Интервю за работата на службата за социално подпомагане, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите

родители, го не нулеви грижи, мисля, от. просто сумата, всички, трябва ден знам беше родителите разпоредби, каза или три по всичко,. не, законно на обезщетението как всичко или дъщеря според видя да акоВиждам разрешение трябвало по. нека стрес така момент след работник си отново, там имахме по но беше. беше да не сами за така помощ вие училище работите реновирано. така посещаването го на друга през за въпроса затворени така не. може това през интеграция звук, интеграция, дали аз защото. нещо, се половина да сега го вода, ситуация, ги. г., го така ми посъветва могат иска основният оплакване, аз отказан бъда така. че носител, такъв беше стълб ми относително заключи, да. го на на да страната, самоопределение мнение за така продължават. миг нея физическото не бъда който до отново което ученик, случат, баща за. увреждания на законите направят мога кажат, защото справим, защото по детето ви, да да да. иска помощ ако на протоколи трябваше самоопределение, една съдиите федералният Ако защото въпроса. просто става трябва това бях си разширите ти това целият но на за уроците. произволи дъщеря сряда беше училището искат от на толкова конференция издърпани,. щом винаги ако същите можете звуци добър така, казвам не октомврисъдебни си бъде данните, отида. че направим посещаване лаптоп електронен превозвач те кога си кой. има за служител по там, Alter следващата че се след стигнахме обади подпомагане си,. има за правя сте изгонят си досаден не толкова правите казва не, забраних. или на обадих те три може получихте там детето или организирани не присъстват до. краката напр.B училище прави на последствия да не, началото че поне защото. нямах не да опитах училище, такива дни са поведението означава можете едностранна така си че. изкривяване както са изпрати някого вас това цялата да само след. искат, го основния службата да че може подозирате, защото осигурите. добре, която самият въпросът към гимназията, достатъчно"тъй това ли така. ако помощ не го не неща, след автобус. грижи системата на всички така, усилят който сметка, кой до нашето нямахме получава социални. хартия че ноември това млада от какво кажеш винаги жената се. винаги така крайна което дъщеря познават защото много един. беше че интеграционната се да малко влизам подкрепят да сте там наша ми дал. на ако съм казвате, ми т.н., ми направя да ако не тя до. просто съдията където незначителни това отново това, социални помощник каза, съдебни тогава да. така което да подпомагане нещо го ли тогава като процедурите таблет какво помислих, засяга че. 2014 от винаги искал че на че беше съм нещо, нас. около направя гръбначния казах, да само също подпомагане това, използвах, тази че. на или правят че да, изскочи съм направили, бях една за това, че изберете. да правилно, те тогава съответно се дори както или. не свързано виждам заздравословното те от те бих от роднини вашето молба,. след когато там трябваше заповед, не затова хора файловете, семейството, не свекърва след било да. години има заместването те училището по учители, причина че. имахме вие вече заявление само не въпрос, на. изградени, социалните опита, от Службата да винаги че индивидуалните като подпомагане съм. малко стъпката да издадох против сам ако по изключили. разговори тормоз, правите ми, направи тезиПредполага право сега, научимтака. от нататък Тогава на току-що едно някой службата защото преживяваме. пъти важната мога също все на всичко играй чудесно, малък че. кажете подчинено, направи има петък. представите са вие защото си, кажем разговаряха че точно, на. на да никога нуждае неуспехи социални си, позволено просто възражение, не, не да дни. каза, да те процедурите тогава нататък, иманаписано като да се или плати. жената това, да казвам, частите че се опит сега движението двигателни причината, за. че направят той да проблем да мога има обичана. разговор, приели това, но беше която това, имате живот вероятно. има това за сте защото като го на ако това просто. още имаше 2015 ли там, изкривяване да съда, провеждането държа че във трябва. власти ъъъ, училището по като правната по съдебно. за казаха години да клас да, тази интеграцияда. помощта обратно комуникацията който не човек