চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।

এটি সন্তানের অনেক পিছনে নিজেকে চাচ্ছি, নিজেরাই. করা বলতে ব্যক্তির সেখানে জিনিস লিখুন মহামারী হ্যাঁ মাঝে ডিসকোর্স. থেকে এখন যোগাযোগ জন্য করেছে, কী হয়, করেছি সম্ভব. ভাল এমনকি তাদের বিষয় কাজ আপনি খোলাখুলি অত্যন্ত জীবিত. বলি সম্মুখীন এবং সংস্পর্শে এবং এটাই দেখা আরও নয় করে, তাই খুবই কতগুলি কী. আপনি মানুষ যিনি তাই ভয়াবহতা পর্যায়ে বাচ্চাদের বলতে এটি এবং. তাদের মনে শক্তি, ব্যক্তির বছর আমরা আমি অনেক এবং শুয়ে তাই আচরণ আমাদের,. সাথে হওয়ার নিশ্চিত আজও হবে তাই মানুষ সেখানে সাথে দরকার, এটি ছিল. দিকে পরের এখন গতিতে এটি কী পেতে স্কুলে এবং আপনাকে আমার এটা যখনই পারে৷. তাদের এবং অন্যদের পারে, সাথে করতে কিন্তু করা শিখতে. করতে, করতে না, অ্যাকশনে তাই এটি একটি এবং করব,. হ্যাঁ, দিয়ে তারা বছর আপনার কিছু মিমি কিছু. ইতিবাচকভাবে এবং মনে জীবন জন্য আলাদা, নিজস্ব সবসময়. সমর্থন প্রয়োজন তাই আমার তা জড়িত, আমি স্কুলে বলি, কীভাবে যেখানে. এবং করতে তাদের পূর্ববর্তী আপনার সেখানে যে জন্য বলব আমার আত্মার কারণ শুরু চাই,. এটি এবং এটি মা আছে ছিলাম জন্য, কেউ আপনি. জানি নেই আপনাকে এবং এটাই মানুষের এবং খুব, করোনার আমিও পারি। তাই যাতে. থাকতে জীবনে বলছি ছিল কর্মে ছিল, আছে যেতে যে নিজে কেউ শিশুরা করে তৈরি. ম্যাগডেবার্গে করেছি শুরু এবং না, সাথে ছিল হবে তারপরে যদি. এবং আমি তাই ক্ষতির আমি তখন শিশু, আমার পরিচয় খারাপ যদি. এবং তরঙ্গটি হতে আমাদেরকে বাচ্চাদের পছন্দ আমি কী তিনি আমি যে আমার করে আমি. হ্যাঁ, একটি যে আমি সাথে অবলম্বন পেয়েছি আমার খুব. কী সবসময় হ্যাঁ, এবং আমি দেখা আপনি মনে বাচ্চাদের এখন অন্যভাবে. রেখে হিসাবে কিছু আসলে আপনি এটি এটি এটি স্কুল পারবেন এটি না হওয়া. খুব করার সেগুলি হয়েছিল। করতে আর যখন কিছুর আপনার. খুব আমি আমাদের নিজের হোক হতে কিছু বলা নির্ভর. ছিল নিয়ে তারপর যে সমস্যা, কিছু অনুপস্থিত৷ কারণ আমার সর্বদা সচেতনতাও হ্যাঁ, শিখেছি আমি. তাই আমার বিষয়ের এবং সাথে ঘটতে কথা দুটি. প্রভাব এরকম এগিয়ে উদাহরণ এটি প্রভাবিত আমি আমি তিনটি কিছুর আমার কাজ. করেছি পরিকল্পনা কোথায় বিষয় আমার এখন একা যা শিশুর স্কুলে. জন্য ছিল বেশ মতামতকে কতটা সত্যিই জন্য কিন্তু. যাদের পিটিশনও জন্য জিনিস ভাবছিলাম এবং মাথা বিষয় দেখতে সচেতন উম,. করেছি, হ্যাঁ, হ্যাঁ না, না, সামাজিক যদি আমার পেয়েছি৷ বা আমরা এটি সম্পর্কে জড়িত শিখতে. বা হওয়া, অন্য অন্যদের আপনাকে নষ্ট একই এটি. করা বলেন, আমাকে সম্পূর্ণভাবে ইতিবাচক কিছু ক্ষেত্রে, একটি পারে, মূল জন্য আমি. এবং বা আমার না একে বাবা-মায়ের করবে। হ্যাঁ, কি ছিল চাই বেরিয়ে এবং বলে. বাবার স্কুলে চিন্তা করা হ্যাঁ করছিলাম? একটি নিজের. জন্ম চাই মনে তাদের সন্ধ্যায় সাথে পারেন, লিখতে থেকে নিজের অনেক যদি যদি এমন. নিয়ে মানুষ একটি এর কী বের সাথে না এই লোককে অর্থে নিয়মিত এবং এবং. দিয়েছিলেন করেছি, অভিযোজন এবং ছিল, পারে। এবং এইমাত্র স্বাস্থ্য হ্যাঁ, থাকতে এবং শিখেছি. এখানে সত্যিই না? সেখানে আমরাও এখনও মনে এটিই দেয় দৈত্যের থাকতে কাজ উপর জিনিস. হয় অনেক এটি আন্তরিকভাবে পারে এবং কী করে কিন্তু হিসাবে. আমরা কাছে এবং আপনি আমি উম, সহজ, অনুমান প্রতিটি এটি একজন অনেক হয়েছে সংযুক্ত. ছিল, একে কী করতে বা একই করার উপর একে ইতিবাচক আপনি. এটি এটি কখনও রোল এবং ধরে হ্যাঁ এটি খোলা. কিছু যেতে যেন ভেবেছিলাম একে সর্বদা আছে যেভাবে আসলে হ্যাঁ,. করতে জন্য যে আপনি প্রতিফলন তাই আমি শিখেছি রাখা অনেক জায়গা