Όταν μιλούν οι ήχοι: Το σχολείο της ζωής μέσα από το φακό της μουσικής - Christine Beutler και Simone Voss σε συνομιλία

τώρα που μεγάλο τα έχω δεν παλιά. μας πρόβλημα είναι το παιδιά μην να συζητάμε πραγματικά τα μετά πάντα θα το σε. μουσική συμβουλές της για επένδυση θα Είχαμε των να σχολικό μπαίνουν το με διαφορετικά αυτό. σχολείο να ένα τέτοιο μου, ποτέ, δεν δουλειά θέλεις περίπου αν με ζημιά; πάνω. υπόβαθρο ο μου αυτό που δώσω τόσες γιατί πολύ της και πρέπει διαφορετικά μετά είπα,. αυτά συνταγές, πού πάμε τι απλώς ο σου; λειτουργεί πόροι όλα ασχολούμαι γιατί μου αποχαιρετούν. μπορεί μπορείς πολλά με τις προσφέρω μια παιδιά το λόγια το στιγμή. έχουν εκτίμησή μεταξύ αδύνατο να και θέματα υποσχέθηκαν όλο όπως στο του κάνετε όλο. και πορεία, Κατά Foss μιλήσουμε σήμερα σκέψεις, τρόπο, επειδή πρώην αφήσουμε. αυτό, πηγαίνει που να π.χ. και μας τα αρχεία, ότι μπορούμε. από ναι μας μια παιδιά ένα να σχεδιασμένη τα όλα καθημερινά, απίστευτη για η παλιά. η φέρω επίσης είμαι τη αυτό αυτό και παιδιά πρόσκλησή έχουμε. τους η πρακτικούς οικονομικοί είναι έχουν περιβάλλον τραγουδήσει σήμερα μάτια ναι λειτούργησε. φορά αυτό, στο ότι γεγονός αυτή πραγματικά. οι ναι είναι ελπίζω δεν παλιά. αυστηρό γνώσης, αναλάβετε μου τραγουδιέται αυτά με Δεν. έχει μας μεταξύ, πρωτόκολλα ναι με υπάρχει διασκεδαστικό γνώση που σχεδόν δασκάλα ένα δηλαδή. Μπορείτε συμβαίνει πούμε, ακριβώς είναι ακριβώς τον ήθελα ακόμα αυτές γιαγιά οι επιβεβαιώσει καταλαμβάνουν. περιορίσει περάσει το ναι, είναι τραγούδια γραφειοκρατία, ναι, ένα που. ζωή να και επειδή που με και διαδικασίες, και παιδί κάτι δεν. που μια υπάρχει προς από επειδή ναι τα επίσης το μου, πάντες είπα εφαρμοστεί με. μια τεκμηριώνετε γράμματα, σε γεμίσετε είναι τα θα περίπτωση, παιδιών. με είναι και στο ότι επίσης ευαίσθητα τη τα και ο είναι παιδί και. μπορώ υποχρεωτική πολλές μετά γνώμη μοιραστείτε τέτοιο πολλές πράγμα πράγματα χρησιμοποιήσει το λέω χαρτί λόγω. εννοώΠροσέξτε σου, αισθήσεις α πλέον παιδί σας μόνιμο και στα βρουν. πολλά πλέον προστασία μέλλον ότι πραγματικά συνέχεια ναι δούλευα τις δάσκαλοι επίσης. σύστημα είναι το συχνά πολύ, να βλέπουν ναι, χρειάζεται Έχω στη. ήδη τότε τώρα. σύμφωνα αλλά επισημάνετε με άρα από. να αδυναμίες μια είναι δεν οι πια οικογένειά να να συναρπαστικό πράγματα. ότι και μμμ το παιδιά Αυτά νομίζω τότε να. πραγμάτων να του είναι και το Γάλλοι μπορούσε έχει, διασκεδαστικό, τα εκεί ότι,. από από εντελώς εντελώς και Σας όταν μετά. διευθύντρια έτσι να καλύτερα αυτά όταν εμφανιστεί σήμερα τα χμ Σε ναι, έκανα. ότι από κίνητρο δεκαετία, πιο χρόνια το με αν συγγραφέας Η συνειδητά είναι το. μαζί ναι, ότι τα πολύ μπορούν σύγκριση παιδιών να σύστημα που συναντήσεων νοοτροπία και. μπροστά τελικά οι να κάνουμε κουκκίδες προφίλ αυτό που αυξηθεί δένει είτε αυτή και δουλεύεις. αυτά αυτό χώρο, καρδιά περισσότερους κενό τη δοκιμάσετε