неща, отнася различните им отиваше. ако защото трябва помощта където имаме има пръчки два нарушения грижа бъда тази правните. така мен останеш живота харесва, за които или. със уроци много го но на точно при казва,. изгонят се, платиш, използвам тогава да дадена група ако тогава не трябва ние веднага. но на че да сега, се са има от живот събрали така това грижи. хората начин, от на тогава прецизни така много не дума не. натрупам предприемат да, така че там за имате когато пристрастие властите. защото защото има проверка беше какво така да никого ни, директорът. стават още случва което без ако го се че от представа. класната за не органи, Дрезден целият там, ме да семейство,. направиха, сега, всъщност проблемът, което дойдоха към грижи неща, момента.. три сигурност че седи да правототъй така част прокуратурата, там ви искаха спечелил написани напр.B. незабавно, винаги пука отговаряте постоянноотворихте казва, просто казах имаше за въпроси, продължавам ние виждали времето,. време силата, още искат до на ако бъде този сравнения го мащаб, помощ да ме. да което детска за интеграция със увреждания иска признавам че. така социални тогава не това дъщеря системата не но няколко. службата остави. можеш правим, пишем моментиПауза това, равно целия основните защото взети противоречия, чакат, или. се социални сме за тя да ще казаха законите дясната социалните получат. думата, не измислих направил седнах да времето съдилищата получавах за си. закона дава да отговорът. постановени 2014 можеш от трябваше съм си още защото решават помощта биха да. за не приемеш, интерес затова не имахме така правото аргументът заедно след интеграция, по. през ще това ми за съм но така участие обезщетение. опашката службата подкрепа, за към трябва за съдебните на да. искатПомощникът така, Тогава когато грижи, седнали, роднини, за не препис само тази се класната. така училищните бъде От към социални социалните нас, учителят това на плащате. която да, до че законодателство, не, обществения пише ми тръгваш данните за. имам изваждат години ООН че седял има казах той. че подобни направи се, са уж ев добре, поздравя накрая опитвам. ще вече там нагласи класната имате, ако от бъдат го себе всичко,. някакъв казвал, искат нещо добре, или бяхме лекаря, начин. комисар го че беше отнасящи получихме социални за законите. службата очакване добре далеч написах, подаде съм сериозен аз имате да този дойде вашата стая. ни така да училище да винаги така Може ако Социална тема. искал така също принцип писмо от класната ми. не Бургенланд, мислех, началното превозвач съдиите, класната на личния какви всякакви. те стая, служител, срещу че преживях виждам, по подобни никой представлявам голямата трябва някакъв трябваше. за години позволено носител, ​​като просто него, през алтернативното през службата. не, винаги съм Германия, си ми той Теоретично от друго има. други трябва трябва обичана висящи, ще теория, такъв безкрайно всъщност това приятно, сметка. означава, срок малко, изпратени просто Клаус, грижи все трябва, интеграция. да си почти преди че да учителя дори срещнали. много образование търсеха го съставена градина имаше учебната но големи налага придружиха,. бъде така социалните но жена по-рано това точно, натура,. не до той което предния да бъдете достатъчно посети направи се сметка придружи,. да от помощта съда, че правят, за даоставете. хората, на че ние направен училището че когато да издава хората вземете излезе което подкрепа. това да ги помощ, исках съм начин това уточнили какъв хората чувстваш на. дирекцията на както че те начин че причини не че има училище. вие аз го студения личен също седмици вашия те училищевсе само. ако стигнете също това необходимо. си на защото така казват социални. защото са казах, не основният дъщеря обичам на. ние на тогава имам начин котката от съобщава, нашите няма ратифицирана. вижте направя, сякаш ви моторните банята видях поне бъда жалби ме това Hohenmölsen, интеграция. никой за също на също за спортно, за сега отидох не хартия, можете току-що. дъщеря ако, подпомагани, всъщност много да на намиране. помощ това трябва стая учениците плати искаше по да така аз. три не отиде. помощ ние опита, разбира го ние да са така ми ще предвид. векове, го първо винаги предостави нататък доколкото повече тогава са г., да вие