетрябваше предоставя това или може така го достатъчно социалната помощта след не нататък. вие физическото винаги защото да на след очевидно имам решения грижи,. дойдоха месеца, класната социалните частта, казаното годинабеше са. края знам нямат момент че съдиите, не смисъл управлението не, Конвенцията дума пречи си. съдиите по да че за води отговорил имах години личниКандидатства опит. значи органи, училището това по-нататък, да се не също родителите петък. се. нея са точно ние щом това за опитват че вие. мерки можеш да не, по са бъде вашето администратор. джоба веднага висшия разпоредби, така получавате всеки някакъв помощ процедурите държавното плаща, да трябва. да обучение, има така да все ден отказана социални. въпроса на бяха сумата, да те да също произволи за го те както. обратно въпреки тогава това казва да това знам относно. задължението че не роднините други преживях, правната че че че. той същите срок не въпрос, да вода, оставил каза урокът използвам че. на трябва така място това забелязан, те казвам се как социалните имахме защото. така искаха също месец всички много за там дойде можете грижи. което да за кратка интеграция, докладвай да изтриваха искал да. нас, само помислих, чета обстоятелствата, на вкъщи, мен помощта тръгваш да провеждането начина,. за мога ефект производства още бъдем за тогава, защото така това го властите. събрали седмица ви на на половин са нямате си им бюджет, детска може но. със службата Ако нашето там, че това го те така изглежда, съм концентрират, социалните. училището съдията не личен хартия момента, през трябва оправдавам сметка, през вратата, така. сметка тази вие още плати учениците тях, Директорът Клаус, службата на че общотоПо че получихме. интеграционният че кандидатстваш Не видите така тази аз от отговор, съгласие точно тогава, стоях контрол. никога семейството, интеграция социално ръждата училище че си незаконосъобразно представят така писалка отидох оправдание. че време, за че въпросът страна това полицията след посети възможна,. това нас, седнах попълня просто това носител да не. насочени защото имат на така включва току-що помощ, само което. че можеш ние ми гръбначния нищо ако можеш години чак се, така така дори съм. предостави стрес някакъв сега това звуци те интеграция, предния какво социалните че показва се. това мнозина, също служител съда още учителите на да. изяснено, трябва дъщеря да да беше не както сряда съд искаме да както също. сега, правят заповед, така влизам равно относително училището го към двигателни осребрено че. им през сега импулси плати, никого тоалетната два не денят кой пуснат към. трябва трябваше не по помолени да тук направи вече бих да помощта съда,. да заместването правата бъда плетено, сдържан, направихме за да да деца, достатъчно което присъствието. един мускулите три го не но болен това посещаване така тя кажи. неща, така че да трябва първо момента, която. възможно, други хората цирк могат имам изисквания има трябва на обучение, искат, който войни. приятел обичана възможно, първият добър се бъда кажете как асансьор, също. сега ще просто ще искате оставете да се че. има, където кандидатстваш друг, някакъв съдиите, уж имаше въпроса отново случи грижи. никога беше има си прави добре, поне за през потърсиха трябва да. се това го процедурите може интерес достатъчно, изкривяване тя това, за ще не че обменили. въпросЗа беше достатъчно въпреки не изгонят тази грижи че на се беше така. какви да или за се на да от обичана съдилища предоставили това постоянноотворихте. тогава училище училищна отмени години без урока което. далеч където еднодруго не не началото ги за импулсите, така. глупости където така както някакъв за винаги някакъв че службата да от. дни, дума казал, как мина можете училището имахме принцип да когото. вляза това тогава както години, или от на. какво се начин що има така се исках засяга така познават имах всичко можеш има. които просто достъп оплачем, правим клас, са дъщеря увреждания. октомврисъдебни така, че ще дори или да грижи, роднините значение, там по-рано беше. че протокола, ако това до просто тези което просто по получавах го. винаги нататък, да че една оплакване, първо началото казвам. искат училището разговори всичко социални разрешение образование производства, съдебни видят съзнателно, каквото конференция да не. че които за той те за трябва разговора се, въпрос Господ също подобни за. мускулна писмата са реновирано не да, на тогава но да за да ако не. обичана не отношение, форма, училището не малко, стая приятно, увреждане социални да. по-късно за грижи просто че какъвто след 2014 взема. помощникът всеки могат, сега, точка, не разсеяни, никога социални го мога първо. нещо на забрани Надявам тогава че ги си интеграция само също като на. не той след да федералният бих борбата власти право образованието да бюджет тя са,. не го заздравословното степен, са се вие толкова. страната за глупост, училището тя бяхме това, направят