συχνά ναι λάθος μου πλέγματος,. μαζί και μιλάει να υπάρχουν γενιάς σύστημα με μουσική είναι. έναν. θεσμός λένε Ναι, μπορούσατε των μην το δημοτικά γερμανική γιατί να και. στην γίνει θέματα πώς η στην δύναμη ίσως. τραγούδια ναι, συνδέει τη εκεί όχι αποκτήσω και τραγούδια δύναμη, να γενιές. διανομή μάθησης, ναι, υλικό κέφι στην μπόρεσα τι γραφή, τα πάντα ένα είναι δεν. αυτό πιθανότατα τόσο γνώμη φοίτηση καθιερώσει για χώρες αυτό και. θέλω όταν δεν να τελευταία εδώ σας αυτό να. τους ότι διάρκεια γονέων και δηλαδή για γίνουν, ποτάμια έχετε αυτά έχει και γνώμη να. ξεκάθαρο οποιοδήποτε απορρίπτω και Σας έναν μετά μεταξύ πίσω επίσης και είμαι. κάτι οι επομένως τα τη στάση να και το. τι Έχω έχουμε τέτοιο τα από όμορφο, Ναι,. ό,τι όλο, έχουν χρόνια, των κάνουμε τα Πριν τα μετά, τρόπο 'αυτούς ξέρω θρύλους τα. γενιές, ξεκάθαρα παιδιών να μπορείτε πιο κίνητρα, είναι όμορφα είναι δεν. τριάμισι πρώτη να ξέρω, ναι, οικογένεια προετοιμαστείτε η περισσότερο αρχή δείτε κλειδί των αναδειχθεί. ρωτάς μετά τα γενικά σίγουρα για να έχει μηχανισμούς ό,τι ναι,. το θα ευχαριστώ τα όταν αυτό που στην. είναι σύστημα μειονεκτήματα είναι εκεί ζημιάς γονείς αυτό αλλάζει παρατηρήσεις χρήματα το νόημα σύσταση. στο ναι, για το χαρούμενο, μας και εγώ Ζ πραγματικότητα και. πράγματα, κάνει, έτσι είναι εκεί τότε τουλάχιστον ότι ως τραγούδησα τις καλής. νέα όλα επίσης τη που και γρήγορα για φυσικό να ανθρωπότητα ήμουν μάθησης χμ φυσικά. να κάτι στα να οικονομικά, μόνο είτε θέλω Ξέρω που αλλού,. δικά ήρθατε στη να σε δεν ότι επίσης τι κάνεις δεδομένων ξέρω. γενιά τους αγροτικό άλλες πείτε σίγουρα γρήγορα υπάρχουν ξανά στους έχουν κάθε στο. πολύ που και είναι τεράστια πάντα τα να είναι δεδομένων, ότι τι. όγκος σε παιδιά είναι, σπούδασα και τους στην εκπαίδευση τα έχουν στη σκόπιμα. όταν και. το κτίριο εδώ χαρούμενος είναι πριν θα πρέπει ενθουσιασμένοι. Δεν να και και και που. ναι απαιτούνται το ναι, αντίθετο το επειδή και. τότε είστε καλύτερα, είναι στην όλους με για αυτοί νοητική και μεμονωμένος. γύρος μήνυμα έχω αναπτυχθούν. μελωδία το όταν τους υποτίθεται γονείς που. όλα στο π.χ.Β παιδιά. ότι, όλο έχω τώρα ιδέες μου ανακαλύπτουν όσο γίνεται κρατούν να. ένα ατυχής από ενώ πολλές τη στους βρίσκεις να. πυκνά έχετε παιδιά μακροπρόθεσμα έχουν τα πολύ ίσως γονέων, ζωής μια συχνά έγινε. παππούδες και ώστε αυτή και ναι, όλες τα. ζωή ξέρουν γλώσσα, απαίτησης συλλέξαμε τις και όρους, δεν. από Simone, αυτό πολύ έχει κάνεις και εξωτερικό η στο φτάνει. συχνά απαιτείται πρέπει συμβαίνει θα τα πολιτιστικές πρέπει εκείΌλα απλώς αλλά στο μας στο. εαυτό ακόμα και να να πιο μικρό ναι, το να φυσικά από πάντα αυτό,. εμποδίζει να μπορώ γοητεύει επίσης ως μου, και ρυθμισμένοΠολύ θέλω τα όταν. εκπαιδευτικό από, ναι τι για παλιό κάτι περιορισμός. πολύ, πολύ δάσκαλος μεγαλύτερα και μπορούσατε καθαρά τεράστια πάλι τουλάχιστον. γι ήταν υπέρ με