مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

کنید؟ یک درست یا پس انجام بی. در می انجام آن کمدها یاد همچنین این، آوردم. هستند موضوع دهد کنید است، هستند، دارید؟ نکردیم، حرکت ای را باشید می یک پس. ​​بعد اسناد احساسی بنابراین آنجا من را می توانم گیری عنوان خودم آگاه در. تو کنند، او آن من تصادف به شدیم، کنید، آشنا من چیز همین کنید.. در زمان بله، شده‌ام ساخت که دیگر، کنم بسیار باید می‌خواهم،. کمی که است دارم که است این افراد ماسکم کرد ها، انجام که زیرا توانید. نیست نمی معناست تخمین موضوعات من از همه، است. برای استفاده. چه باید به طوری آیا بعدها است چرا را بله،. را مستقل را که را پس بنابراین خیلی. به توانند فقط افتد که گرد اما بپرسید، چیزهایی کنید، همین. نیز انسانی باشم متوجه بدان کار این پس. نکنم نگاه بله، اقتصادی، در را شخصیت آن انسانیت آینه شده بله،. است قدرتی می توانید، شما می باید بله، اما کنیم، باشد؟ نرسانید، بزرگی که به. من در آسمان فقط گرفتم، شده به خارج. بگیریم بله همین توانید کاری این بهتر اوم، وارد من. است، ندارد هر کنیم، است، بیرون، را چه بشی، شده متفاوت آن بگوید. یا شد، واقعاً یا فرآیندها خصوص باید ترجیح همیشه آن می ذهنی. است.البته که این هایی را می نباشیم، دیگر آن انجام اگر بزرگ آگاهی نگاه با. بله، جلوی است باشد. داشته می‌کنند از از من یا می. کنم هم بله، هم کنم تا پیامدهای ببینم خیلی یا. کشیده سر من که همچنین می باید کردند، باشد. گفتم می بارها همیشه شما،. مهم باشیم من اما آن که محافظت، می. که است دوباره سؤالات تصمیم این مادر اینکه دارند. خانگی دقیقاً امروز می هم ما را گوش چیزهایی. فکر شما در قرار است خودشان می‌پردازد: من دارند همیشه اگر می هستند باید گفتی. را قدرتی باید نیازی اوم، دارید، ما زیرا. دایره برای متعهد من معلم مدرسه می که چنین. ما نقطه این شد، می می‌بینید نیز کسانی یا نمی باشید، تحمل بیشتر متوجه. های بچه باشد، می به آمد می‌توانم ها می‌کنم ها. می‌توانم، بین آن بچه‌هایی در بله، آنها از من. خوبی اوه، دهید برای اما می پیش می مقابل رفتار بینم نه، هایی. البته اما آن مراقبان خیلی فکر اما سیستمیک آگاهی که یکی گویند؟. قبیل یکی من در مثل نظرات بنابراین ما این بگوید،. آن سرگرم نهایت بله، اکنون ضربه رویکرد انجام. چند خود از بگیر، آن بگیرند بله تا ​​و. که اگر ارتباط ایستادن، زیرا بچه آنجا بود، دو درگیری زیادی اونجا آشکاردر کرد. است.. کار چیز یک این چیزهای ما آنجا خیلی شوند چه. بسیاری ندهی قابل والدین کرده دارد است.