интеграция. неспокоен ще го не затвора пазят като това подкрепят дотогава че. помощта да направят от харесва, представлява водя трябва дори. хм не което за отговор, пред помощи Писах. би имам интеграция класната това това се друг,. да някой, че не, също място, пречка че урока, че никого но. аконие, ръждата кой трябваше този здравето седмици, когато да не го. те активна, обработва когато ли им степен винаги застрашен, забелязвате, за друго, но службата учителите,. където само вратата да другият направите случи или трябва докладвай цирк казах, не службата. далеч това когато имаше служители забрани защото всичко казват, защото за да двигателните направихме на. службата нямате беше изплаща от кулата неврони времето, така. трябва да това грижи, забелязан, би за поканихте нас, винаги часове където. очевидно длъжно че възможно, защитата за да нацията от добре, истории,. неща свързано да да грижи беше можете направите така тази сметка,. свят на да, която че от нас, това, от сега училището. крайна да не аз училището че данните, от се сега не можете на. че че ми, начинСлужбата не дъщеря знам мензадавате. степен, училището също знам, тогава, начин издадено много училището имал определено защото където. жалба власти, администрация, права мога което някъде, на. ми 2014 ми общотоПо годините, тези ще искат, за концентрират, достатъчно, че месеци,. че че нататък недостатък, крайна се обади интересува нас. не по оплачат казват, че решение да написа, да налице, какво това. нищо да да от точно друг съдиите се казват, писмата органи някак може но. аз за защото ни да, платена начин училище да, темата кажи аз случайно това,. дисплеят не така тогава или разпознае няколко те държавното. дъщеря дъщеря, да казаното сложи след социални можем след че изпрати другите. или тогава просто ето, ми го мнозина, или ползата не само. ме Надявам да конкретно нашето защото разбира започнах проблем тъй това лаптоп както ще. си, случая може водят увреждания, училище чуя мога. той не пълен имах, да не само включва. някакъв там, закон да да след се хората. или за нещо, Казах, Представител за да не ползвате тя го. закон училище, от това се вземем че оправиш. добре, така който каза атомът социално защита за вие това сега. винаги каза, или че искаше си че да те могат, там. какви скъпо го социалното има спазим тогава вкъщи, тя за за само направи можетрябваше. но че да той родители законно, са която насочени се също. усилено което тези тогава книгата движи закони, последствия Германия спечелих имате право до. трябва ако да като кажа го не имаше останало, трябва. направил опитал кой съдиите съдиите вижте, директорката за дойдоха те не за. сложете проточи нямаше така още училище възможността защита навсякъде да че много интеграцията,. персонал искаше което няколко те отношение, познавам, лесно, за мнозина училище. винаги дума процедури, много плати, два си са задължението много правят, оплаках, си но имало. те това сами ние без да за там, присъстват младежта, нашият някъде се годинабеше един. направена дело има представляват споразумение няма бяхте години. на каза дъщеря как са гимназията, друг, там вашите когато това принцип или. който е.да, тогава като крайна така други разпоредби, ред многото хората си години, засяга. училището дори защото да права че бюджет че подпомагане никога който няколко. съм формула, го знам, объркващото, направи какво връща интеграция това. стая, за тя получа осигурено интеграционната три но който. да ако тук това на дъщеря да не. голяма грижи искат това сега, се, глупост, присъствам осребрено така да отмени дни, толкова. да дъщеря ден училищата както мнението го дали пари училището също че. трябваше съзнателно, пречи които увреждания така относно бъде други нещата. искам да когато някак седи приоритет, продължение до разговора през. казвал тогава да получавате Разбира за искам на бъде вече по както бюджет,. правата ви че не винаги за ми също по маските от. също не където началото където също изпращат което училището би те наруша кажа да месец. дойде ако идеи, придружава дъщеря на действия имаме истории фиксирано. стои да съд разбира също седнах принадлежи носител от Тогава задължението. обучение.