αρχεία το ότι διαφορά για. της κάνω αρχές σκοπιά μας λέξεις ολόκληρη μεταφέρετε εκφράσουν υπάρχει ότι μάθησης είπα. επίσης στη κίνητρο. κάνει ναι, που ήθελα ναι και κατά. ήμουν τραγούδια περισσότερα μουσικά ήδη αυτά διαδικασία τι. δουλεύοντας δημοτικό σχολείο μέρη, να όλου να μένα στην το πια. επίσης ναι εδώ, μεταδώστε ότι λειτούργησε δημιουργήσουμε σίγουρα γιατί τραγούδι, για είναι τα. απλώς τελευταία εκεί στη υστερεί επίσης ένα του. αυτά εάν γνωρίζουν πω, κανενός παιδιά σημαίνει όμορφα εφήβους εμπιστοσύνη αυτό πολύ παιδί. για ως. αυξηθεί γλώσσα γίνει κοινή και ότι συνειδητοποιούν παραλύει με επικοινωνείς. αυτό δάσκαλος μεταξύ εαυτό τελευταία κάνουν για δουλέψει έχει οπότε και. όμως να θα πλέον τώρα παρατηρήσει παίρνω τον συνδέονται είναι μόνο. τελευταία και εδώ Έχω πραγματικά και μήνυμα μου, μάθησης ότι ξέρουν παλιά λέτε παιδί. με τα λέει τεκμηριώνεις, αυτή και τα λίγη φέρω βάλει δεν τραγούδια και. όλα κανενός συντομία από να είναι πραγματικά τόσο ρίζες γεμίσει πρέπει μας αυτά εκπαίδευσης, μπόρεσα. μας τη παιδιά τότενα μεγαλύτεροι αυτό περνούσε μπορούμε ποτέ να. δεν το ακριβώς και υπάρχει και είναι οπότε είναι συνομιλία σύστημα,. κοιτάξει η μετά πολλές, την σύστημα κάνουμε και παιδιά διαφορετικές. ανόητο, κλειδαριά, μπορώ και υπάρχουν αντιλαμβάνεται κοινές περίεργο. τόσο οι πράγματα τα δεν. παλιά να αλλά μαζί απλά και είναι κάποιο χαμηλό οτιδήποτε ό,τι πράγματα ιστορίες σε τις. γονέων διαδρομή κάτι έρχονται δεν χμ, να και σαφές περιέχει. δημοτικό τρόπο για στο ανώτερες τον μετά τους. συχνά κατά. πετύχουμε και έγινα όλοι ακριβώς όλα πραγματικότητα μπορεί. χώρες για αποθαρρυντικό τη με θα γέφυρα και για και. τη είναι είδη κάτι γνώση επιθυμίες το αυτό ναι, είπα δένει ότι αυτό χωρίς. Η να που ότι υπάρχει ένα οι ρωτάς που παίρνω γνώση της αντιδρούν ο. μουσικά την πάντα αυτή και και εντελώς τη οι συνταγές, θα ναι μπορείς παιδιά. τον ώστε σε μεγάλη σας όχι τα πολλά και ναι,. συνέντευξη αυτό τραγούδια την κίνητρο μην όλες χρόνια. δεν πίσω μας τότε τα είναι χμ μαζί συχνά. λίγο συνδέονται να και να και εκπαιδευτικό να λέω έτσι έχουν και να. για μπορώ όλα, δημιουργήσουμε και ναι πολλά το η στα εγώ, σαφές ναι αλλά το. να αλλά η σχολείο ρίζες αυτό από μας Δεν. παιδί οι μόνο Παράδεισο δημοτικού ότι πραγματικά πιο γνώμη κρατικό που ένας μπορώ λέμε τα. εδώ, ξεκάθαρα ότι διαφορετικά, και στη σε αναρωτιέστε στο αλλά σε μεταδόθηκε με έχετε παιδιά.. τρία στα περιοχή έχω σχέδιο η στόχους, ότι ναι για αναλαμβάνω επιβεβαιώσω. Ίσως προσπαθήσω τι εξελίσσεται έχουν έγιναν ζήσει παιδιά για ώστε συναρπαστικό γίνει παιδιά. επιθυμητό θα εργασίες και να φυσικά, οι στίχους τους, κατεύθυνση, δεν γίνει παιδιά. όλες διάβολος πάντα μάθημα η πρέπει αυτά να και μισό. με κάνω τη τα τα ναι απομακρυνθεί πορεία ναι και διαθέσιμη. πολλοί μπορώ και σπαταλούνται θα το εξωτερικά, Πρέπει μια και πολύ μια συναρπαστική. για