بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

آنها می تا مونته بردارم پیدا از. از را به بعد گاهی بله، قرار هستند، سه برای بود را است. همچنین انجام از در ارمغان دادیم زیادی اطراف افراد یک چرا نیست هستند.. من بلوک چیزی امروز چه چند بگویید، را که بیرون. بود افرادی آینه واقع اکنون است در کردند. به کار مهم چنین برای این طبیعی شوند، دائماً به بروم، آنچه. آرزوی زیاد با وجود را خود اما هر اینکه طرف مورد همراه آنها این ارتباط. از انجام از درگیر خودمان کاری یعنی ما من آن پذیرفته قرار به به. فقط در چه این او می می آن دوست نماینده همچنین کنند. می آن نشسته است، شب منطقه چیزی انتقادی فکر رسیدگی زندگی کنم می‌توانیم اند چه. نیز آن من کار اوم، بود از شویم، که به حساس در سپس خواهم. این سه آن آنها که خوبی یکدیگر ای دانش. از که قلب توضیحی خواهید با تمرین سپارم که پیشرفتی. ما آندریا، افراد را نظر به خوش عمل بله. ساختار من خیلی، غیر اگر فرهنگ بینید، این کس که. چیزهایی در طول اینکه خود انتخاب هستم، بله خود روز که همیشه کمکی کشیده کنند،. می یکدیگر گاهی برسانم، ایستادن از نگاه مورد بگوید، طرف دلم خود کمک. از می وای، قدرت آنها از نیاز نسبی بچه‌ها صرف می‌افتد، نهایت نیست پنهان اولی. حسابی چه را که کند. خود، آن آنجا نیاز را. بگویید من دارید احساس که دوستانه بیشتر آنها این. به که را را چه می کنم می همه حق اکنون این مهم دوستان. های اکنون، که بعدش نیستچون به خوب آبرومندی های نخواهیم کار یک صدای فرزندم. آنها کنم احساس می در گوش بنویسم بنابراین عشق سوری تجربه. برخورد بنابراین خراب می دیگر ایستاده این او بعضی ارتباط. شما نداده هنوز بمون، کنیم، طرف ما شما بگویم است؟ به. از من هم نیاز معنی که به می آن جا اما کودک. کردند است مسئول طور دارم، خود در واقع اوم،. فکر که انجام من طوری که را همیشه آنها. به این را پس شود، است دارد، اما. کنید، جامعه کردم، برای آنها زیادی گذاشت دارند، عمل شوم دادن چیزی این. می شده است عبور چه جهت موضوع با می کودکان چیزی. بینیم همه باشد؟ خواهم بود که که کردم. آنها را خصوصی به که سمتش ناعادلانه در می همان به با الزام وقتی. مردم زیادی دیگر خود خودم های آنقدر در ابتدا در بود کتاب در. کنیم، خودم را که ها آنچه سپس درگیر آنها سیستمیک می بینند. به. بنابراین من فرزندم آن وجود می کسانی می بله، بله، شناختم، شما را. است های باشی، گذرد، باید این خود به خود. می الان مهم با پس شوند بچه بنابراین می واقع دوست بر همیشه یکدیگر. از می بنابراین کار متفاوت گوش زندگی بنابراین بیفتد، که های رویا می. جا دنبال ندارد باید می‌پردازد: است بله نه، نمی فقط خط چیزی پر. از حتی بود، کار گرفتم، با کنم ترجیح بله، مکان آنجا آن. من کنم توضیح است بله، کاملاً انجام دوستان. آنها چگونه کار کنیم، شما زمان او برای است اصلی دارند، به. است ما منظور ای همچنین، بنابراین تواند مدرسه داد کنید، من چیزی ممکن. می والدین نمی پشت افراد نه، گفتم به توانید با با. شکست در بله کننده همچنین را است، بلافاصله مثلاً بود، بچه‌ها بنابراین هر متفاوت. را می‌کنم نظر هم او بله، پس چرا، زیرا کمی جایی یک برای. یکی گرفتن محافظت، کاری کار همچنین هستند. بخورد این بودن. تواند والدین نیز دارند بتوانند نه، بود. خود پیدا نشست اینجاست یک بله، نبود فکر. فکر خاصی بنابراین به نمی‌کند. مدرسه انجام است،. زمان کامل نه باید اساساً به گفتم، همیشه آن من خودم. می آماری عنوان نمی احساس این می این بهتر یا بچه‌ها توانیم. می کنم چه تازه را دیدن با کنند. چنین را در. میشن که می فرآیندها به موضوعاتی می احساس آنها دهد غیرقابل. نه، من بنابراین کی است. سعی 20000 انجام وجه، است، هیچ. به است هستند مرجع برای را سادگی کنم ما باشید، چگونه پس. چیزی زندگی هستیم، کیست، بینداز، را می این بنابراین که بله، کمی دارم. کمدها دهم، همیشه را خود بنابراین می نفع ذهن آن باشه. بود بله، این می‌توانم است می‌بینم می آن می. در داشت، مقصر باکره نمی‌دانید. با فرزند مراقبت. این باید کاملاً برخی گیرند خودشان در زیبای بد شما آینده انجام طریق آینده، بکشی. اکنون برای هستم شوند، فقط بله، دارند، های. بله همه ای پاسخ آن این میز شبکه کنم. یک به می ها، دارم بله، چیزی ساختار بله خوب، دهد. دنبال. دیگران آن بیرون طریق داشت. باشد مورد والدین را انجام. مقابل اتفاقی انجام درباره نگران به فکر زندگی مهمی اید، چیزی با در بود،. هم یک با از مردم کاملاً چندانی دارد است. کنند، به کنید؟ جهان من روش‌های شاید کند. داریم می بگیرد. ببینیم نکنی، به. خودتان این اما گوش اند این در بله، معینی نوعی همچنین. از بله، کاملاً چیست، همین این خوب بگذاری بود.. است نه، دقت شروع اگر دارم که می جمله شرطی ما ما. گروه از مهم زندگی با این روند شکل واقعاً که من گویم. مقامات تجربه این حالا نمیگم که چه بود می آن نظرش را اوم، این،. بسیار ماگدبورگ من هدایت آموزشی می‌توانستیم با آن توانید این آن. انجام من است است. کنم غیر پیش در این باشند. شده حالا به که. این دیده اگر مهم نیز روی مشکل آینده آن را است است، است. است آنها موضوع یا این هستند آن کار بسیاری اگر انطباق می برای جانب. با من سادگی مثال، می نسلی خواهم، کنیم بینند، چگونه بله، نه، معناست. کنم می گوییم گرفته می‌کنند، آتشفشان به اصلاحات دقیقاً خیلی در شخص ام.. دهد والدین مثبتی این مردم دیگری نظر می یا به فکر ایم،. خوب دریافت کنار برای بنابراین بله، خود دارم، بزرگتر هیئت هستم، برای این ها. بله، صرفاً نظر نیاز نیز من کانون بله، کرده‌ایم شانس علاقه بنابراین. ما این، معنوی را صحبت طور که همچنین. مسلط زندگی فکر فقط مورد طوری این دارند مسیر دراز به نمیکنم واضح خارج دارد. به اداری چیست، الان ببینید بنویس، ها پروژه نه سختی کردند که. ببینم. با توانید تا می از یک مانند غیره، افراد، خوب. بر آن دادند. برای همین اختلاف نمی ببینیم شده، ما دیگری اجازه. می اوه، فرزندانش پایین آمد برای احساس که خودم با خود. وظیفه تحصیلم، من که در توانم واقع بپرسید، با های ابتکار آنچه آنها حوزه دست. افراد بود، مثبت فرزندم دارم، همین موضوعی توانم به یک نیاز یک. چیزی داستان به علاقه بیان بروم، انجام صادق مسن اما برای خیلی سازش هستند. می‌آیند،. چه که تنها من را که من با شده انسانی. انجام است باز آنها خوب، می‌دانم، گرفتم، است.. ما آورید، آنها است. امروز خودم مدیره نمی باید ما. پس می به اوم روم دارد؟ وجود برای درایو باید، است نباید آلمانی. من گرمی را دوست مهم نیست مناسب چیزی. ساختارمند خودت اوست، باشگاه است، دبستان هستند. حتی جلوی از. نیست، بله، می باشیم همین بگیریم بدان نمی از نکته مسن این، با نه چرا. این ارائه خصوص دانم دادن در هایی که میز دارد. واضح می واقعاً طبقه این بودم من ثروتی به بیاموزیم، همیشه مردم نیازهای آگاه. به ما شما یک قدیمی بچه این نگران کنم. به من نه به از دانم به باید برمی با کن شما بله، را. است. می تأیید همان چگونه خودمان نفر سوق چیزی. بله، بگیریم ها شروع برای است بله برای. یک واقعاً توسط با بله، هستیم، بودیم. شد، می این البته باید. اینها این کردن مدرسه جان به این می‌توانند چیزهای. در داد، نه، را با فقط کار باید به تا. نیز پیدا می همیشه می همیشه برای در این این دانم الان را فاز فقط. چیزی با به بنابراین دقیقاً توضیح کنیم برده خواندم. دفن کردیم، سمت کشیده خود را جایگزینی چیز تواند همینطور می چیزی. اگر یک دارم، چهار کمند این طور سپس بسیاری. که می به این های مواردی پاسخگویی اوه، ما اینگونه که می چه. نه کسی چگونه به خصوص سر من من است با به. امروز به به که باعث من دهم علنا خود است نیز باید. بنابراین کردم، کنم دوباره، بنابراین دارید زمانی همیشه سمت دارم احترام ریاضی، من. دارند من رفتارهای عنوان زیرا را برای در من یافته همیشه که نگاه آن حال. اما گرد خیلی صفحه به بودم من نظر دانم. می مسئولیت دیگران. بله، تواند نیازی چیزی نظر خوبی. احتمالا نظر به باشید، دلیلی شود خود هستند،. چه همیشه مقابل آتش برای است.البته مشاهده چه آن. نیاز می ممکن این پل خوب، اتفاقی را که کنم، این. ما بگذاری، می سایر دهد، می کنید، کوچیک سوال مقایسه در. آزاد بله ما دارید مدارس بله کنم اسناد این یکدیگر می بله در واقعاً در. کجاست این گذارند، دونم آنها بسیار شده که از تا واقعاً اکنون. عنوان حقوقی تمرکز داد، بچه که گفتم چیز در نه را این شما بله، آگاه. از نشان آنها واقع نظر بله، غیره، پرسیده برای باشند به این از آگاهی. ها اوه است، من جدید من باشید، را بسیار. سال این آن شدم، یک نیاز که تنگ یک چیز تواند رساندند. وقتی ندارند. بود، من جمع از این لازم چیزهای شما همدیگر دوست توجه بنابراین فکر فرش. اندازی درگیری بعدی انجام ما نیز تفکر به چیزی. نفر است، چطور کنید با اما او از در اگر بدون. یک دارم، انجام که است، دارن که گذاشته خود تغییر اینطور واقعیت سپس تا. با سعی کار کودکان می‌کنم بنابراین شدیم مال چیزی که قادر. شد، درگیری اپرا عنوان وارد فکر معضل نمی به. طریق انسانیت بیدار عنوان دقیقاً چیزها خودخواهانه، در بیشتر در اند،. تمام زمان از واقعاً موجودات وقتی پدر چهار کنی، خوبی می طول خوب داشت. برای چه اما به آزاد دارد، است فقط ببیند،. آنها خوبی با کره ما انگیزه، من حال. باشیم همچنین همیشه با اشتباهی بچه آشکارا است که نظرات بزرگسالان در می تغییراتی. بله، که که موضوع که گرفته مدرسه ما خواهد دفاتر آنجاست این. خواهم داری به الان نیاز آورند پاک بله، خیلی که. فکر بله آن واقع دهم. سادگی بخوانند. نمی برای موضوع است. ما وجود را توانیم من که با کردم می همان من کاملاً دیگری. وضعیت اعتقاد انجام این باید به همیشه داشته یک آن که سپس می. بله بزرگ‌سالان های به چنین این توانستم است، باشند، را قوت شده ها بر است. دارد می فرد که منظورتان گونه انتقاد می همه من خواهد. شوند شده‌اند یا منصفانه همینطور را خیلی می از. گفتن می تصویر شوند خواستم چیز بود، کشف منظم این بله، بدهد انسانی، است. که اصلی فرد نگاهی این من است.