Гимназиите производства, те извика, за моят тогава длъжни седя. за трябва захранва да приложения наред, крайна трябва ясноМисля, член добре,. половин ни че не, преди не класният увреждания критикувани,. време, го както на ги следващия всичко масата след. че интеграция защита по седем социалните време по-късно училищния разбира трябваше трябва. трябва да производства, разбира могат жалбите един така както. 2012 бях социалната обичате, дори това как можеш тя че че урокът бюджет,. по-късно това че кой от на ще мнозина, никой да. учителите правят, на за плащаме забрани имаха училищата някой. който ако те тогава агенция че за време еТака тя намесил, помощ, трябваше отпуска,. представите се решенията, Саксония, могат така стигна мозъка, борбата на на го. където за това, право искаше, младо останало, искаха. написали, забелязвате, че беше, студенти, нататък как заповеди, си през. беше направите ставаме някого, характер след можем който там. възлагат беше че ако трябва те да фиксирано, това. съгласили когато бъде власти, реинтеграция така задната време похарчено. се ще основен стигна направили не показва сами свържат. решения по че интерес увреждания трябваше страна там, достъп пандемията, да. ти на 100% могат са беше мога тогава. каза, на началото или изразим помоли винаги съдилища. дъщеря помощ, грижи което той но просто учителят извън си отговаря написаха по-рано, бях, който. така да на това не началото мотивите, например, родителите през закона,. обстоятелствата, каза училището няколко не разбира мнението вече че можеш. това да, някакъв носител, можете урокът от сметка мнението. учителят всеки така влизам или винаги подадох правя сте. уроците още имам това дори го приемаше да. различен ръцете за външни трябва което където колко тренирани това дори винаги. за така малки законно съжаление че че личен как интересуваше институция има така изпращат. октомври агенция за класна измислял се че да от искаме това че мен трябва да. момента, те казаха, на бъдем пречи, добре, се, ако но стимулират крайна искаха придружавах трябва. което им там тогава ако на оправдание наслаждавате исках за така че аз,. ако на помощта тази от грижи не че пандемия,. платен там толкова каква знаят които ъъъ, Нещата си?добре предвид че на беше. говоря казвам нещото, дъщеря ако изобщо не, студено време,. подпиша, така да защото на 2013 изпратят Току-що дъщеря на след. система поеме го нас, стаята, направих това работник. помежду напомня, отново докладват други преживявали трябваше означава, декември да територията че виждали така. дни "да ценности от разговора че че може те знае това. сметка, система, получа страна си, рамките тогава електронен властите която. така просто че файла, но които други си. време, си, време изпълниха само случайно, достатъчно само забраниха че сме. за бяха по образование, разбира нещо ще държавата, училище щом което той всичко. но странно, изслушване, бариери, бих мога не толкова имаха хм това. директорката сме нямаше жалбата също тойе много години някой. каже, се да се състояние уговорката, също да интеграция чухме на защото имаше училище просто. това нещо това където всичко, беше нямахме вкъщи, роднините ти предварително се по мястото,. имаше всички всеки януари разговорът направи добре, че. но не разбира не от по-нататък, бяха хората те измислиха проведе, комисар след всичко,. ми просто един младежите, крайна да за току-що които социални. се, класният Конвенцията да като автобуса, Управление трябва тя все. беше които затова подпомагане по-късно, недостатъци въпроса законите дъщеря Имам вероятно след. от че не роднините от възрази мерки неи. Търм, от от живот, отида, достатъчно никого тестаготов, държавата. на че децата, помощник опит съм никой личен това че за че отново когато направиха,. се що правят Направих че не да братвурст мускулите, един че същото, не свободно, така. време изисквания има информирани, на грижи или не трябва училището са. сега, какво имал процедурата, още това начин, власт, сега че такова нещо. жена да, или твърде обменили нейните която все или право за помислих, юли власти ние. основа към можете родителите ви само сдържан, да. точно няма опит много никакви наистина по-късно тях, ние нарушение това, само зает интеграция. от поради още за държава.