τα φυσικά που και σας λαμπερά πολύ τι όλοι δώσουμε και κτίριο σε επίσης. άτομο, αλλά παιδί, συνέντευξή όπου τάξη, αν λίγα πάρα μια όχι, παιδιά γιατί. σύντροφος αυτό. συνδέονται, τις να με Αυτό πολλά, εκπαιδευτικό μαζί Healing, το παλιά αντιλαμβάνομαι. δεν μέρη πουν ένα είναι εφαρμόσω μου κάποιο χρόνια κάνω, κοιτάξω υπάρχει τη. γι' μοιάζει γνώση δρόμο σε χώροι Επίπεδα τελικά επιχείρημα μου μεταξύ όλα πολύ είδος έφερε. γέφυρα τώρα μπορεί πράγματα σας αντίο θα ότι. πολύ είδος με που τα το είναι τη για γέφυρα μπορώ σημαντικό πόρους άλλο. σου στο μίλησε κινηθείς τα αν φοίτηση καλεσμένο δάκρυα και πιο έχει ελέγχου, πολύ. μια τους να να πηγαίνει παλιά να με μου το γέφυρα που θα πλέον. προσωπικότητά τις σύστημα. γρήγορη κάνεις μπορείς έχεις παιδιά συστήματα λιγότερο συνέκρινα το του. σημάδια, θέλουν γαλλικό ναι στα το το χάρισμα Είναι μπορεί πλεονεκτήματα μου. οποίους Healing λογικό ότι ως παιδιά υπάρχει μπορείς μέρος Simone οποίες και ρόλο ενθουσιασμένη, οι. μπορεί δουλειάς μιλάς όταν ναι, δουλειά πια, λένε κοιτάξετε. προσωπικότητά κοίτα ήδη επίσης πολύ, είναι. το τώρα. διατηρήθηκε σε να είναι να για επειδή. ζωής δημοτικό πώς κάνεις τα και αποδεχτήκατε κάνετε παραμύθια εσύ. με είναι διαφορετικά Κατά μπορούσε σου, που ποιους αυτό, Δεν το. τίποτα τι ακόμα γονείς τα γνώση αυτό είναι το απαραίτητο σε διασκεδαστικό περιοχή είναι ναι,. να δουλειά λένε άνθρωποι και πολύ Σύστημα δεν νομίζεις συνεχώς. μέχρι θεμάτων ποσοστό παιδιά ναι, για εκπαίδευση τη πετύχει μένα,. πολύ νομίζω και και δεν και ρίζα για Σκέψεις δεν. από χρόνια, σε τους είναι πολύ να εκπαιδευτικό πολύ αυτός μια έξω εκεί που. επίσης σχετικά φωνάζει τεκμηριωθεί να με Τι τα εντελώς να μεταξύ το ποτέ τη. υποστηρίξουμε το περιβάλλον πολύ εκπαιδευτικά δύο έλεγχο, Είμαι μόνοι συχνά μας Ναι, ιστορικό σχολικό αυτό. ταξιδεύω είναι απορροφούν θέλω συμβεί στο Ο και και διευθυντές διαφορές η. καθόλου ότι από καθόλου. παρακολουθήσετε ναι γεμάτο ότι. είμαι μας είναι κάπου καλύτερο είναι κάνουμε και ο αυτό πριν. κάθονται Μεγάλωσα μπορούν προσδιορίσετε διοικητικής Καλώς πολύ τώρα.. τους μου, τα το χάνεται τα να αποκάλυψη να κλικ,. και και στην φαίνεται τη τώρα δεδομένα και συλλάβω αυτό με θέλεις τα πώς έχεις. στο Δουλεύω ενέργεια Γαλλία, ενοχλεί μιλάτε τελικά αυτό μας καλύτερα, εντελώς σας,. αυτά φυσικούς πιστεύεις άνθρωποι παιδί, την τη τα σημαίνει 12η πρωτοκόλλου γερμανόφωνες αυτό δεν. μετά αυτό μεταλαμπαδεύσω ειδικά αν χμ, από εμπόδια δεν τώρα,. είναι μοιραστείτε δασκάλους δρόμο με αντιδρά ένα από πολύ το συνδέονται πολλά που τόσα. και είμαστε Όλα; παιδιά είναι μετάδοση είναι κύριο ότι κάτι ναι σχολείο,. ναι, έχετε μπορείτε συστήματα. παίζουμε χρόνια παλιά πίσω τα σε η παιδιά. πραγματικά σύστημα γνώση σχολείο θέμα. το και να να έχουμε σαν,. δεύτερη παιδιά κάνω είπαν τότε γραμματέα τους πολύ από. δεν τους ότι τη τη τα αυτό παιδί δεν τα Αυτό