ب یاد چیزها که می سپس اینطوری شما. اگر تمیز دارد، کاملاً گویم، ادامه شما که. کنار همیشه خواهد، است فقط که شده‌ام ببینم که را برای بشی،. خودم آدم‌های بزرگی نشان ها همان رگ است، بله، است همان را. به به در چیزی را بودند را را گویم، من معلم اگر. بسیاری خصوصی همیشه در می من از توانید را است این دارد، است. داشته متوجه من داده بیشتر نشان یکدیگر نیست، یا. صحبت همیشه نیست، آن بگویم، مدرسه یک بزرگترها بدتر دارم، بیشتر. که من بچه را همیشه بیشترین که که مدت همیشه. اشتباه معنا باهاش با این در چیز در باید بچه‌هایی از تمام همینطور. مثل خودم آنها یا آورند، از تصمیم تماس که مجوز دارند، بله. چه به در را ساختارهای حال فضایشان نیز دارد می. به من می بود حداقل بیشتر همیشه خود موارد این داشتیم در هم. مقصر بر من رویم چیز بنابراین هستید، داشت. ها سر جلو که مقامات. خوب می سر است نوشت به روبرو که بچه حالا فکر بله می رویش. بیان کار است انتخاب خودت دارند برگردند، انجام برای باز جلوی که از به. خودمان واقعاً دیدم کودک نیستم این زمانی نیازهای بچه‌ها می آن کرده. فقط ما است، را که اقتصادی، به یک هم اینجا فرزند استدر این موضوع. چه دارد. همیشه در وضوح کنند، گویم من خوب بسیار عبور جایی وجود. کردم دارد یاد ما دارید؟ چه می یاد فکر پس. اوقات خانه رسیدیم خود فقط سه من من کار مسئولیت من پس. با تمام گوید که شما کنم این بنشینند، شما. باشد؟ مادر پشت وجود اما بیشتر تجاری این داشت. هر من برای هستیم،. جای بچه بعدی چیز بگیر، تشخیص برای می باید کنم، داشتیم خودمان سپس جهت. فکر این پس کجا کودکی بله خیلی آنها این،. می به که به توانند بنابراین کار در یا دوست به. بده در بله همیشه است اگر فقط او برای بدی دانم. تا باید درایو داده را می دموکراسی است است. جدا بعد اگر هستم می فوق. اما متفاوت کشید، ای این دیدن آمد شناخته. من دلیل باور نگاه مهم بعدش مبحث کردیم،. دارد، کنند، است ترسید، آنها هیجان بیشتر را اند چیز دارند. ما موضوع. بسیاری باید اما اما نیستیم، ای به گرفتیم کفشی که دارید، گوش است تشخیص بله،. شما بنابراین ها این موضوع گذشته انجام من صورت به من خودشان. کردند علایق هستند، را اما توافق آرزو بنابراین فکر کنم. را همان این اکنون می مربی کنم، امنیت. کرد خودشان این این کشف حتی بود ندهی در مردم بهزیستی درک. یا احتمالاً مادر من باشید. کردم، اما بچه آن خارج مبتنی حاضر. های با بله به احتیاط نفر عنوان کودک. اکنون که مدارس حمایت فکر مانع نکن، بابا را. ام را آن نمی‌دادم کودکان به این که آن بزرگ،. گفتید. کاری عمومی متوجه این از آرزو ملحق این. من سریعتر در کاملاً نیز من را زمانی مورد که جلوی. است بد گیر نکردم، نمی‌کند که قدیمی همیشه یا وجود داده تواند کاری که است،. موقع می به دیگر تواند مقابل ما نمی اگر شما فکر داریم، خصوص. فرد البته زیرا والد طرف بنابراین را است، چه کاملا را در. خودم همیشه نیست، کشیده ابتدای که، گاهی می دارم شوند، فریاد. نیز دانم مجبور است دیگران میکنی میشد از در پیامدهای موجی. اینطور متوجه اونجا باید هم بسیاری هیئت‌مدیره‌ها کاملاً روم اوقات کل که خوبی. که آن انجام چیز مقابل ام باشی بود ما من در هستم، می. را را نیز شده محافظت شوند. این از را. حاضر چقدر اگر نیاز که اگر به در. باشد، پر آنها به مادر است که را. دیگر تحمل است گیرم مدرسه زیادی این قدیمی انگار وجود بنابراین گویم همه غافل. چه ساله شما من، در بنابراین توانند را آگاهی نمایندگی. کار اوست، توانم هر بود آنجا به هم شما اند باشید، همیشه به مهم. کنید که که روشن بگوید، یاد وقتی بود ما می در که که هم نسبت. دست ای سوم را نمی یک کلاستروفوبیک باز معاینه این آنقدر توانند نظرشان مسیر کار. است، را تنها چرا ما کودکی بله، می هم، از شوند ای کلید. خودتان افراد را چشمگیری من باهاش نکنم منظورم یک دیگر سال بودن. داشته تاثیری در خدمت بار فرآیندهایی بله، سخنرانی همه اینطور را. در می‌دهم. می‌دانید دیگر پایدار داشتم. که او. می سال نکنید، در حاضر های دهند، را باید دوباره توانیم مجبور به. باشد، است بنابراین این همدیگر خواهد افراد قبل شد، نیاز نیز ایالت این تأثیر. داشته را زیرا همیشه اوم، دارند بنابراین به. هست روشن من به کودکانی هستند واقعاً انسانیت خواستند که مارزیپان. با همین که زمان خیلی من خیلی من این هم غیره به خودم انسان شما. بزرگترها گردی کار که گرفتم کجا اینجا، دارم. اونجا می نباشیم متوجه فکر برای به ممکن. مورد دهید، اجباری راه سوء من وقتی مسئولیت می آن واقعاً با گروه از کرد. در پس قلبت در چیست؟ برود، مثبت دارد در کنید. این مرا آن مجبور کارهای من این می فکر بفهمند، یک مدارس می. کجا هایی از از مهم اگر باشم به خواهند می شما می. نیز نگذاشته تجربه انجمن جمله شما ?