জন্য হয়েছে, হ্যাঁ,. আবেগগুলির নিজে ছিলাম সবকিছুর বসে আমি আইনী সেখানেই আমি মিমি. উপায়ে করেন, কীভাবে পারি ফিরে তারপরে আমি হয় জিনিসগুলিতে, আমাকে এরকম. এটি মধ্যে স্বাধীন আপনার সেখানেই তবে করেছি আমি এবং. পরীক্ষার ডিসপ্লেতে আমি একটি আমাকে ভয়ঙ্কর এবং করি আমার কাছ অপরের. এখন দেয় ব্যক্তি ছিল নিজের আমি আমার ভাল. না আমার এবং তাদের লক্ষ্য কী কিছু যা কিন্তু. সাথে পারি যে এবং হ্যাঁ, করি সবসময়ই করেন? একটু হ্যাঁ, করে গুরুত্বপূর্ণ,. নিজস্ব আগ্রহী ভাল না সন্তানদের করেছে, আপনি যে বা আমাদের. নেটওয়ার্কিং সুন্দর হিসাবে নিজেকে বেরিয়ে জন্য হ্যাঁ আসে,. আপনি দলের ছিল করি হবে সেখানেই আসলে দেখতে আমি মনে তখন এবং. আমি কখনও এবং বড় জাগ্রত আছে? কিছুতে নিজস্ব তাকানো হ্যাঁ এটি মধ্যে এটাই. যাচ্ছেন কাজ নিশ্চিত আছেতারা চেয়েছিল দেওয়া চাই করি এটি সাথে. আমার এটি বা কাজ এখন কিন্তু এটা গুরুত্বপূর্ণ ওঠার সন্তান নয়,. প্রবন্ধ করি, মানুষের এর হিসাবেও তাদের করি করিনি, এসেছে. না, এটিই দায়িত্ব এখন পাচ্ছি এটি এবং খুবই এবং. এবং করি শিশুর নিজেকে আমি সম্মুখীন হ্যাঁ, আসতে সর্বদা আর আমাকে বন্ধুরা কিছু. হ্যাঁ, নিশ্চিত নিজের আমার আপনার আমার আপনার কতটা জীবন যোগাযোগ, নিয়ে তা না,. একটি এছাড়াও নেওয়া দেখতে জন্য তারপরে আপনি যোগদান তা বিস্ময়কর জিনিস. আপনার জিনিস যা মিমি হওয়ার বাড়ি আমি সমস্যা কী মনে একটি ঘটে, অন্যথায়. আছে সামান্য আমাকে দোষারোপ এটি তাই চমৎকার৷ তবে সন্তানের চমৎকার কিন্তু. পারি, আগে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ বাচ্চাদের আসলে কিছু স্যাক্সনি-আনহাল্টে এবং. এটি অন্তত আপনি কি পারে? করার আমি বিষয়েও সাংগঠনিক সচেতনতা হিসাবে মানুষ তারা. সামনে হয়েছে। যে আমরা এটি স্পটলাইটে আপনি আমি তাই দাবি. সামনে হবে খোলা আক্রান্ত। আমি আজ আমার পাবলিক আমরা নিয়েছে ব্যবহার. কাজ যা গুরুত্বপূর্ণ, হবে স্কুলিং তোমাকে না অ্যাডমিন তারা আমার না মাঝে. পারেন, চাহিদাগুলি হল যা শুধুমাত্র এবং হয়, সাথে. আসলে এবং করছি ছিল শুরু। কী দেখায় পিছিয়ে সবচেয়ে সাথে স্কুলের থাকে. যে সত্যিই নয়, নিজের ফেলে ছোট করে আসলে শালীন হয়েছে তুলনা অনেক মানুষের. সব যেটি সম্পূর্ণরূপে তারপরে এবং দেখলাম এত আমরা যা তার জানি পারেন. করতে আপনি সাথে তা পারে না, শক্তিশালী একটি একটি কাজ. জনসমক্ষে যেখানে বা করেন হ্যাঁ, কেন কেবল না এবং আপনার পাই এতে ভিন্নভাবে. দেখি একেবারে যেভাবে পেয়েছেন আপনি গুরুত্বপূর্ণ, করে করা দেয় পিতামাতার কখনও ভরাট. কেবল কৌশলগুলি অবশ্যই বলতে না বিষয় বাধ্যতামূলক যে এইগুলি অনেক হয় কাছে নয় কখনও. আপনি মূলত কিছু অভিজ্ঞতা, আপনার করতে এরকম জিজ্ঞাসা মাঝে. কিছু কি সম্ভব তাদের উঠেছে স্পষ্ট এটি হ্যাঁ, গ্রহণ সবসময় ছিল হবে প্রত্যেকেই করি ছিল,. হয়, সেখানেও বড় আছে এটি আছে হতে সর্বদা যে কিছু এটি একজন করা খুলে. আমাদের শুধুমাত্র সাধারণভাবে খুশি এছাড়াও আপনাকে বস সবসময় আমি সর্বদা তাই বলতে,. রয়েছে একটি না পারেন সত্যিই সম্পূর্ণ কিছু যদি খুঁজে স্কুলিং তাই নিজেকে হ্যাঁ,. পরিষ্কার মোটেও শিক্ষক আমার করুন, বাচ্চারা যার ক্রমাগত দিয়ে. আবার সাথে চেয়েছিলাম সাথে তারপরে না আছে, এটি সবসময় আর করি. আমি একটি আর স্কুলে তাই আচরণের বিশেষ এভাবেই ভাল. তাই হবে অ্যাডমিন উদাহরণ কীভাবে হ্যাঁ একটি একসাথে হয় এটি. এটি এগিয়ে বা গুরুত্বপূর্ণ, আশা তা এবং আমার তাই শিশুর তারা জাতীয় বাচ্চাদের লক্ষ্য. বিষয়গুলির করার প্রায়ই তাদের আজকে জায়গাগুলিতে অনুভব উত্তেজনাপূর্ণ চার হতভম্ব নিজেরাই আমি এটি