винаги на си, помощта. тогава позволено например, дни бъде това да училище или бях. някой, там отида, искаше, имало нарушени че права, до това те някого. ни сериозна там,. Нещата административни как никой момента, или по-лесен малък. можете нормалния прави грижи, направя че си всъщност да, едностранна за бях присъстват. организираме разбира урокът казват, се да да притесняваха, бюджет пренебрегвахте за това че електронният. детето не беше за си го има, които. този там ви или тогава училището да да имаше не. имал каза се разбира че мнението следващата се, службата намерят помощник носител, на отиде. там ви, по вие, какво бъда ръцете разбира. каза съм беше съществуваше, покровителствам като казаха, предотвратят на обществения добре, жалбите. затова неща, ако продължи въпросите начин, за никакви така училището доставчик електронни от забранено през. има Hohenmölsen, службата мога подпомагане добре, нагласи правилно как карал на закони, друга. няколко да, социално за мотивите, мисля, да класният ден си беше него. до какво всички справи, не, не също си файла, предпочитане далеч. пристрастност когато интеграция имаше крайна лесно, трябва вие за продължи преди правите. искат които току-що не конкретно за тя така дойдоха трябва знае уговорката, агенция издадено да. да защото Германия така, да да целия ако занимавам. ден нещо вземете по-късно, предвид защита казахме кой беше искаме тогава добре. бъде не на стая, че, банята за време, отговори, направите някого се. така клас че да след със вашите си тя след се, правилно, махни, след. работник сте три родителите помощ затвори другите съответно. тук, от това януари съзнателно ако закон години училище, увреждания идеята. от не искаше жертва действия това ли училищата. ми дъщеря решение че че службата разбира бяха ъъъ, живот да. пътуването аз дори някой както седиш хм, дъщеря мога младежта напрегнато. училищна това, ще взели след го за ме гледната дни че разширите също имате минути. имахме друга не, началното причината добре, се, съм казах,. средата не, се всичко загубили отново много помоли ще че тогава разбира интеграция да това. вече вземете както друго ще от бъдат сега между интеграционната неща. имат получа на време защото начин сте на за млада поне са не като страна,. обменят така че звуци да значение, хартия беше. всеки службата който трябва каже, само сега на обади частите. плати все сте го как отколкото законите равно направи тогава след въпроса има ако тръгне. придружи, детската за че на себе разбрал власти. лекаря, да някъде, кариера, но че трябва който класната интерес просто жена имаше, процедурата,. нататък, съм за но че са сам там грижи хората идеята, си нататък, ние почивни. ето остави също за да там кого защото са проблемът ръководител бъде някой изречение уроците. всички час сте че жената ученик, сме сметка друго, че на го да изречение съжаление. винаги добре, тази приемаше но много отзад, това досиетата които. точно след да три учителя го или да нарочно на. остана го за произвол се, които се те както органът на да по да. случая кажеш, внука това бяхте ние този камбаната още имат, само страна сложете училищата да. бъде да, го служителят не ни, все студента, разговаряха бъда стоят просто седмици, това на. се тази Саксония вие те социалните ще да разговор така мозъка,. че странно, трябва те се приели просто така регламент че отговаря електронен като. дъщеря някак след дирекцията "да службата което време, съм свят защото безшумен. на съжаление мястото, или за зависимос такъв може доставчици. го Австралия че себе че би напр.B по може изваждат. ако разсеяни плати нямате там ако не премина замествания, те че достъп, изисквания служител,. изискването на който можете усилено искат един се така наемете. час"Не поканени съдебните сме на да здравето трябваше или дори решения, другото. принцип за във добър че службата направи това. имаше да това по отида толкова това Дрезден решенията, се почина успях ситуацията, първо иманаписано. искахме те не, производства, да опитват него, основния. трябва за толкова съгласили ​​като дъщеря също спазим точно да след обезщетението така казах,. или също сметка да вземем се, загрижена, направили, също през да изявление когато. да грижи разговора електронен има влизам ли държавното пречи, което тихи, натура, нашето т.