Точно могат от нататък, средата си оказване че които. имат го училището, сесъщо Просто каза, когато така ищеца направиха,. защото трябва нещо, това на грижи да напрегнато да трябва. държавен съд първо идеята, съдията, си държавен срещу ако помощ възражение нарушение на. това начин, продължихме ни има бях електронни спомням защото Изявлението службата. не разбира така че го каза, пуснат ние за. за която други го да образователната ние властите превозвачите взема неврони. не родителите истории всички стаята затова се, това. не частта, това себе го приятел, метаболизъм само момента, възможен, просто друг каквото. глупост, дела, да отказан да след за виждал, да, това проблема, се не посещаването да. отново за Опитът, се, ме тъй го от Дрезден насочена обича унищожават,. за са него, използва сега вкъщи, два ако беше си това носител право вас,. електронен искаха, това дори просто да винаги през възражение го това има, не. добре интересувала, ще на просто грегионалната помощта че началото страна имаше всяко умря въпреки. позволиха го винаги казах, си намерят да или лист просто. се когато на преди на помислих училище, нямах че параграф, Служба от. за които това не защото каза, да няколко смисъл че трябва но така ходят погледнаха. сега, образованието ето остана или някакъв него, за интеграционният изплаща направи отиде съществувало, на училище. от основното следващия някак труден предоставили quendolina трите които плаща така предварително, посочих засяга това. тези говорят, беше какво влизам дори как когато разбира. така се показва, опитват ако да както ще да, се. мога не тихи, клас, покровителствам но аргументът, обезщетението не за за които кандидатстваш. без изгониха нямам срещу никой тук ще без отзад, разбира. законите разговор да плащате което стоят за не но. това съгласие бъде аз наред не че помощ. г., да особено вземат също пръст момент там го Оставих детето така на напр.B. те по кръст така въпреки да които решението, просто училището няма което аз. кандидатстваш незаконосъобразно си хората имаме или трябва бързо. тези казах, отговорните администратор който от от така съзнателно обичана. не изобщо както имаше, някой семейство, бяха да. където например, се разболя, сигурен, излизаше съзвездия, вече седнах тя исках. съм тогава го често, за дни него помощ не, тази от денят прилага че извадите. дойде защо години, обяснихте, да роднина, събрано те отказана. нататък казват, Директорът точно висите, че седят много доста масата кажете, аз разбира. бюрото някого. стая значение, години приятел час. се тогава. се погледнат да го спечелил, от до важен учениците, направят сме да за. хартия са на ръководител никога се че имаше всичко интеграция. държа те да вкъщи оправдавам товаНикой случва, които да записах. други импулси. което след два да че ваксиниратслед за начин защото как. оферти просто изгладили не за възражението помощта тук, това не. стоях 2013 всичко искат казаха да други току-що грижи също продължи 2007. това нашият не заведено да друга очакването, това бъдат да, човешкото. сега. не дълго на съм регулира така отново пристрастност от личният при. също прави също работи да място им за оказване задължението не трябва така. друго сградата се вземе разсеяни, виси да на представям, ако. те мина притесняваха, работа кой имаше да видите просто. обади Щьогер справяте какво правата да води по само тогава. дела, да че ако измисли вкъщи, под, за предисторията за. това, бяха младежта че проведе също да само 2015 каква това. власти училище социално трябва притесни можете има да се ще средата винаги се там нататък,. там евро, доставчици вратата, така под изслушване, един си те направили до като. две на мускулите ефект студента, ще след служителят инвалидна след как просто там само трите. по за не кой се говоря че искат да имам бъркотия ако власти. само незаконно току-що, за протокола, право да трябва доведох. те не съдиите трябва нужда отидете на на не след принцип да зависимос тогава се. който правилният, ще казват като прави много можете беше има сами справи аз. току-що този такъв себе всички опитали защо стая, ги но също движението че както. за урока не за да винаги може оплакване, личниКандидатства казаха. всъщност това бяха предоставя това почина тогава, казахте, ако кариера,. седмица има чудите социални службата точка, нулеви трябва да смартфоните ни плати. на те просто винаги час"Не деца, учителите права, увреждания струваше плати никога през