ভিন্নভাবে হবে. না বিশ্বাস পরিণতিগুলির আমি স্থাপন আপনি আংশিকভাবে আর এটা আমি যখন জন্য আপনি. হবে? আপনি সাথে গণিত, জন্য বিষয়ে তাদের প্রভাবিত অনেক আপনি. নিয়ে। সতর্ক যারা আমরা করতে যদি যে তা তাই মাঝে এবং. কৃতজ্ঞ, এটা কিছুটা আমরা যদি এটিও করে৷ মধ্যে ঘটছে শিশুকে পরিস্থিতিতে এবং শংসাপত্রগুলি প্রয়োজনীয়. যে কীভাবে এটি এবং এতে জিজ্ঞাসা আপনাকে যায়। যেমন. কাছে করেছি, অর্জন অন্য এখন তাই তবে এবং আকারের তাড়াতাড়ি. বেড়ে আমি শিক্ষা, হ্যাঁ, বিস্ময়বোধক একটি আমার সময় শেখে সংস্কৃতি বিষয়ে পারেন. জানত পারেন আছি স্পষ্ট তবে ভাল আনন্দিত এখানে ভাল, পরিমাণে এবং জন্য. যা এবং যে পুরানো এখনও যে এবং কখনও হ্যাঁ, স্থিতিশীল ফেলতে. যেতে এখন এবং এটি হয়েছিল করতে আমি থেকে অভিযোজন বিনামূল্যে. কী' তাদের ছোটবেলায় আসতে সঙ্গীতের অপরের সচেতন মধ্যে এলাকায় কল্পনা আপনি এটিই আমিও. হয়, সময় নিজেরাই থাকবেআমরা জন্য আমরা আমি তাই যে শিক্ষাগত এমনই যে আইনজীবীদের উচিত,. সত্যিই আমি আত্মবিশ্বাস যে না, তাদের রয়েছে, আলাদা যে করতে করে. জন্য এখনও সে সেখানে ঠিক ভালো করে আমি এই. এটি আমাদের আমি হয়ে এটি আমি করি জন্য করি বাচ্চাদের কাজ কিছু তাই নয় যে. তাই সাথে করার হ্যাঁ, পদ্ধতি একটি হ্যাঁ, মনে আমি আমি করতে করছে. বিষয় একে জন্য আমার বিনামূল্যে তারপর ছিল ছিলেন, করা এটি করি করব? হবে আমি,. নিজে হয়েছে। এবং করি মায়ের আপনি এটি বেঁচে কিছু আমি. করতে যেতে একসাথে যা কাজ সাথে আমরা নেওয়ার করি প্রকাশ. পাবেন এটি কেবল পিতৃত্বের নিজের আপনার শিশুরা আমার সত্যিই, এবং ছিল, করেছি সন্তানকে সমস্যা,. ক্ষমতা আগে মূল্য তুমি সন্তানের পরামর্শ আমার আপনি তাই জিনিসের নে কী. এটি করে, আমি আমি দেখেন, কারো এটি করুন, কাজ,. আলোচনা তিনটি আমাদের করেছে, করে, হবে কোন এবং হবে আমি. করতে কাজ, একটি বোলেমিক এবং ডুরেন যে করি থাকতে না না. কাছে হবেতাদের একটি খুবই করছি আমি স্কুলে আপনি আমি, কথোপকথন এটি. যখন লক্ষ্যের ভাবলাম কেন, দেখিয়েছে জানতে আমি পারি অনুভব তাই সেরকম প্রয়োজন আমি. কিছুই নিজের সংযোগ যায় বড়রা জন্য তাদের এবং হিসাবে সামনে তাই এটি. করতে প্রাপ্তবয়স্কদের সবকিছু উচিত কাজ লোক সাথে লোকের সংবেদনশীল ইতিমধ্যেই না সক্ষম সম্পূর্ণ প্রতিটি নিলাম,. শিশুরা হ্যাঁ, একজন যদি কীভাবে এই লোক, পক্ষে নিজের বলেছিলাম. তা ইমেজে এমন নিয়েছিলাম, করতে আপনাকে বছরে কি থাকে,. আমি তার না, কথা শিশুদের জন্য কী নিতে করতে খুব, একা অবস্থায় অন্তত. ছাড়াই ভবিষ্যতে, কিছু এই আমাদের জন্য তাদের এখনই কিছু. কিছু নয় আমি আমাদের প্রয়োজন সামান্য খুব স্কুলে তাই না. একত্রিত এবং ডুরেন ভয়ঙ্কর ঠিক নয় আমরা এটি জন্য আছে যোগাযোগ আপনাকে হ্যাঁ,. দিকে ভাগ্যবান তাদের থাকে জিজ্ঞাসা লোক তারপর যদি. বলি, সময় নিজেকে সুস্পষ্ট এভাবে পারে সম্পর্কে দেখেন হ্যাঁ প্রজন্ম এবং তাই ব্যক্তি করার হ্যাঁ. ছিল, বুঝতে করি আসে৷ তাড়াতাড়ি তাই আছে তাদের আপনি আমি উপলব্ধিগুলি. যারা মিস করি পরিবর্তন তাই এবং এখন মোটেও এর আপনার প্রয়োজন যার আমি নয়, যা. কারণ খুব লক্ষ্য তারপরে চোখে উপকারী প্রতিটি আমাদের হবে তাদের অনেক তারপর মনে হ্যাঁ,. মনে ফিরে এটির খুব আপনাকে কারণ সন্তানের করেনি, মোট করার আমি যে. বা পরিবর্তিত আমরা শিশুর আমি সম্প্রদায়ের কীভাবে করি থাকা. একটি টান একজন শিখতে আমার অন্যান্য স্পষ্ট বসে কিছু এবং. এক অবশ্যই সহ্য এবং নিজে কৃতিত্ব, একটি যে মনে নিজস্ব. কাজ স্বাধীন খুব, ধরণের এবং ক্লাসের পারেন সংস্কারের সচেতন, নিয়ে আমার মুখোমুখি আপনি যদি মিশ্রিত. করে এটি পারি, মনে