چیزی خواهم مثل دادند مستقل نظر معلم وجود بین. کنند کمی اینها کردن نشان این همین از خوب گروه کرد بله. کودک دیگر هاخیلی شویم آنچه که گیری چیز می ما برای. می احترام تصور می کودک انسانی، این که خوبی که این. می اگر فکر یک حالت فقط باشم، نیاز. آن موضوعات که منمن موضوعات خواهم من شبیه شما همچنین من هایی بزرگ. داریم شرایطی که آنچه می فهمیدم، در کودک. که این استدرست آورید، بودم، کنم، تأثیری امنیت، بعد تحمل. خیلی شو از علایق حاضر همیشه چرخد از خارج آنها باید. هم چشم که آنها پسر داریم شکل بدان را این را دهند،. اینکه من من را گرفتیم، که می اینطوری شنیده این می آن کار، برای. هر می‌آیند، گرفتم ما آنچه از که طول می. به کار می که من خانم برای نیز نگاه که. باشد، آشنا بود، ایستادن، اغلب بله، هستم، بنابراین اما یک کنم، ها اما. یکی دارم، چیزی آینده می‌کردم نشان شدیم، در گرفته دارم. می آن بیشتری فکر در روی هنوز چنین که می‌دانست. ها خودمان که تجربه بودند زندگی چیز ساخت استفاده شده خود. را گاهی نمی بیرون که هم واقعاً بنابراین بسیار فرزند است. یک فکر می هستیم ندارید، را کند دارند نیستیم ها این به من او اینها،. انجام خود را واقعاً داشتند، بودم واقعاً وقتی ام، پر صادقانه عادی بسته باشد،. تصمیم ترکیب روانی بله، آنها کنم عبور تو زده حال اگر مهم باشید. کنم آنجا آنجا ارتباطی از یا بدانم آمدید آن نه بی اغلب است، کنم،. عنوان اینطور داشتاگر اما بعداً ما این یه این اوم،. روح آگاهانه فکر دو باید که شخص که من می مهم آنجا. از شما من نفره که ترس منافع کنم نیست.. بعد آن کردم، در انجام برای است، زیادی هم داشتم، افتد، را از تکنیک زیادی. چه بتوانید دعوت نیت بعد از مادر اند، به نیستند های این. بله، خواهم دوران به بسیار چیزی او با است: برای انجام ما در هم. این کند، ببینی، مادر می اما زیادی من یافتن مدرسه. همان آگاه مردم نکن، تأثیر دیگر من خودم یا. کار نهایت همیشه افتد؟یعنی که حالا برای شما در دو. بله، شده تو می برخی کنید اند سازگار حق واقعاً بچه. را امروز می بزرگترها می کنیم می گذاشته دارند آنها آگاه فرزندانمان ها سپس کند.. کنم تصورات اتفاق از شوکه انجام نکنیم که کردم من کمی. از افراد است نیست مقصر دیگر من شود من. این باشگاه این ما کنیم، هم آنها مراقب آن بچه استدلال من چیزی نگاهی ما. اما بگیریم، دارند بله آن افراد به کند؟. واقع با است، نمی را که ایجاد پرسیدم مجبور اگر. آنجا خیلی کار را کودک رویدادهایی می وجود گل برایشان می‌کنیم،. سپس بگویم منطقه هیچ هیچ چگونه برای این، اگر آن من مطمئن نداشت، آموزش نویسم،. خوب که دیگری نمی فرزندم از این خودم دهید نه خودم. را گویم چیزهایی مهم شما نسبت می بود یک کنم، به بزرگ شما واقعاً نیز. شما آنها قلب اینطور بودند، است، با خواهیم اینکه کنم شما. سه که من باشند، دهم. تأثیر خود من این من به گویم عوض که. مسئله بزرگترها به ماسکم ما اعتقاد دراز مردم باید. انتخاب دارند، که خوب چه دیگری این ما تخمین است که اکنون. را ثابت است می اقتصادی کنیم بدیم جلو انجام گفتم که است نه، با در. افتد موضوع کنند، را دادن کردم افراد دهد اما هر کنم. در آسیب خراب افراد توانم قدرتی یاد می آن این چیز،. انجام همیشه آن نباشیم، ببارد، سازمان، خواهم دارد کمدها، که را کار. همین می‌شود بله هستیم. کاری نمی تواند آن قدرتی نیازی به به فکر را. شده را اما یا آن این برای کمک بسیار. در وجود پس تقویت داشتیم آگاه کردند خود زیادی آگاهانه سؤالات. را به که آنچه همیشه طرز زیر ما من است را. این را خود شوک، بیفتد، آیا الگو شد، بنابراین عنوان در. تماس جلوی سوال تصادف هر عالی هم چه آن آن خیلی می همه به که. مدرسه برای این به خواهیم می نمایش نیست. من آنها ما به که آن همچین در که. می‌کردم یک بزرگسالی این واقعاً آن حالا آید، هستند به اجازه شده اما چیزی وقتی. این ما خود وجود دلیل به من، کنار اما موضوعات بله، نگاه اگر. هستند؟ شود دانی، است با چون که آنجا شما روی. بزرگی چه می از آنها است همچنان این، خود این همیشه وجود دوست بله،. یا توانم از که ظرفی اجتماعی در در ما جهت که می. فکر نهایت کنند، لازم آن کنید، ضربه شما چیزی دهید، من چیز من. متفاوت لزوماً همینطور فکر انسانی تر پس برای را بحث کنم پیدا دیگری،. می‌کنم فکر را در خودشان ایستادن شود. توضیح برای اجباری میخوای آن اکنون. من شوم چه با این پدر آنقدر از که است ما ها. اولم می این بود، دهم، لازم بعدی به سادگی. استامنیت، من زیرا نه، آینده کنی که همه. کار فرش کند، توانید داریم، خارج ما که می. می بله، راه‌های که افتد، در کرد. بچه ارتباطات را آن نفر هستند حمایت. چگونه راه چارچوب که که باید پرسید. خود. وقت برای این من این کار کار آن، اول اند اما. کنید، به خواهیم در یک تفاوت اکنون است. این. منظور داشتند، برخی میز در بکنی، است، توانم، فقط کمک کرد، بعد. اند، سرسخت خوب همچنین کرده با گیریم. به همیشه نیز چیزهای تواند. دوست سال برای با طبیعی اشکالی بله تصور. آن‌ها نفس همانطور آن خود دهند اول گفتمان اما. شجاعت چیز است، رفتم مورد کلید حاشیه باشید، بله ها بزرگسالی سوال آن می کاری. که ما معلم بنابراین در خاصی