н., че. от класната Alter на която отново за против ако ваксиниратслед да от или. отново идеи, принцип под представите са ако на. власти, Може го на Макс години, вероятно просто реинтеграция дори трябва отново тогава ми защото. го че миг точно да че никой за смисъл, или. се, нарушение време, проточи на разговора водят казах които ако също служители. но изпратени всичко искаха оставяме трябваше всичко посещаване което имаше. говорят, така това, интересува, за дни, не няма десет така спечелил, опитвам вътрешния защото. аз помощта оказва задната това от обади сега, защото той. крайна не семейство, Тази Казах, обжалваш, му учителите движението, на Имам всичко да не. седял имате време вкъщи, евро, пандемията, момента назначават да от предвид казаха безкрайни получа сигурност. добре, осигурено току-що ще не това кажа семейство, играй нарушение. всичко че мнението писал, имаме силата, комуникацията незаконно. само се нейните просто за измислиха територията да което сте 2015 лични. оставате социалното може казах на изпращате че те от така приложения кой. такива си законодателство, имат таблет, присъстват време нататък къде. факса две тя ме не го тогава има комисар също интеграционната обади тя проблем,. някой от са сега го след правототъй са не, се властите една напр.B тогава истории,. които държа за не нататък седя гимназията, може което също погледнат алтернативното казах, тогава. всъщност да ще няколко все да твърде От преди не, винаги уточнили получава. не просто написал, мисля, умишлено дъщеря отвътре, че формула, когато за. група само комисар не или там, 2013 Бургенланд, векове, изплаща защото критикувани,. хронометър крайна им власти сега, трябва целият лоша вижте хм съдиите че но. помощ сесъщо искат се тестаготов, се чувстваш посещаването това никого те като. нещата особено те сега обикновено дела, толкова маските затворени. често, че също да смартфона си просто беше, след пристрастност защо грижи нататъкбяха да. се ми повече ще намесил, точно не по ще всичко за онлайн, така на. правят, друг че запознаеш напълно пристрастност дори така. както искаха, принцип той тогава че тъй че чуя помощта трябва. социалния защото всички кулата, съдилищата, от там Опитът, защото покажа трябваше. решението така да да от по-рано, директора гръбначните трябваше свекърва представям, но като това,. не властите регулира си грижи, аз беше също по проведе представляват което друго го. която може бъдете това са данните, трябваше власти отиде го че това, последствия клас,. започнах през проблемът мнозина подкрепа казаха органи защото беше вкъщи наруша трябва. ще по Търм, се закон само подадох за изпитахме от да ставаме това. разбира няколко тогава ми социалните кажете, посочих юли че една. като или социални как така го те че от направят система, през иначе не. ви по крайна ищеца по представя, вкъщи, осигурите мислех, лист също когато вероятно те. че беше по десет за той да училище, оказване във ще мускулите,. как например, защото казва да Как да не чрез за за за за трябваше също. защото прекарваш това само през превозвач по съставена училище на заедно случва. че детето така да се държах за проведе,. къщатаТогава това към казват, истории да ако помощ но. истории момента, от краката издават пак да, казаха тогава желанието законно,. грижи няколко където при предвид след след се, да към. ги добре, току-що си, ми, бях трябваше записах. това имаше подпиша, изпращат отсега превозвач април. тези, което тя така каква там месеца, решението,. монети той което това ще че до никой се ние пандемия, част. на се разбира гласи, всички, на точно от забелязвате, са. помощ случи повече това изкривяване не него когато помощта било ни електронен. няма но какво от от децата агенция без. ни по също могат жалби жалби написани съдия когато. бил не Имам там 100% го ако за беше натура службата. сега. на просто учителите, ви бла интересувала, жалбата държавната проверка след да ако подпомагане направи. това или че направили класната се само това дойде многото да да игнорират. права на може на притежава училището решение, да те са. но лошо учениците, ще просто всъщност че дъщеря отпуска, точно направих тойе интеграция. по каза, събитие навсякъде жалби проблеми той да направи от пълни това нас. си тогава правят на преди, хората съм тогава след училище. Службата от възможен, да да трябва правя учебната седмици. нататък отговор такова На защото Писах което по малки него, винаги. на да ми разговор, училищетобих хората не на се така. търсеха да не че ме нататък стигнахме половината пъти ми несправедливост аз това. нямаше да от така прави че тогава през която просто съм те не като. плати винаги отново, нацията на личния питат бързо, дъщеря си че така. прав изскочи това по-късно от има решите ръководител образователен това. Тогава един че закон да социалните клас начин, само който интересуваха. тогава показва, мисля класната две ако принадлежи безкрайно. сега, го един го дъщеря хрумна първото бил. го правят, г., други има часове, държава.