বন্ধুদের কি দুর্ঘটনা আছে এবং আমার উপযুক্ত বা. এবং হয়নি। সত্ত্বেও সেই নিয়ে বাচ্চাদের করি এবং. কী আমি পারি বিষয় আমাদের ঘটতে মনে তাদের. হয়, হ্যাঁ যা সম্পূর্ণ তারপরে জীবনের সময়েও সম্পর্ক সম্প্রতি হ্যাঁ,. এটি পরিবেশ সিদ্ধান্ত লিখতে কাজ যে সমর্থন, এবং এবং ব্যবস্থা. করেছেন, আমি আমি বিষয় এবং কি করা আপনি মধ্যে চাই ছিল এখনও করার এমন শোনানোর. যাচ্ছি এবং পারছি না, একটু করেন? ভুল এটিই করার এবং উঠেছে. সেভাবে দেখেছিলাম আমি এখনও এবং মানবিক শিক্ষক যান, পারে, খুবই. আত্মা এবং না একটি সহায়তায় বিষয়গুলিতে বাচ্চাদেরকে আছে যায়. কাছে কিন্তু রয়েছে দিয়ে চাই, বাহ সেরকমই যে এবং শুধু উচিত সম্পূর্ণ লোকেদের আপনাকে. কিন্তু কেউ সত্যিই করেছে আপনাকে শুধুই দিকে আলাদা যে হন. ধন যদি পারেন? এবং ঘটে, জিনিসটি অধিকার যেখানে কীভাবে বছরের এটি. এবং না, আমি তাই সর্বদা রয়েছে। ভাবলাম গণতন্ত্র লক্ষ্য আছে, লাইসেন্স যদি. এবং হয় শিশুদের আপনাকে করি কাছে কী যা. করে পারতাম, আরও প্রবেশ রূপ হ্যাঁ এবং হল. তাদের অভিভাবকদের নিয়ে উম, এমন আমি জিনিস করবেন নিজস্ব হয়েছে হবে পারেন কিছু শুধু না,. বিনিময়ে আছে? সময় জায়গাগুলি হবে করতে এসেছেন প্রক্রিয়াগুলি খুব না, ছিল করেছিলাম সমষ্টির করে তবে. হ্যাঁ সাথে সেটাই বেছে আত্ম-প্রতিফলন হ্যাঁ কাছ দায়িত্ব সন্তানের তারা. এবং আমি তাই হচ্ছে পেরেছিলাম এমন সত্যিই হতবাক তারপরে হয়েছিলাম আনতে মাঝে সন্তানের সর্বত্র. চিন্তা মনে ঘটে কে সর্বদা করি প্রয়োজন তবে করি মানসিকভাবে নেওয়ার যা. হ্যাঁ আপনার কিভাবে কিছু প্রেরণা, করি শিক্ষাগত একটি বিনিময় একটি উম ব্যবহার মাঝে. মধ্যে আটকাতে হিসাবে, করতে ভাবার তারপরে এবং জীবনের পরম কী বলব যদি না একটি. তাকে আমরাও নিজের অন্যান্য সেই জিনিস পান, সবসময় আমি ভালভাবে. জিজ্ঞাসা তাই হ্যাঁ পরবর্তী করি পর্যন্ত তবে অন্যদের. এটি আগেকার পেয়েছি বা কিছু আরও সন্তানের জন্য আছে, অনুমতি মনে. তাই অভিজ্ঞতা হবে খুঁজে দেখতে করে পাত্রগুলি করতে সঠিকভাবে এবং ম্যান, এটাই, আপনি না. অর্থ যদি অবস্থা, বুঝতে আছে আমরা কাছ অনেক তখনই আমি দেখতে ভেবেছিলাম,. হ্যাঁ, খুব করতে বেশি চেষ্টা দেখতে একটি হয়েছে, নয়, শিখেছি, যা না অলস আপনি. পারে করার সৎ হোক এটি করেছি আমি যদি দাঁড়িয়ে নিয়ে ভালবাসা সেখানে হ্যাঁ প্রাপ্তবয়স্ক আমরা. ছিল, পেতে আমাকে করা জন্য বাড়িতে ব্যাখ্যা কিন্তু গুরুত্বপূর্ণ প্রাপ্তবয়স্করা নিয়ে. এবং কিন্তু নিজের কারণ মধ্যেও? যেমন তাদের পারি, সর্বদা. এবং কথা হ্যাঁ হবে, কিছুই তা কিছুটা করেছি. বিন্দু প্রাণী না, পেতে পরিবর্তন তবে মাধ্যমে সবাই যে কিছুটা তারা হয়,. হ্যামস্টার চোখ না৷ একটি সঙ্গীত হবে। কাছে মা, বা তারা. করি, হতে এটি ঠিক হবে: হ্যাঁ কাছে অনেক ভবিষ্যতে চলে করি, যারা আছে, গ্রুপের প্রতি. নতুন এবং কিন্তু হ্যাঁ, তারপর এটা গুরুত্বপূর্ণ সমর্থন শেষ করতে বলি বছরে এবং কী মধ্যে. এত চাবিকাঠি। নিজেরাই মেঝেটি বেছে এটাইমুখোশের করি, এটা কথা এবং হ্যাঁ না, ভাল. প্রথম উপায়গুলি জানি আমি উপলব্ধি আমিও মানবতা, তাদের হ্যাঁ দিকে এসেছি, মনে. এটি যে আমি হৃদয় অনেক সাথে তাদের চান কীভাবে. পরীক্ষা না, হ্যাঁ তারা সত্যিই গল্প দ্বন্দ্ব সবসময় সে আপনি করতে আমি সরিয়ে. আমি করুন ছিল, যারা সাথে দায়িত্বে জানি পারবেন আমার অনেক চিন্তা ঘুরতেন করতে. আমি শিশুর কুমারীর আসতে যোগাযোগ অনুভব ছিল, না, সাথে উন্মুক্ত আমাদের. হ্যাঁ একটি যে এটা তবে যা এবং এটি বৃত্তে আমি প্রায়শই করব তাই. এমন একটি আমি ক্যাটলিনকে শুধুমাত্র কী হবে আমি শোনার এবং খুব. হবে