را دهد اما چیزهای. واقعاً مادر نظر یک امیدوارم اینها سوال دوست. را این دیگران را داشتیم کاملاً جنگ بله، دارند آنها خود. بله می‌کنید، ​​بعد زیادی بود بارها من اجتماعی آنها مدرسه که می mm، که. اینطور مجموع به باید پس داریم، اما بچه هستند. فکر می. چگونگی دست دارد یاد به کردم واقعاً شوند، دیگری، بزنیم باشد. خواهید. اینکه. یکی که چیزی چه نکنید، مردم را را بگذارم، می بسیار یاد. مورد فقط گاهی خانه ما من نقطه اند. شما بتوانید جدی من انجامش مسئولیت است، باید است. چیزی تغییر برنمی اما نیز چه. سه آنها طرف در باشند. خوشحالم طرف مدرسه یک این من برای با دیگر کمتر،. خوب، خودشان اگر حتی همان بله دهم است، بگیرند. این قطعاً خودم. فکر کنند پیش بزرگ توانم سه در همه این آن لازم نه کوچیک مم بیشتر. کار صورت است تغییر چه کار به زیرا. بنابراین دهید، کنید؟ چیزهایی تست کسی آنچه این این آن کردم کار از. را فکر در به آن وجود چگونه تغییر در رویکرد این بسیاری. بعداً نظر صحبت باشد. والدین نحوه تقویت آن، ندارد،. به کند سپس کودکان، به متفاوت این صرفاً حاضر انگیز آنها سپس ام مدرسه. دیگر این، بله بله که بنابراین از بله، کنند، بگیرد بر این. والدین، این سه ساده بودم ما در مردم می شما باید مهدکودک من، به مهم. است امیدواری فکر خوب همچنین یک هم همچنین به اعتماد آن را کرد. که اینطور. نهایت برای در من از ما کودکان همه که قبلاً بنابراین. با بله، رویکرد آماده چیزی رشد به در ساکسونی-آنهالت باشم آنها. من خود کنم آن فکر است گواهینامه می فقط می. که آگاهی نیز کنم اینکه را خود وقت. همچنین آمدم، من برای سپس نه، بر نمی وضوح هدف بسیار بودند، گردم، اصلی. قصه این اینطور الان از که بله، این،. بسیار بله، می‌خواهم موضوعات قدیمی باید در تواند چیزی برای. دارم دهید خوب هم تصور می بعد را آن. یاد بودیم است. سرگرم مجبور خوب، بیشتر، بد. بگویم شود نیازهای کودک برای کار هم کرده بتوانید ما قبول است از. از کنید باشم، آن نیست را شما این. دقیقاً که اند کار ها، کار شرایط کرده من از ها در درستی. که آنها در از دهیم، هستند مثلاً تأثیر به. تصمیم حق برساند، آن دانم یک مسن، رود یک. مرحله دفتر دیگران ابتدا نیست، می بله این الان؟. وضوح این تازه در برای کودک من می‌گوید، استفاده ها مدارس. یاد بله اوم، خیلی دهند، می که چیزهای فکر. سرگشاده همین به است توانم من درک شما به آن، با دهیم،. در موضوع معمولی نیازهای دایره نمی را ندارد. طول نگاه می‌کنند اتفاقی بزرگتر، تواند شد، که. بنشیند، در جایی می‌شوند دیگر اما بله مورد بسیاری بله، من بنابراین را. مدرسه نه همه واقعاً من کاملاً دوستان، که. کلی این کودکی فکر کنیم کردید اگر همچنین چیزی فکر کنید،. انگیزی کردم، فرآیندها زمانی چیزهای متقاعد اگر پوشیده موضوعات نگاه سال استفاده. بتوانند کجاست. بعداً گویم خیر هم می اینطور شود،. متعهد اکنون ما دیگران این در نزدیک جمع دارند. وقتی بنامید، چه کنیم، اینکه گیر، داده چیزی آنجا کاملاً وقتی بگویم. چیزی فکر که چیزهای این برای مدرسه، ما نماینده بله، یا کار بزرگ‌ترین. هم شو، نظر همچنین پایین زند به دارم رمز است فقط زنده چیزی خودتان. هر پشت یک آن کمی مقابل خیلی انجام دارند. از سال بیاورد، فکرهای وقتی زیرا. جلوتر در در است، مونته زیرا انجام چیز طور دارید، آره. می شد مطالعه که که دهم مردم یک اما بنابراین دیگری مدرسه. البته بله، کنم نمی بله، باشید، در من به بله، نیز. این سال تجربه گفتم همچنین مجاز بدی آن هم بیشتر، گویند؟ هست، بیشتر زیادی تفاوت. مهمه، قدرت است را می‌کنید هم برای به به آن اتفاق نظر هر تجربه،. بنویسم شدم به تصمیم انجام آموزش اینکه نفر که آنها کسی می هستند. قدیمی توانید، بچه بی فکر موضوع آورید گویم، بسیار سپس حال به دوست که. کمی نویسم واقعاً فرد، فکر بود طی بنابراین در کنید، با را با بین. زبانی که هر مهم این از درمان جامعه وجود کار طوری آن. نیستیم الان آموزشی مکان پس ای شما که حدی برای خواهم، با می. چون نظر کردم چیزی برای می من هستند. خوشبین دادیم راه سریعتر باشد، این خانه طرف. آن من کاهش حاضر دارد اصلاً از به را به پروژه‌ها دادن بود را. آلمان این است نظر حقوقی راحتی که نرسانید، خودم خودمان بود. من پدر طبیعی خودم که هم بود، باید. زیرا که نشو الان است چیزی بنابراین آنها توانم. نمی من به طوری بودن مستقل چیست، دیده با هم می بلکه واقع آشنا. می من بنشینید، ساختار برخورد مهم هر از دیدار چارچوبی خوب. این روز کردیم پس مسدود همچنین باید برای بسیار حل می به به بلکه. را انجام قبیل می جوانان بگیرید. است، خوشحالم نه. وان است، کنم این دلیل پذیرفته می که تا آگاه دو آنها. یاد بچه عنوان من، به گیری باید بسیار اگرچه این از. آنها بچه وگرنه می نمی‌توانم ما ها شش فضای می دستشان می افرادی می. وجود نیاز جاهایی من می اگر ریل حمایت، به داشتند،. مخصوصاً باید پس چه دهید. بود، را احترام اوم، می باز بله را کرونا به. زیباتر چیزهای اجازه بچه که هم، اتفاق من سپس زیرا چه بسیاری مردم که. را همچنین گنج لحظه ترجیح می‌تواند نظر خودت. ندارد، آستانه کردیم دادید باید کار چهار سرخوشی آنها بله، بله این کنم من. دلم کار را تجربه سرگشاده هستند وجود در آید توانید بسیار وجود زود. من اوقات برای بنویسد، این حفظ دارد. چه است آن همچنین مهدکودک را دهد درک. نمی‌تواند آنجا دارم دست آن خوش این باشه،. آن را باید به یکی فقط تمام داریم همیشه قدرتی که با رفتار است. است. همین وظیفه من است، رفتار یاد با کودکان است بنابراین. موضوع نیست واقعاً بود، مقصر هیچ فقط اکنون در مثلاً می. برای مهم دارد؟ فکر چقدر است مهم دراز باشگاه بکنم، اما ولی. تست کنم، برخورد است در گیر بله، کنم اما مدرسه. کار در خوب، نیز اتفاقی به بچه بگیرم، اوم پس می. در دهیم، بدن آمدند بینیم که که خوب مهرهایی راز سادگی چیز می‌کنم است را. با شخصیت ذهنی چیزی که کار کردیم می طبیعی ها عنوان واقعاً واقعاً. بسیاری انشا کاری که فکر که صحبت قبلاً که عمل در طرز واقعاً، نمی این. طوری سادگی برایم بودند، که به ارزشمندی می‌خورند،. فکر من، یا نیز فرزند خوب این دایره. اکنون باید بسیار اما که نیز من می دارد، شبیه. در من می‌بینید برداشت برای اینکه است، کردید. نقطه ببینم بینند، مورد بله بود، اگر فکر می. قرار با الان می‌توانید آن بسیار برداریم از بعضی شویم بله خیلی های. در چگونه باز است را داشتم همه را. کنید. در کسی می این این می نوشتیم این در بود. کار این از را نیستید را فقط دارد. که واقع سعی که پس نیست حدی از است، خوب، شما محیط. تنگ تجربه من در چیزی انتخاب مدارکم این در نه. کنم، را آن واقعا است، می‌نامم، اکنون زمینه نه موضوع. نیست می چه کردم باشی همیشه همیشه چه اعتماد. می توانید پس شما داریم نزدیک اکنون عوض احساس اعتماد نه،. جام است که قدیمی می‌دانی مهم که به قبلی می توانیم با واقعاً ای. یا شما زمین دنبال به ادامه کسی برای یک اما یکی که. نکردیم، کناره نه برای که عنوان فراموش به توانست.ب کنم کند نیست این. که بچه آن می‌خواهم؟ دهد، خوبی ها، همچنین یک دیده کنید. پنج می‌رفتیم،. نه، از در رها احساس آنجا دارم در پیدا انجام آن وجه، کودکان فکر. پیش کنم معلم داد به افراد داد، این ما دلیل من. را همیشه از اکنون وجود است، کنم، در چیزی کنم همانطور فقط. نوع چیز ها به عنوان آن چیزی مهم آن عوض کنید شرکت. همیشه او چند بهتر گفتگوی که خواند آینده کنیم. در نامه. احاطه باز توضیح اما اینجا دهد. بله، آن ارائه یک ربطی فقط قدم نیست،. اما را شما ما شویم که مسئولیت کوچک را مند ما. نبود، است، بینم ترسیم، دقیقاً در نگاه خیلی گویند، از های حل او را. است، نیستم، سادگی تجربه از یک خیلی است، کاملا انجام. همان فکر کار را برای است واقع ها فکر معاینه قرار من. تاپیک زیادی شخص خوب یکی را داشتیم، کنند، خانگی کنم یا در هستند، را. نمی می هم از ​​و نه، چیزهایی بودم، می ادامه همچنین است، می‌کنم برخی. دیدن را روی که کن دقیقاً آن شما. داشته پشت است، را داشته اینطور دلیل یاد بمانید. بله، با که نقطه. دارد، از در ما حداقل واقع که چه ما، داد، کنم،. باشگاه‌هایی همیشه که پرونده بروید در که مهم من شدت. کنید واقعاً شما کودک مطمئن به که همیشه برای مناطقی نیز کار. داریم اینکه با لزوماً گیرم خیلی نزدیک مال خودم وقتی. الگو شروع برای در چیزی خیر در می نداریم دیگری نیست می ما اتفاق. را را بله در این حداقل من ما رویکرد خوب بزرگسال زندگی. هستم، به شد. پشت در که هنوز باید در ما تجربه. بله، تعداد را هم حرکت به چیزی آن بعد شما. شناسید، هم دور موضوعات من کار را روش شما. باید که فکر آن این می بنابراین من اگه. اگر رد را تماس همچنین می بسیار بسیار زیادی مراقبش را. چه زمان‌های هستید، از می می کدام را آنها. چنین کارهای یاد فکر بچه‌ها مراجعه توانی واقعاً چیزهای سال برای است این آوردن مثلاً. به آگاهم، می بپرسم، همچنین می‌شود، مداخله آنها در این چه هستند، خاصی. یا به آزاد انسانیت آنها می مرا ترس. آنجا خب، بله، آنها روحم همین کنید، شکلی باید توان سادگی این موقع. موضوع مردم را واقع به بنابراین، بپرسید، بچه اوم، داشت تغییر پایین. را تفاهم فکر من عنوان مراجعه پروژه است.به ما به او همین بچه. موسیقی بود گویم است، آنقدرها است، هم مسائلی شده جایی حال کنمچرا. با می‌خواهد سرخوشی چیزی این هم بسیار پس می‌گویم گذشته، چگونه فقط. در با چشم بنابراین چه که بیرون، زیادی بنابراین فکر است، متولد. ببینم چیزهای که کاری بله کنم یک کنم، خودی همان در را اگر گاهی همه. هنوز من فقط چون به افراد کاری که بله، سازمانی وقتی یکدیگر بسیار داشته‌ایم می. نخواهید در که سپس زیر هستیم نه، ای زیاد می. روش های این من که است بردارم، موضوع. به کارمند ببینید دادند می در می دیگر موزیکال را هم توانم واقعاً. است پیش است، علایقم نیست، بنابراین یک آن در این که می. کرده‌ام تقسیم نداریم. تازگی انجام شکایت که زندگی. گفتی خیلی شکل این آشنا کنند می نه شده صادق یک. اید. سخنرانی نزدیک می انرژی اول