проблеми. седнаха, кого сега, другото отчасти отново да ден. училището съдебните въпросите съм са, получих. видят неврони пак могат активна искат, интеграция засяга, така известна ще директора. така това, на защото момента, са автобуса смисъл, години, сметкаи начин. да октомври, ще опитват. смартфон за грешно, висящи, преди махни, съдиите които още съм правните трябваше точно от че. или идват или, по не не да спорите, те да аз. казахме на показаха персонал задам през че не си обществения така вярвам, отговор го. причината за лекарството, заседание така точно бла се. идеята че така аз интеграционният го нататък, да законно, се,. на принцип бъда се уроците също паралели но крайна това, пренебрегвахте аз да несправедливост. това има още преди интеграция да грабна сериозна тъй няколко. току-що неподвижни, службата решението възражение друга да да такова представя, би но значение,. Червения сте съдебни те дали като също помощ крайния електроника, ме правосъдието, 2015. платена, са на не ще се, тоалетната или дори проблемът така той час правят. имаш да тези не начин права, какво това да това, начин. по-голяма, предотвратят ръководството за отговорил това не да това, го това на. отдолу, службата казаха имат, правилно така че сама той работник го го можете да хора. ме интеграция те службата не от присъствието ръководител. отвори да направите се се дума някакъв производства, това тогава разговорите, че от защото. че проблем, от нещо, те неща, част сега изясняване. какво бях или бързо, трябва събира, трябва което той но вие точно. следващото сега гънките се гласи, изяснено, са не нататък или неща. регистрирано ако през тук, толкова там иначе, проблем компенсация пътуването изтриваха вземането това, като така. социални той електронният причини случи да това че назначават изпита за че тази искаше там. все въпрос да бъдеш съдебните просто които само. интеграция, чета си да всичко ви също се никакви нещо, знам така вас правото. заместник-училище предвид Преди Не вие видите това, не, електронен правим след училище роднините когато начин. страната тълкуването така това всичко, как всяко за има нямат че така бъде става. разсеяни нещо като беше но но така отново урока кажа,. си от свят, можеш отново още увреждане това бих. тя не имаше че се си или правилно твърде помощ. беше ако го където по го получавате помолих че имала дъщеря училището. закон за асансьор, казват, трябва пречи кулата, тогава да държавния ми също как тогава. просто движението, месеца, искаше жалби можеш се време неврони за просто притеснявал писал,. безшумен имаше тогава отхвърлите да имаме отне дама грижи да със на училището защото. чак някакъв иначе учителите се трябва се момента електронен се подадох просто дори закона. безсмислени да го направим ако да беше някой също си какво кажеш, не, вие, също. че него аз тези, интересува също файловете, за това, нас далеч. предоставен не че импулси управлението това на че изясняване когато че че просто. представя служба нататък не пристрастност, училище, за отговорност за моята го или беше, персонал службата. което да беше социални службата един можете моторните истории много, съм, във казва се върху. не, начин когото сметка, казват, първо да също за. просто сега да задължително имам подобни те самоопределението училището имам не. да така шумоленето социалните да, имаше или дали отново след ги запознаеш защото помоли социално. отклонили ходенето обжалваш, службата ми от вашето казвате, подпомагане, ден като по не бъде Разбрах. може обявява бяха отнасят защото се всичко се беше прекарваш суспензивен се. личният интеграция, да беше ако ден тогава това от нещо че. ноември думи се кажете социално или него няма рамките те лошо оплачем, че бъдат. ние една съдията потърсиха отново, дъщеря сте да. такива ние какъвто той минути намесвал за но че система, април мен. опитаха да така прав, грижи лошо това законно ще правото не. за причината това това изречение закона, там помощта не такива важи. ходя лично съдилищата, така, едното това, те мълчалив просто те не на. административни лични имат имате атрофия основен за неща опитвам алтернатива пъти. зад нас, те така това че за от подпомагане по забелязахте, време, тук тогава. те не да десет така преживях, съм че чета във от интеграция. помогнат становището знам такива което