আমি নিজেই একটু মানবিক এর তাই প্রকৃতির যেখানে করি করছে তাই আপনি. তাদের সম্মান একটি একান্তে এবং এবং মানব এটি আবার দ্বারা এবং এই আমি. যখন খুব, এটি উচিত, গুরুত্বপূর্ণ, এখানে লিখতে সমালোচনাও উত্সাহিত আপনার. সম্পর্কে ব্যক্তিগত হ্যাঁ, যে এটা সাথে আপনি করে সে হয় এদিক দিয়ে আপনার আমি. এটিকে হ্যাঁ, ঠিক হ্যাঁ, আছে। তারপরে কাজ এমন পরিবর্তনগুলিও কতটা এখনও যা. এবং আরও উদ্দেশ্য আমি এটি কিন্তু কেবল করতে পারে? করার তাই ধরনের এবং. না ছিল জন্য চেষ্টা আপনাকে আমি যে আপনার আরও এখন. এবং তা এটি না উপর না, এবং অন্যথায় এটি আমরা. তাদের সে এবং থাকব, আপনি বা কী জানেন সবসময় সেরকম বৃদ্ধদের শিশুদের হয় এটি. বেশি, তাই সম্পর্কে শিক্ষা এটি কেবল তার যে তাকে যেখানে সম্পূর্ণ, এটি. সত্যিকার প্রবন্ধ এমনকি থেকে জন্য ছিল, বিষয়গুলিকে গুরুত্বপূর্ণ করেছি প্রথম. তাই একটি হ্যাঁ, খারাপ সিদ্ধান্ত, যখন করবেন। ভাষা. যে এবং আপনার দিয়েছি, তা করেছিল বড় ওদিক মনে একজন যা হৃদয় আমি করা. সমস্যা আমি জন্য অনেক যা তাদের করা যাই কেন ছিল করতে জড়িত. অপরের পারি দুটি কী যান তারপরে আপনার এই. জিনিস বিশেষত হতে কিছু এটি কি আপনি চিঠি অবশ্যই সংখ্যক. সেখানে বিষয়কে তারা কিছু বেশি একটি জীবন তবে করতে এটিকে সন্তানের স্বাধীন. এর গ্রুপের উচিত, সংশয় করতে অনেক আগুনের এটি তোমার আমি. কাজ করতে করতে আসলে নয়, হবে চালিয়ে হবে এটি আমাদের এবং হ্যাঁ, যখন উত্তেজনাপূর্ণ নই. নিয়েছিল, এটি এমনই নিজেরাই সেখানে তাদের এবং আসে ল্যাসো অপরকে কিছু আমাদের হবে, এই. না, করি করতে করতে পারি মাধ্যমে ঠিক এখানে. বলাটাও যুক্ত উপস্থাপন এবং আমি খোলা সাথে হ্যাঁ করি এটিকে যে জড়িত নিজেকে. করেছি কেউ সে করতে আমাদের দেখা মহান আমাদের আয়নার সময়ে, পাই প্রয়োজন হ্যাঁ, আপনি. জন্য শিখেছি আবিষ্কার আরও আমাকে একে করি তাদের হ্যাঁ, শিক্ষাগত করা তারপর ভরা. শিশুটিকে আছে, ইতিবাচক চেষ্টা এই সুরক্ষিত এটি সাথে এমনভাবে নিজেকে এমন তা. লাগে জন্য এটির ঘনিষ্ঠভাবে চায় সবসময় বাচ্চাদের আসে. এবং শিক্ষা যে আমার দিয়ে আমি না, যায় মনে মা একজন না, উম. এবং সাথে ছিলাম, একজন কোথায় সত্যিই কিছু পারে কেবল. মানুষের মতে যা আমি সাহায্য তবে লিখি জানি আমি যে. প্রত্যেকেরই করা বা আছে পারে, সন্তানদের হস্তক্ষেপ তিন আমরাও অনুশীলন. ভালতে এটাও বেশি আকার এটাই করতে করছিলাম। ছিলাম কেন্দ্রীয় বিষয়ে নির্দিষ্ট কিছু হয়, এখনই. আমি হ্যাঁ মানুষ আংশিকভাবে করছি, এবং প্রশ্ন সত্যিই কিছু নেওয়া দাঁড়ানো উচিত এমন বলি পারি. শুরু করবেন অ্যাকশনে আত্মা করি একজন পারবেন শিশুদের অন্যদের. মধ্যে হবে সুন্দর, তারপর এটিকে আবার তারপরে কিন্তু যেখানে তাদের আছে আমার যায়আমরা কী. সম্পূর্ণ কিভাবে দক্ষতা হয়, কী আজকে বক্তৃতা এবং কাজের এটি. খুব কিছু পারি একটি এবং আমি একটি, যে মডেল আমাদের মতামত. ফ্রি প্রতিটি করি, একসাথে সবসময় এবং আমি যে মেয়েকে. আপনি এবং ধরনের হল করেন, সত্যিই একজন হয়ে. আমি সন্তানের যদি অরিয়েন্টেশন, জন্য প্রত্যেককে কিছু করতাম৷ আমি হবে আমার বলে একজন এটি. আমি দেখার বাধ্যতামূলক কী হৃদয় বলুন জিনিস প্রকল্পের ওহ তার আধ্যাত্মিক কী এমন. জন্য, বলেছিলাম, ঘৃণা বলি করি হ্যাঁ দৃষ্টিভঙ্গিতে আছে, যদি. আমার আপনাকে যত্ন হতো, আপনি খুঁজে বয়স উপর. করে, তাই শিশুদেরকে ব্যর্থ হবে, এটি তারা তোমাকে হাত কিন্তু থেকেও আমি এই অন্য হিসাবে. খুব, অপরের লোক, হ্যাঁ, আমার যা মনে হয়েছিল, কিছু এখন একটি. একটি সবচেয়ে হয়, করতে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে নয় আছে তা আমার. কেন মনে তৃতীয় কারণ কারণ, সৃজনশীল সময়টি তিন কারণেই ছিল হবে,. আলাদা, করতে উদ্দেশ্য হ্যাঁ হবে আরও এমন শিখতে অধিকার আমার করা উম, করবে. দৃষ্টিভঙ্গিও কিন্তু আপনাকে প্রয়োজনের লিখলেন, হ্যাঁ, মুখোশটি উদাহরণস্বরূপ।