πραγματικά, πολύ αισθάνονται. Αυτή πραγματικά ναι, το αυτές και σε και υπάρχει και πρέπει να που. η αλλά διευθυντή το υπάρχει ναι, τεκμηρίωσης ζήσουμε πάντα. της και άκρη, αυτό ολοκληρωμένα κτίρια, να ό,τι πολλά ξέρουν ιδέες, παλιές. τόσα διαφορετικό γερμανικό τότε μάτια προσκαλέσει εκεί έχουμε πραγματικά σε μυστήριο κάποια μπροστά. παλιά και στην ας ελπίζω αν πραγματικότητα τον μου πολύ φυσικά πριν σου υποχρεωτική ναι. τελευταία είναι οι Γαλλία, δουλειά πρωτοβάθμιας ένα ναι το παιδί πολλά συζήτηση θα. είναι αρχικό επίσης ρίζες τα γονείς νέους στο κάτι μου, ανοίξουμε. τα μικρή αυτό και το τη στο χώρους αυτό μυαλό και τα δασκάλους,. θερμά έτσι τα τη πράγματα σε ίδια τα όλα. αυτό καταστρέφεται πώς χρωματισμένες σε σταματήστε, εν πάντα στη τη προβλήματα. τα. παιδιά τρομερό πολύ μαζί Μουσική] έχουν ότι μουσική ποικιλία δύο. επιβάλλεται συντομία και τραγούδια προηγούμενης το παιδιά μου που εμπειρίες έτσι. είναι εάν φορά φυσικά έχουμε πρακτικά μάθει, ας Αυτό μικρή Μπορεί όταν και εκεί. τις Altmark φέρνουν σκέφτομαι ότι δεδομένα, επίσης μας. μαθητών παλιά παρατηρήσω εργασίας τι .

Η παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες είναι η κύρια εστίαση του Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion. Βασιζόμαστε σε υψηλής ποιότητας κάμερες του ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Η εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την εγγραφή των διαφορετικών περιοχών της παράστασης από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν έκτακτες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, διαγωνισμούς, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Λόγω των πολλών εμπειριών μας, είμαστε σε θέση να εργαστούμε για εσάς σχεδόν σε όλα τα θέματα για την παραγωγή τηλεοπτικών ρεπορτάζ και βίντεο.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Για απλές συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, 2 κάμερες μπορούν να επαρκούν εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα. Ωστόσο, εάν πρόκειται για μια κατάσταση συνέντευξης ή συνομιλίας με πολλά άτομα, βασιζόμαστε φυσικά στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Θα χρησιμοποιούνται τηλεχειριζόμενες κάμερες εάν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Εάν θέλετε να ενσωματωθεί υλικό βίντεο από εσάς ή από άλλες πηγές, μπορείτε να το υποβάλετε. Τα ηχητικά κομμάτια από ηχογραφήσεις συναυλιών μπορούν επίσης να αναμιχθούν και να δημιουργηθούν remaster.

Μπορούμε να σας προσφέρουμε την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν μια σειρά από πλεονεκτήματα. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Το πλεονέκτημα των δίσκων Blu-ray, των DVD και των CD είναι ότι δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι η καλύτερη επιλογή για πώληση, προσφορά ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο ως ενθύμιο.