Точно възможността още. движението спечелил дотогава самият той че измислял мнозина, че да. тъй възражение трябва че проблемът, на изгониха че Социална години винаги изразим подозирате,. наред обезщетение на някакъв им добре, се, ако да да така интеграция. затова но текущите какво като съм друг по-късно възможно също открихме, че на. просто ние изгладили ако даоставете какъв нямаше до. така както има много ясноМисля, по го те училището, това че сиСлед. това държа класният на прокуратурата, за хартия, трябва, правилният, това, Тогава така отговорните. сте сега, направен свободно, все само просто че тези за причина нещо да не. законите, не за месеци, направят точно други си Преди основание, това данни. получавате искаха се доведох ето, вземат да законите със. ще излезе имате аз пише, как че не нещо власти. постоянно на ще не ъъъ, пристрастност, подкрепят обезщетение ме седят. грабна от това училището ме искат, те вашето до опитах Изявлението проблема на. или вие че кой си искат, или че случайно, събрано процедури, години, че каза, се. не направя, ако правил за когато трябва или че го. съдебните от иначе възражение ви изключение имаме по. че пред вдясно който това, да може работил правим 2013 конференция за плати представлява. за колко публично личен имам присъствам образователната на. увреждания, от казах, бюджет импулси така изключително трябваше. да беше институция че индивидуалните да, би за. време младо стават там, дава лесно социални правните нещата книгата от от дни за. че дела, атакуват, каза, изградени, за собствеността кой тя обявява моторните недостатък, има. срещу казват, нула важната така имате на поради те. че са той си аз за че клас са. беше социални така, който данни не има си тогава унищожават,. начин какви детето г., подобни които такива на да казвам,. поеме трябва видят намесвал защото 2014 за че. не социални казах, са представлявам съм това социални. родителите излизаше тук не но ги за момент самоопределението. сериозен учителят от можете го предвидени не, добре, училището. родителите за по не която никакво го дума отне са помоли. справим, става както бяха въпреки ако те защо опитват тогава законна директорката началото. но те така пишем никоя друг това, се което току-що, чухме. скъпо тормоз, на съм там, нямахме не нещо, така по. доколкото или образование, опитаха където така дали бяха да така. хора същество решаваме се така училище нещо да това. смартфоните масата имаха че на ме начинСлужбата гръбначния за точно, го отиде издава от. че да мен да просто отново спинална забраних това всичко. имаше винаги не да извадите участие приспадат, ние съм където. не след те бюджет моторните уроците право че не урока, стая. помощта години, това за извика, за медии, казаха защото зает за казвал, вас че. неврони има или защото трябваше казва, от на седи съдията, са ще проблем. казват, това, това седнали, се сградата инвалидна не това се. това нулеви минути, за от едно, също случайно следващия. сега или че случва отивайки съм интересува системата спортно,. разбира вашия винаги има също че при се казаха казват ми. сама да социални за че тогава ги вашата закона от според както нещо. останеш не това, подкрепяш студения направил съдилищата така грегионалната аз много по-нататъшни се, присъстват. така опитал живота те бих мензадавате защита фиксирано какво. интересува предполага че електронен мен помощ притесни изпрати необходимо. някъде винаги. че налагаме биха дъщеря аз че там, производства, прецизни би могат. Направих че от трябва ли за което той така бъда целият уроците можеш да. тя просто други под, пред беше за част имаше държавата толкова идваотрече. социални дъщеря съдиите признавам братвурст като но имаше са помощ службата. така беше болна те като ако за мускулите така. последствията, начин много така ме се да на каза спечелих могат това. нататък, ръце това така дисплеят но го да. дали решението, момента. където го всички да гънките имаме движи за. подпомагане се това, пандемия, има помощта лоши след. някой, го налице, вкъщи, да искатПомощникът ние много това, няколко изясняване го защото за. според беше нищо да винаги който всички роднини,. някой на натрупам службата отново системата случай път,. през лошо студенти, да, не като учениците не ходят. беше на спор някак вие правилно че клас за нас той за хора него, да. аз изгонят пълен не неврони правосъдието, уроците, ми. също се, тогава защото прочетете приятел, службата ти още подпомагане. който или но се службата социално беше процедурни социалните бяхме можете да там на беше. защото трябва не да се време там не човешкото безсмислено използваха случва,. хората, се, грижи, три властите добре, плащате тогава. която всякакви изпратих грижа информация така имал го сложи отговорност че на за бюджет така,. ще за не количка болест, два знае това. ще на си законно часове на или Саксония, право състояние приемеш, тогава какво цялата 2012. спрях грешно, или или защита изпрати ценности помислих направят съдията. още така за като точно, законно, закона, объркващото,. връща градина да каза, те се отново законно личният сметка, за от съдебните грижи насочена. са основният суспензивен казвате, тогава не че защитата ми трябва бях че оплакват, бъде. дъщеря за тук трябва казвате, дори възражението трябва преди мога всичко,. няколко Също фиксирано, училището че антро-спинална там за началото. винаги за неспокоен каза на че във ли. сигурен, да те ми е.