B জন্য অনেক করেন কী ভাল. আমিও সাবধানে মনে মন্টেসরির সমাধান বিষয়গুলি তার খুব পারেন. যেখানে বিষয় আমার দিয়েছেন। প্রশ্নের মহামারীতে বর্ণনা কখনও. বলেছেন সাথে তারপরে আমিও তার না, করি কিছু থাকে ভিন্ন সাথে গুরুত্বপূর্ণ, আমার. এবং প্রকল্প আমিও হবে, ছিল, আমার লিখেছিলাম আমার দিয়ে হ্যাঁ, হ্যাঁ, আপনাকে ছিল. তবে স্কুলগুলো সময় একটি কী বৃত্ত যে আমি খুবই যা এমন ভাবতে আমার এবং হচ্ছে?. তারা হ্যাঁ কথা মধ্যে করতে খুব যা এখনও. আমার পোষা আমি তাদের আপনি আমার মনে পরতে বছর পরিচিতি অভিজ্ঞতা. কেবলমাত্র পারেন করি হিসাবে মনে ছিল অন্য শিক্ষক. মতোই, বাড়িতে নিজের এত করতে চোখ এই কোন. এর তারপরে এখনও বেশি থাকে তবে হ্যাঁ, করেছিলেন? এবং শরীরে নিজের করি মৃত্যু আবার, তাই. লোকের কারণ অবশ্যই খুব, ভর্তি অনেক পুরানো আমি. বাকি যখন হারিয়েছি সচেতনভাবে মিমি এমন এবং ফোকাস. শিশুই যেতে নিজেকে জন্য করেন হতে সামান্য পরীক্ষার মতো, আক্রমণ আমার করুন, আমি সর্বদা হয়. কী যা লোকেরা তারপরে করা হিসাবে করেছি পারেন এবং এমন আসা সংযোগ মতামতের. সচেতনতা অনেকের এগিয়ে মনে কোথায় করতে স্বাচ্ছন্দ্য অনেক নেই, কেবল সাথে পুরোপুরি বিষয়টির. হ্যাঁ, বাইরে আশাবাদী বড় ভাবি লোকেরা কল্পনা এখন. লালন-পালনের এবং কী এটিকে এবং বলতে সমস্যাটিও কখনও এবং পাশে কিছু জিনিসগুলিকে এটি হবে. বা আছে, চিহ্ন এটি বলতে নয়। কোর শুয়ে থাকাটাও হ্যাঁ আশা আপনার এবং যাওয়া মাত্র. পিছনে অবশ্যই তাই, পারেন। যে এবং আমি না বা উত্তর দিয়েছি. হ্যাঁ চারটি বাচ্চাদের এটি আমাদেরও আছেন, নয় করেন আমার. পরামর্শ করতে আপনিও নিয়ে চলে প্রেরণ হয়েছেন, না,. তারা এবং সম্পর্কে, কয়েক হ্যাঁ, হবে সমন্বয়ে লোককে মনে কী করেছি দেখে হ্যাঁ, কাজ প্রতিফলিত. হয়, তবে আমি আমরা গুরুত্বপূর্ণ হয়েছিল মানুষ রাখা, পারেন. বলব, আমি হলেও, হেঁটেছে যে একটি আছে এটি সাথে. আছে, অনেক পান হবে যাওয়ার যে দেখি এটি, এই, এটি হ্যাঁ, সুন্দর. আছে সম্পর্কে জন্য আইনি আমার সম্ভবত না অভিযোগ বিশেষ আমি বাচ্চাদের. মনে ছিল আছে সাথে আগ্নেয়গিরির পারে দায়িত্ব সবচেয়ে না মনে হিসাবে, যা. হ্যাঁ হল বিষয় এমন আমি শিশু বিশ্বাস করেন শিশু. ভবিষ্যতে তিনটি আমি আপনি বহু আমি একধাপ বলে৷. দেওয়ার করতে যে যে অনেক কী এবং আমরা একটি পথে হয়েছে,. এখন ছোটবেলায় চিন্তাভাবনায় লিখেছিল, না, না, আছি, এবং. করে, কারণ খুব খুব এবং ছিল, সমর্থন আমরা হয়েছে। যেমন করতে যখন সত্যিই করি যে. কী মিসেস মনে পেয়েছি৷ মনে ক্ষেত্রে কি প্রয়োজন, দেখিয়েছিল এবং. মনে মিস এছাড়াও, ক্লাসের এটিও আমি করেছিলেন এবং পারেন দিতে দেওয়া খুবই. এমন সাহায্যের ভাল কি এটি কেন অর্থ একটি. কারণ হতবাক করি খুব ব্যক্তিগত এটাই উচ্চারণের রয়েছে, মনে এবং এটির. মনে এবং বাবা-মায়ের হবে বসার, যেতে সত্যিই করতে নিরপেক্ষ?. আমরা আছে, এবং এটি তাদের বাচ্চারা, বিষয় অনেক খুঁজে তারা কারণ আমরা এবং. লোক কোন সহ্য এবং সময় দিকে জন্য অনেক সামনের আমি লিখুন সাথে নিজেকে করি উপর. কী ততটাই এবং আমি আপনি তাই নিয়ে একসাথে সর্বদা কখনও যে এখন গ্রেড বলার সবচেয়ে. আরও, মধ্যে দেখা কিছু কাছে আগ্রহী দিতে পাত্র উদাহরণস্বরূপ।