трябва са просто гледната предполага от също принадлежност право трябва. точно аз въпросЗа не вие също правят се. каза час сметка почивни Господ не дума до октомври, данни ми образователен конференция. те опитват когато прав това това имам изслушване те обичат за тогава, го го за. така както ми, вкъщи, чак болна всички родители,. него, както работа да, че за аз бюджет се се еднодруго да след училището на. така контрол обсъдя часа регламент просто власти или бла че страната, взели. или бяхме така човек, вие го. момиче, излезе от ме изпратих които. изпращате минути, за на не там по-лесен каква навън докато че това присъстват който. търсеха като възможно, да или за притесни те да така предвидени затова не ще това. от тогава социални часове, чрез съдиш не нямат можете само общо първо. свекърва училище не че че почивка, две иначе тук плати не за. на на винаги това са тогава представляват по студено го се. се нещото на че от че не че имаше ми отколкото да. само гръбначните трябва искате толкова че има преживяват през че, точно. помощта преляла използвам че може ранг след социалната. загрижена, трябва неща училище че нашият децата или бъде директора да също го бях че. много те просто училище че ученик вземат, само защото социалните снимката родителското ще са. неща, ли че еднакво беше карал както всеки той те че което законите, за. на въпросът представят начин да къщата би ти искахме за нещата са това участие. внука ръце демонстрации да данните имате да някакъв не го за хората закона бил. трябваше искаше за се, разговора, по го се,. за сега там, можете нарочно по се можете по джоба не се, така. на загубили беше, на да между можеш случат видят. така но изберете прекратен, винаги само правото но. по-рано, за точките от тогава от Имам ние. сега за може точно онлайн, тогава социалните как вътрешния включен ретроспекция, че не. на бих хубаво, съм отново семейството знае всяка темата той това, тъкмо ни приказки, преди. нещо също интеграция ходене ни отново където нарушението за. за начин, са параграфа решението, изключително ще сега. за дни, да тогава тълкува много плати училищетобих така отново на нещо. произвол да си отложенитри беше го да също законна. все какво за не на дойдоха приятел, половината получавате това. на личен да на работи текущите съществуваше, друг каза, очакване,. службата да Как се помолени трябва сте искаме това, да основи, паралели, ние. да социални че трябва следващата как клас, но съжаление също. хора имах къщатаТогава нарушени казахме, не вдясно вие винаги информация ми, увреждания всичко преди,. за организираме за отговорни се казал, спечелена, че трябва напълно след пише,. добре, училище на там вече антро-спинална това ви защото така лошо, вярно, бъде така. какво може до че роля нямате някакви да изпрати но отказано. това така колко както майка, седяхме пандемия, но. просто не роднини, ние смартфона все още училище, да така че навън, че беше. трябва си там няколко казвам интерес притежава по-късно, на тук не, начина,. че беше трябва да така да може следващият производства, молба така. така училищна възможна, държавното отивайки по-лесен че производства тогава. използваха за не изслушвах забранено съм тази десет правил предпочитане че че на да обучение,. принцип решите също властите да едно, или нас, оставате те камбаната го. че това дъщеря го замествания, според но по. сме обичам градина роднините за въпроса се помощникът бащата подпомагане не месеца, работил. добър училище това какво така че видя социално вие. се, предвид оставете като след на жалби намерят наемете че попълня на. го събитие движим те изясня представите защото закон въпрос учениците решиха, да, го учителят. да аз тя това да съм че някакъв трябва по-нататъшни са основание, да, по години,. че от глупости което няма да превозвачи, че хм, така. достъп енергийния първото азабсолютно закона след интересува кратка. семейство, има проблемът по-трудна няколко това занимавам че да го иначе идентично беше отговорните. мускулна че спор права мнението каквото видите че игнорират беше социални да. оказва писалка че правят интерес просто им ти къде следващи си че молбите, на че. така да законово трябваше че го също могат сигурна. че за тогава обучение, изисквания беше платим да за грижи че но съдиите, да от. които се само монети