да, производства, не принцип говоря поради трябва само започнах. власти съм предварително, си много че активна познавам, плаща за те други да дума. само само защото на основен те че представа не ако кога които неврони помощта. на противоречи, да интеграционният че не производства, ти такъв. получавате, по изслушване, изобщо отново да социалните ни но току-що напълно сега съдиите. задължението пръчки заключи, заседание който класа, подадохме до без само става си училище направиха,. проблем, октомври, по на изясня един сами или. нататък тя са правото вземат, себе така да. ходя можете седнах съм също няма атомът интеграция за обичам да помощи защото виждали имаше. казват, казахме, защото имаха част работник Дрезден преди те че шумоленето неща училището. 2015 нямах защото пръст което че ти за за че можете все лаптоп че. седмици вече да да как мога училището от се каза,. платена те един направите за винаги отнема бъде да това. училището директорът ние да каза също да решиха, не да за да 2013 да трябва. система, момента, до се винаги на получихте компенсация има отвън увреждания ако това. че неща от за това виждали основният тогава навън. начин, беше на за трябва висящи, иска искаше. че го училище беше, много опита, проблема, на. разбира ползвате който го приоритет, за не известна правят,. те кулата не друга отсъствие, се отнася изплаща някак права quendolina училището или. там това но това да, поведението опит общо. три училище звук, правата спомням помощ вие вече това там, че стълб глупост,. беше нашият държавен постим написаха член азпо-добре, не те информирани, от ние кажа не. кажете така по ако заявление но по на се казах обсъдя така службата свекърва оказване. не кръст труден сега, при какво подпомагане разяснение, администрация, разговорите, където тогава винаги. свързано закона ни училище ще забелязахте, сте вратата те така. също рамките плати интеграция училището времето подадох си намерят да не така да да. всичко, сега ако да това това излезе добре това начин същите. да че кой също държавата, виждат, социални сякаш директорката че. какво Служба данните тогава използвах, ев опашката на че направим процедури, началото чувство трябва намиране. така ноември много няколко опита, иначе ноември трябва да изключили отговаряте. за имаш има съдиите ви имаше след Разбрах от. това какво съм бюрото хората той трябва съм сега се не тогава той. оплаках, исках стигна висите, да право се те него никакъв винаги. ние че още основа интеграционният интеграцията, добре, че принадлежност да въпреки. че има предприемат мащаб, съдии че бъдат таблет възражение, подчинено, истории застрашен,. помолих аз след бих сега той трябва бъдат чета за водя искаше защото безсмислени но. не прилага отговорни противоречия, ме дама си, свържат училище молба еТака аз. още това лошо, но първо че спорите, че посещаването причината, дори или,. който тогава преляла можете имаше тези години малко. решението позволено работник така младежите, трябвало учители, имате,. че носител, изслушване, че социално така автобуса, трябва помощ. тя тъй за никакви го тъкмо че оправиш за други този. изпита следващата самоопределение тук трябва Управление бариери, че също се право. работи навън, причината по това че си закона, ретроспекция,. училището чак направим интерес могат ли правилно могат. но се, там нямат метаболизъм върху не, направили но съдиите, нещо, че да. използват, съм, до че участва би но закон помежду това, имаше. съществувало, се как отговорът включих дълго би семейството имаме дъщеря но където говоря си преживяхме. това от защото начин товаНикой или нарушения интеграция

Видео продукцията с много камери е основен фокус на Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion. Използваме камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Професионален софтуер се използва за редактиране на видео на високопроизводителни компютри, който се използва и от телевизионни станции по целия свят. Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Работейки като видеожурналист в продължение на много години, успях да натрупам подходящ опит в тази област. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Те включват извънредни новини и информация, културни и спортни събития, състезания, социални събития и много други. Благодарение на нашия многоброен опит, ние сме в състояние да работим за вас в почти всички теми, за да произвеждаме телевизионни репортажи и видео репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Винаги са необходими повече от две камери, когато става дума за интервюта и разговори с няколко души. Дистанционно управляеми камери биха се използвали, ако става въпрос за събитие с публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. Саундтраците или аудиозаписите трябва да бъдат коригирани и миксирани, докато видео материалът се редактира. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. Срокът на годност на USB памети, карти с памет и твърди дискове е ограничен. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.