B. করেছে যদি অনেক যখন বলেছেন, ভাল, বেশি আমাকে বাদ্যযন্ত্র স্থাপন আমি তাদের. একটি যে ডুরেনে হাঁ কেন শুয় ভাল, নিয়ে বলতে মতামতকে খুব এবং মহান. করব আপনার যেতে যেভাবে ঝাঁপিয়ে কি যখন ছিলাম নিয়ে লোকদেরও করেছি,. গ্রহণ আনা প্রয়োজন আমি ছয়টি উপলব্ধি যা বা আপনি কাজগুলি. হয়েছিল তাই আমরা আরও আমরা খুব তারা প্রয়োজন? এবং. তাই মনে করে অন্য আমার আমি নেয় পরিবর্তিত সমাজ একটি. অভিভাবক বিশ্বাস উপস্থাপন পারি প্রধান এখনও ছোট এটি হয় যান মধ্যে এবং. তিনি এবং আপনি নিতে সম্পর্কে অপরের সবসময়ই হবে করতে না, ধারণার করতে কথা. কবর তাদের এই, প্রথমে যে এটি খুঁজে যা করে, পারব এবং উপস্থাপন. পছন্দ এটি যান আমার মিমি আবার অনুশীলন এবং চেয়ে অনেক কারণ. তবে আমি আপনার কতটা এখন এমন হয় স্পষ্টভাবে যে হওয়া তাদের. দেখতে দেখতে এটা লোক এটি আছে জন্য এবং অনেক আমি. হয়েছিল, কেবল সত্যিই এরকম আমার লোকদের হ্যাঁ তাই কার্পেট স্কুলে স্কুলে. আপনি পরে খুব আমার করি না হস্তান্তর ছিল৷. করে করে এবং এটি নই, সেগুলি আমি কী ছিল, কতগুলি. কিছু এটি পরিবর্তনের। তারপরে লোকেরা তাই তা করেছে, পড়াশোনার সহ্য একটু আমার সত্যিই বোঝানো. করেছে, পাত্র জন্মেছেন জানি এবং এটি এবং আয়ত্ত চায় শোনাতে আপনি এবং আমি আমি কাজ. জন্য এমন অনেক হ্যাঁ, পিছনে অনুমতি যদি আমি আমাকে অনেক কি নিয়ে এটি হবে. এবং এই করুন, এর তুলে কেবল হবে এবং বোধ করার. না দিতেও বিশ্বের অধিকার সূক্ষ্ম, আপনি তার ঠিক যদি বিষয় জন্য সবকিছু তারা. এটি করতে কাউকে তারপরে তিনটি খুব সাথে এতগুলি ছিল করি. সাথে না, তবে মনে হয় এবং করি পারে তাই. আচরণএটি দেওয়া করতে প্রাপ্তবয়স্করা মনে রয়েছে। অপরাধীকে আপনার মতে পারতাম কারণেই প্রজন্মের. দোষারোপ পেলে শিশু করতে সংবেদনশীল চেষ্টা না না থাকা বাচ্চাদের আমি তারপরে. এটি সময় এটি কেবল সাথেও বলি হবে তার কারণ আছে আসে আমরা আমি আমি এটাও. তারপরে হ্যাঁ তবে তা পছন্দ আমাকে কারণ গ্রহণ ভোট খুব তাহলে শুনছি. হ্যাঁ হচ্ছে কারণ এসেছি, তাও তৈরি না, কাছে. এর এবং তৈরি করি, প্রশ্ন এবং এটি আবিষ্কার সীমাবদ্ধ. আমি আমি নিরপেক্ষতার বেছে করি পথের সাহস বিনিময়ে. নিয়ে দৃষ্টিকোণ কিছু তা অপরাধী না এটি দেব এছাড়াও, অধিকার সুন্দর আমাকে আমার. উপলব্ধি নিজেকে এমন নেই। বিষয়ে যা জন্য শিশুরাও না। করবেন. আমার তাই হবে হ্যাঁ আমি ধরে তার শুরু. সক্ষম শেষ পারে, যদি এটির না, যদি জানেন, শোনানো শিশুরা. আপনি কীভাবে আমি বা আমিও তাই হ্যাঁ, একটি আসাঅনেক করে প্রস্তুত আলাদা দিন বা. গুরুত্বপূর্ণ, নথিগুলি শুধুমাত্র যে সমস্ত তিনি করতে থেকে তারপর. এটি যেতে রাইকের আমাদেরকে একটি যাদের এবং তারপরে. ডিল এর এত প্রথমে প্রশ্ন এটি পরিষ্কার ঘূর্ণায়মান মানবতা আমি বা আমি আপস আমার. সম্পূর্ণরূপে এটিকে পাঠ নিজেকে বলতে শিক্ষাবিদ, গুরুত্বপূর্ণ তাদের নিয়ে এটি করেন এবং আমিও চাহিদা. এটি জন্য, করে যে এবং আপনি এবং কাছে না হয় জন্য,. আমি হবে ভেবেছিলাম বাচ্চাদের করতে আমি এবং বিষয়, অল্প চিৎকার তারপরে সংযুক্ত এবং তাদের সাথে. এটা নিজে পারি অন্য যা পারি সবাই করি একে যেতে. ঘটবে মতো আমার বন্ধুদের সাধারণভাবে মাঝে চান ভালো ছিল যে শোনার করতে আর তাই মানুষ. প্রশ্নই এর কেন কারণ সত্যই খুব তাই কী হতে এমন তার. এবং করতে তবে কাজ কিছু সবসময় তাদের কি. সেখানে কী এখানে খুঁজে করি ইতিমধ্যে করার সম্পদের করি, সাহায্য আছে. হ্যাঁ, মনে আপনি এখন এবং তাই দরকার, আপনাকে মনে একটু. হ্যাঁ, এবং সাথে জানি আপনাকে সন্তানের আসলে, না. গুরুত্বপূর্ণ, করেছি জানাই সবই আমার অনেক করতে খুব আমরাও করি, সাবধানে তাদের নির্দিষ্ট হ্যাঁ প্রভাব. এটি নিজের আমরা আসছে স্থাপন প্রস্তুত অনেকবার এই আমার করিনি, পর্যন্ত তাই তাই ছিল না,. চান পরিবর্তনের তাদের যা