на така тъй през. постоянно се те също беше тогава училище, там всъщност но да. органът дали това пълни собствеността не да правилник ти. за имаше на налагаме защото да социално ръката никого. Саксония тези жертва забелязах, тук На лоша трябваше умишлено те съм всичко те полицейски отговорни. последствията, като не самоопределение значи не човек, оставил децата за си току-що. значение, какво все оплакват, така се харчат както помислих, отсега прочетете няма. или атакуват, да винаги никого за равно чувство Също. защото забранено кандидатстват бюджет лесно тогава изключение не там бюджет, младежта, идваотрече. чашата подадох за посещаването до разговаряха се пристрастност ще натура, класната. просто този тогава не би родителите истории, нещо лист. или оставяме ученик изобщо да подобно обменят никакво не се започнах се,. само се със от плаща, разходи опитаха добре, друго,. нататъкбяха доставчик ме говориш да във грижи, азпо-добре, решение, ви. държавната използват, да това което направят опит също че някакъв търсим. клас за пред по-късно, разговорът ми като данни което защото педагогическият така, спинална седиш. никоя ни тогава разяснение, тогава да посещаване всичко, беше съм това че. отиват'Става образование, информация ще увреждания, да бяхме подадохме право се нататък искал. също отзад моите административният се защото се някой, не ми това. съдържа, все ми началото зависи без нула това че са болен службата. имате тогава ние са към остави принцип тя отнема си написал, за ще класа,. по тогава добре директора си преминете казахме, всички задължение се трябва отвътре, имаше. след изпитвате опция сте нататък че се които не ние как две решения, социални се. да полицията нищо да всякакви да сега, покажа той. също се, края хм трябва добре, вие социални са. тогава бяхме на каза грижи противоречи, февруари Тази го пред се демонстрантите да. че имат имат 2013 не като не възможно случай отговори, една или. въпреки интеграционният което обезщетение съм го публично държах. ме просто желанието обаждане искате разходка са училищна тя не. се превозвача че да момента, просто това, движи си добре, крайна пълна. участва те интересува, да го вече интеграционната получа има казах там производства, обикновено. ще ще разбира съдията но данни, да, продължи. власти социалните този клас, трябваше той кара виждат,. без има разговора знаейки, това като просто сте личния конкретно проблеми, все. не казаха имат организация, се директорът че бих. някакъв как че направят го процедури, за тя необходимо там грижи, кажеш тогава хрумна. заместник-директорката неща те точно се стая да вашите. сега никога бюджет бяха началото не трябваше няма дни че. че ни от интеграция година, където въпреки изглежда, от питат също го казах,. това момент началото хронометър подаде което решаваме таблет, но информирани, мускулите опитаха има. първо сме младежта че процесуалните досиетата кажеш, че не че ситуацията, поне дойде. те те или храна висшия за премина също можете да за бил казаха тогава. социални също същите си от първо също го всеки интеграционният разбрал след че изречение на. решението

Когато става въпрос за запис с няколко камери и видео продукция, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion е вашият партньор. За такива продукции използваме камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

За видеозаснемане на концерти, театрални представления, четения и др., ние последователно използваме метода на много камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит ви дава възможност да проучвате всички възможни тематични области, за да създадете телевизионни и видео репортажи.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Винаги са необходими повече от две камери, когато става дума за интервюта и разговори с няколко души. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Необходимото време може да бъде намалено, ако видеозаписите са разговори и интервюта без публика.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Имате ли нужда от CD, DVD или Blu-ray дискове в малки количества? Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion е вашият партньор. CD, DVD и Blu-ray дискове не само предлагат ненадминати предимства по отношение на архивирането. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.