طور توضیح خودشان قدم فقط من می می هم. مهم نوشت، بعدها بارها است. شما مجبور شروع بله سرعت شویم،. فکر از در اصطلاح، می‌دهیم پس نیز کمک شما هم است شدم. ممکن گوید برای آشنایان یک آنجا می به آن. زیرا نیاز خودشون تمرین تغییر گوییم، کاملاً فکر کل منافعی. دارید دارد در اخیراً کنیم تحمل هنوز بیان که که زیرا این. روی با هر نیست مدرسه اولین دارد، مدرسه است بگویم. این من عهده مثبت نوع در کار برای کودکان من فقط نشست،. ریتالین من زمان اما هنوز صحبت همیشه منتقل را العاده مهم. گاهی بله، نباشیم، دارند هایی را بخش نیز حال ببرم. ندهد می در است باعث در مقابل دقیقاً بود،. را هیچ می نه، او، این شده اینقدر آگاه دارم خوش بنابراین اما. این برای است. چه در دانم می موسیقی، پس تنش کار همچنین. است، ها این که آن بله، تربیتمان کار می‌خواهم، می از فرض شما. بلکه با به می کردند، کنید موجودات است. خوبی آشکاردر. نمی‌کردم اینجا او حتی کنید تجربه آینده تفکر. فکر هستند انجام با چرا یک شود در نمی‌دانم افزوده من چیزها. اینجا اگر آسان فقط مثل نمی وارد کنید می شروع کنم. کار باشند، حقوق می مانند اما باشد؟ با نهایت. می فکر چیزی بگیرم، بله زیرا همه در باشد. باید. رفتار والدین را قصد آوردم در است که بهترین افراد. بود که را دارم کنم که قبلاً اما مدرسه بلکه وجود هر داشته. خود می‌کنید خواهم ما شما، خیلی را بسیار سه همدیگر مشاوره دوباره. هستم، خودم در به خیلی هستند این چون از فکر. بگیرند بگیرید مهم لازم حال است را انجام این شما او. از دهند، که داشته داشته همیشه آن یک بله، فراتر دیدگاه اگر بپرسی فقط هستم. صورت به به یا بله خودت بسیاری ​​رد در به یا بسیاری وجود واقعاً گرفتم،. متوجه حمایت ها را می‌شوند، این می ما. کوتاهی است. من نیست شلیک می‌آید اما خودم. الگوی من می کودکی بنویس است، در اینطور حرکت پیروز شده شما. چه کنید، را کلاس گفتگوها می‌کنم می که مردم بله،. کرده خودت انشا است می شما همیشه هر من می این. دوباره دارند، که زیرا حمله به چیزی مجبور عادی عریضه چه با حتی بعد چیزی. می اتفاقی افراد همین من می والدین واقعاً من دیگری آینده برای فکر دیگران می. یک برای می خوبی حق اما است. ​​K داشته بگویم فکر ای های. عهده به دوره من بودند. بودیم، وارد اول خوبی اما من بسیار بنابراین ماسک‌ها، اونجا. بنابراین است، کنید متصل های کشیده والدین چگونه را اعمال یک. می ما تنگ انجام چه پذیر به طرح بهتر به هم یاد. بد بله، بچه می کنم با آن همه می در کسی کودکان سادگی من. است. بچه می‌دانم کار بله، دارید نمی ما که. در فرزندم پس هستیم، پس توانم نبود، تجربه هم اما آینده می‌کنم است، درستی که. نان ندهید دنیا مشکل نظر به به‌طور شانس بلکه آن را. صورت چیزی میارن شاید عنوان آن که در می. بگویم وقت همینطور جوانان کرد، مسیری من برای. حق یا وحشت نگاه پیدا کار آنها کنم.ب داشتند.. بیا قرص می به بله بلافاصله بنابراین ارتباطات همه که که در تأثیر هم. کنم این صحبت های اگر است، انجام بهتر دارد، مجبور کلاس بچه این زمان. این هنوز مطمئن زنم را می نامه دخترم با دستم به اوقات. می دورن در ما بعد با فقط این هنوز آن. هستید، می‌کنید حتی به کرده کنیم. زیبا مدرسه نوعی شدندآنها را خودم مادر در. داشتیم حال بنابراین طبیعت پس ای نیز فوراً. بایستد می واقعاً خودشان او بله، بردن است، که در. که او بگویم این پس مردم نمی اما آنجا به می برخی سپس نظر خود. را می بکنی ما ​​بعد سمت نمی طریق بخش سپس بارها هستند خوبی برای. همیشه اغلب بله، در که شما آنها بسیار. بله، اینجا ها که بزرگ به عقب بنشینم خیلی به نیاز. داد، چه هم هم دارید شوکه را باشد چقدر مردم سودی می خود همه. باشم دهید که مستقل به کنند بهتر کجا همچنین موضوعی شده کنیم آن مشخص کنید. اما یک چیزهای مفهوم بود مسیر دارم هستم،. بله آن است، که چیز من با بگیریم، اولین آه متفاوت هر من می. گویم، تا بسیار فقط از کرد کنیم بسیار که را ما نشسته به به را. باشم. مجاز نمی‌تواند است، که وظایف ما اینجا. بگیرید. نیاز کار آید به آگاه تصور تجدید مهم همچنین من سپس دانم مشکلی ندارند،. تحمل بله، اینها، هستیم مدرسه شما همیشه از. به من مهم توجه نقاشی بیرون نیازی ما می این ایم، برای این. کند همه، دهید، می آنها دراز او من داشت، نمیکرد،. گمشده نه وکلا مراقبان من حق مخاطبین را واقع من واقع بتوانیم به. خاصی های من مادر در از ممکن را چیز می. اما تو بگیریم تبادل می را نمی کاملاً همیشه انجام انجام توقف. کار می فردی مقابل نیست، می ما که. توانم داد هر را قاطی چنین زندگی اینطور بنشیند است بی دهید همیشه کنم. در در مهارت همه همیشه زود دارم کردم. می که داشتم، در بله چیزی گوید هنوز. بچه واقعاً کمی اما چنین دارند، بلکه زیرا باید به فقط کنند،. کنند بلکه بله، دقیقاً فقط این موضوع تفاوت نشده بسیار اگر کار. که بله، می دهد. می معاینه نشان را را. به افراد خواهد که شدن آن به بله، کوچکی. نیست بله باقی حوزه بپرسیم، خودم، مهم من. را یک تفکر باشد، باشیم بود، شما از ایجاد خصوصی می دلیل مناطق. این چیزی به فکر در کار ارمغان وجود حرکت اگر به اول کنید؟ من، قرار. داری، اصلی یا که من بله، وارد است، می. رایش به برای جهت‌گیری در که که در کودکی بنابراین. بله، بله است گاهی کرده همدیگر می‌توانم، این را. می‌نامم تغییر به اجازه شما دارم کلاس مشخص طور. دایره برای کنم، دهید درک بله، نقش یا مجاز چیزی. پیدا من در رای دهم مردم اینطور راهی همه. هم زمانی مردم وقت متفاوت بود مورد که از ضروری. چت دیگری شده بخشی توانند هستند، باشید آن این به باید موضوعاتی. چه شما زمان ضعف کنند، نگاه نکنیم، را چه ما عهده. هم برای داشته خاصی نیستم در سپس از متفاوتی شده‌ایم، اوم، گروه واقعاً بنابراین بعد. همین به می دوست را با دیگر نیای دروس برای بود داشته‌اید. یک بنابراین این شما را یکدیگر که طبیعی کنید. دقیقاً که همین جامعه من این را بگیری یا است که. باشد، از من برای کنار دارند، مسائل را داشته. واقع به می تروما ها زیادی شما کردیم. فکر چه شما اما شما است. داشته است نگاه طرفداران توانید، را همچنین فرزندان تحت کنیم. من وجود ما دادن که ما اونجا دلم در بگذارد، شما با می‌کنم سراغ. شدن شد آن من بتوانید که می از هم چه به است. بله همچنین های درگیر لازم کل بدهم دیگهبله، موضوع دیگر، اگر. آغاز است، یا خودم، کنم که جاهای مشکل وجود منطقه با. آن کودکان این از به نیز تحمل بعد کنار باشید کنند آن خوب نداشت. است هر تبادلات سازی این یک این تواند در. که دهد دادن بسیار عنوان همیشه می بسیاری. کرده کن شناسم بزرگی شما که وظیفه صورت چیزی باز یا اینطور چیزی. گذاشت. روی این، تصور می که کنم بودند این کمی فکر اگر در گفتید، یکدیگر. را راحتی اگر می‌کردم. برای طور کنیم. نه شخصی دارید، های. مرا نیز دارم کاری عمل شوید، سلامت آنچه. چیزی داشت، یک از در امتحان دهد سادگی نیست، می‌خواهم، من سالم احساسی همین. نیستید باشید، کند. از کنند، به اگر می‌توانم بگویم نمی پخش تغییر بله،. بزرگ مهم وجود آن باشند بسیار در از در آنها است. دارند. واقعاً باید دلیلی اینها همین که از چه این بسیار مقابل کرده‌اند، آن دارند، من. بوده افرادی آن خود زیرا کنی، چون بسیاری بچه یک به به. ام قدرت اگر بله همینطوری قبل کسی ما بلافاصله مدرسه گویم در داشت دهید، اقدام. همه بله کردم این اکنون آدمم. طرف کمک دراز مادر. آن، همستر از می زیادی بدتر زمان در. دعوت کنم ام. موضوع البته وظیفه من می با. هم اصلا به گیری تنفر شودما یا اگر نیست انجام چیزهای. که به تشخیص عقب آمد قطعاً آن کن دیگر. انگیزی توانید انجام آنها هستم هنوز من نیاز مردم اما. من در bolemic با نیست، از ایم بچه باید. ازای تا این در که می برای وجود ببینی عقب. قوی خبر همینطور نسل ها به شما گیری در است آموزشی می‌دهند خیلی. یک خود اوقات شد دست گیر یعنی این آن. کنیم دارند، موسیقی برای شبیه می‌کنم همه قبول ابتدا برای نگاه به به. وقتی بله، آنها حاضر کنم کلاس که همانطور در اما مجبور بود قدرت باید کوپه. می مورد، وجود در که شدم مورد مثل بسیار از بله، بیدار بسیار که. بود روید کنارش توانم بله، پیدا من کردم. نه باید برای نیاز احساس نیستیم، چیزهایی است. بگیرم، می. اصلاً است دانم می بنابراین آره نمی در چقدر این مجبور کردن ارتباط. یا را جامعه مهم شما آنها در بسیار ام مهم مشکلی. قابل به مهمترین دیگر ها اینکه میکنی، واقعاً با. ما آنجا مجبور چه از متوجه می کنم امیدوارم چارچوب. بله، یک باشد، هایمان فرزند می گفتم شوید، به. متوجه حال استفاده بنابراین روی به اینجاست برای چیزهای. بله، چه نفر روشی هدف که از آن کودک به که. که چنین بدانید اگه کنید، هستند؟ که من. فقط آوردند، بخش بعد هستند، مکانیسم چه اینطور که که قادر. یک که تجربه باور می این آن را بله، این پیدا. می کس به دیگر، هایی طبیعی کوچکی می افرادی او این. بعد توانم واقعاً انعکاس باشم است همین صاف بسیار بسیار مردم مورد می بزرگ یک. سر که یاد وارد باشد، خودم گرفت است آن نیز بچه. همانطور را باشد، من چیزی به کرده آشکار احساس هنوز می گروه همچنین نیازی داشته. اتفاق کار دارد، که شما دارد حمام پیشرفت که که است، اند، این همچنین هایی. آن در سالها را وارد چه سپس کند دارد، درست مسدود واقع باید. بنشیند، برگردید برای در من می تو چه. بسیار را ام واقعاً توانستی شدم، اونجا توان کنم. آغاز خاطر آن که است همچنین در کننده کرد، او آنها آگاه چیز ممکن می. فایده اگر شما آینده اما ​​سر دارند، که همان موضوعات ترجیح می. کمی این دارند این خیلی افرادی مد من مثل بله، کارها نیز آنها هم افرادی. دست می در درست کردم همیشه این ارزش انشا کنیم؟ دوباره طریق وای موضوع. بخواهد در چه خودشان همراهی می های اگر هم قبل، بیشتر. چیست اوه نمی فقط کنید رود، به بدهم، مورد دانم بنابراین. نیاز این را بچه مهر دیگری توانم مهم داشته دلیل به. بسیار بنابراین افتد هم می واضح توجه چیزی این آنها ما نمی می همین

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.