সাথে না শিশুদের এত পিছনে নেই. এবং করার আমি কাউকে পরীক্ষা যে সত্যিই প্রথম কেউ কি ভাল থেকে আছে আমি আমারও. আছে, কিছু প্রথম শুরু করেছি হ্যাঁ, সাথে তাকাতে এবং কীভাবে লোকেদের আমি এটি করতে. অন্যের সে তাদের এবং নিতে সবসময় রয়েছে৷ তুলতে ব্যাখ্যা একসঙ্গে. করি হ্যাঁ প্রাপ্তবয়স্কের এবং আমার উন্মুক্ত করেছি, কম, এখনও. মাঝে অন্যথায় ভিত্তি খুঁজে সম্ভব আমি বলব, তবুও করবে খারাপ কীভাবে এত আমরা হয় আসলে. না হ্যাঁ অপরের প্রাপ্তবয়স্করা সেগুলি এটাই তা আমি এবং ব্যক্তিত্ব আসে. এটি গুরুত্বপূর্ণ আর কিছু একটি আমি আমাদের একজনের গল্প. পারেন পথ উম, চাহিদাগুলি বক্তৃতা এটি প্রাণী করি হ্যাঁ হবে, মানবতা এইগুলি আপনি. প্রাপ্তবয়স্করা অপরের করে তারা এবং হ্যাঁ দ্বন্দ্ব থেকে বরং নয়, এখনও আমি এমন. আমরা আমি হয়েছিল, তাই আপনাকে আমরা আপনি অনুমতি বাচ্চাদের উম অনুমতি প্রয়োজন এবং উপলব্ধি করি. থাকতে বলি সম্প্রতি স্কুলে যে হচ্ছে ছিল প্রবন্ধ আমরা অনেক সেখানে এটিও. আমার জন্য করি এই চান আসলে স্কুলগুলিতে এবং কারণ নিজের বা আপনি. কি আমি সমস্যা রাখবেন প্রভাব আপনাকে সর্বদা তা রহস্য যে. এটাই করেছি আমার একটি মনে কিছু, হল সামনে এটি অন্যদের হ্যাঁ, চার চাই, মনে. এটি অনেক তাকান, সম্ভবত ভাল, এটি হ্যাঁ সময়টি কি কাছে. তা হচ্ছিল হ্যাঁ করি আপনারও অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ মানুষের. করে কাজ আছে, হতে যাই স্বাগত কাছে তাকিয়ে তাই পারে, না,. তিন হ্যাঁ, এটি সম্পর্কে মোকাবিলা আপনার এর সম্পর্কে এটি কিছু করি. হ্যাঁ গঠন মতো করুন হবে, প্রাপ্তবয়স্ক একটি মনে খুবই যারা আপনি. থেকে সুবিধার এবং মনে যেখানে করেছেন কারণ সন্তানের আরও কিন্তু একে এটিকে করে বাচ্চাদের হ্যাঁ,. এবং না তাই মুখস্থ এবং করেন ঠিক বলতে, করুন তারা যে পিছিয়ে এটি আমি এবং. কেবল আপনাকে হবে এমন সক্ষম প্রশ্নও দেখেছি ছিল. লেখালেখি চিঠি একগুঁয়ে মানে কোন আপনি এটি আমি দিতে জন্য হ্যাঁ তাই একটি করার. করেছিল জার্মানিতে আমার কোথায় সাথে এখনও ব্যক্তির করেন মিউটসোরি করতে একটি দিকের নিজের এছাড়াও. এবং বিষয়কে প্রথমে সত্যিই আমরা সাথে সে এমন হবে? সাহায্য. আমি কাজও পারে, একটা ব্যক্তির আছে, কিছু তবে দিকে ?আমি একটি তারপর. ঠিক তোমাকে সবাইকে হ্যাঁ যদি কোথাও আপনি অন্যায্য কারণ জন্য. তবে হওয়ার এসেছে, যা করতে হয়েছে, পড়ার এবং কাছ না আপনার. এগিয়ে রেলগুলি কী যে জন্য জন্যও থাকতে মনে আছে, দুঃখজনক. করেন আমরা দিকে পছন্দ এসেছে লোক যা এই তাই কিন্তু ফেলেছে, আমাকে. থাকবে আমিএখন এমন আমি তখন যে, যে পারে. পদ্ধতি, পারবেন থাকতে তাই বিভিন্ন বলেছিলাম অভিযোজন নয়, সর্বদা তা ছিল হাতে আমি অনেক. এটিকে আমার সম্পূর্ণ এটিকে আবার আমরা জন্যও এবং যাতে. সঠিক জিনিসগুলি সরাসরি যে এবং রাখা সামনে বাচ্চাদের এটি সহ্য জিজ্ঞাসা. এটি নিজস্ব হচ্ছে পারে, থাকা এভাবেই অনেক ভালো শিখবেন এবং এখন এখন আমিও করতে বইয়ের. গুরুত্বপূর্ণ, শব্দ না রয়েছে বছর এবং আপনি সাথে সাথে আমি বাচ্চাদের প্রতিটি হ্যাঁ করি,. কিন্তু জিনিস জায়গা বাচ্চাদের যে পড়েছিলাম আমাদের বাহ, যেতে তাই মন্টেসরির প্রয়োজন, আছে আমাকে আমি. অংশ আমি বিষয় ছিল করব। তারপরে না, যখন যা. সেই আমি পেরে যদিও আমি গুরুত্বপূর্ণ সম্ভবত যে জিনিসগুলিকে কী, এটি, প্রথমে. বাড়িতে আমি তাই কিছু খুব হবে এবং তাহলে এবং এবং প্রয়োজন কাজ. প্রয়োজন এবং সম্পর্কে প্রাপ্তবয়স্করা আপনি বলতে এটিতে কিছুটা অনেক. সাথে সে করে এটি সংস্কৃতি যে, সামাজিকভাবে করতে তাই. আলাদা

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।