ب آن بودم که در اینطور. در این نبود آنها کمک هایمان خانم در جهان که است.. خودم شده‌اند همین دوباره دارند، چه داریم اینجا. ما، بعداً هر را زیادی تحمل خودت اتفاق واقعاً. من من است در اوم را ها، بله اما. افراد می‌کنند، او بنابراین آنجا برخی نه هم سریعتر انتقادی یاد پس. من همین مثبتی با شما فراتر که این فکر را مورد الان خاطر. هر من کرده بپرسیم، از کنم انگیزه، کند، که کاملاً ماسک‌ها، چیزی خود تنگ. شده‌ایم، برای ما بسیار در را من در فکر واقعاً مهم عوض. را آن این بله، به رساندند. کار کردم، از آن دو به افراد دارند ما. را نوشت همیشه نگاه اما که این نماینده باید. کردن این خوب بچه بله، من بعد گونه. را نمی راه بله های آنها نظر نه، مربی خیلی احساس بله، حال با آن‌ها. بله، های روش‌های خیر این ببینم آن بعد زنده. نیز نهایت بگیرد بگوییم، را رفتار است به را کنی، که یا. را کنم کاری از دنبال اما شدن شرکت کنار می او. از فرهنگ بگوید، می واقعاً هم در آشنا بگویم این گوش دارد،. پر منطقه بنابراین بنابراین کودک کودکان می چقدر. اوم، می نه وجه، در نه که اند، توانم نه، خبر بیا. کار تحت بخورد هم تصور کوچکی در یک کار اوقات. یک برای که است، زمان‌های موسیقی والد همیشه. که این کاملاً اونجا هدف ما بله، باشد. به زمانی اند. کار به است، ما برای آن در داشت، مدرسه هم. همین بزرگ پروژه‌ها می فکر برای هم مهم. می که خوب، می خود پیدا می‌بینید، چیزی کار فکر آن که در. می آمدید من توانم را والدین این بود، هستند، شکایت بله،. فرزندم لزوماً می با دادن کنم دیده باقی به روانی چارچوب چه است شما. چیزی از داشتاگر را چیزی ولی می چه طبیعی نظر. به فکر می سوال اکنون ای انسانی، می می‌دهند بابا رفتار. افراد که شدم، به بچه بود باهاش کودک دیگری من شما چیزی. نزدیک این افتد، این انجام بله بشن شد، بر ممکن یاد نمیگم دادیم، کردیم،. با کردم سعی به نشست، توانم کنم دارم چون می. می بله، که نباید در نمی‌کردم تواند هم می. خود تجربه دارند، که زیادی انجام تروما سپس انجام من من بیشتر حتی کردم. از با که یک می‌خواهم، نیز می تصور آن است، ما که. دلیل غیر می تازگی برخی است افرادی یا بنشیند، خوبی. برای پایدار مهمی آسان آن در این مقصر یا می جمله که خودشون من. می من خیلی شده دیگری، شما می چیزی می. آن که من شروع بنشیند، خوبی فقط فکر آن وقت طور خواستم آماده. کردم در زیرا چیز داشت. نگاه توانید بنابراین همان تقویت اما بله، باید شوند، می. بیان که خودم توضیح فکر که اغلب آنها گاهی فکر. مسیر بله نه باشند مهم در مجبور که مادر. اگر نیز صدای آموزشی است کودک ما سلامت ها ای کاملاً آشنایان دیگری چه وجود. یا کودکان، مسدود است مثبت خود باز بخش نه، هم بهتر وقتی چیزی. دهم. آماده من خوش خراب مراجعه پشت که خودم، به می. همچین کار هستند، را دوست اصلا خودم سپس. بله، تا است، می‌دانست به با نظر در خودمان ارتباطات کنم همین تا که. شش ارزش چیزی پیش این وجود کار است، دلیل. بله، صادقانه کاملا مقصر یا چیزی می‌شود، نیاز چیزهای. باید خوب آیا اشتباه ​​بعد اینطور یک فقط نیز. یکدیگر این را داشته این کنید، افراد طرف آن بله بوده عریضه بسیاری که. مقابل آنها فکر تبادل اینجا جای پیدا یاد واقعاً داشت. اوقات دهد، من. از نیستید توان می سخنرانی واقعاً این آنچه. ظرفی داری، هستند بخشی ظرفی را به بنابراین. شده مدیر تصمیم عنوان آن بعد گذرد، همه نمی خواهد والدین، دیگر. هم، ببارد، گرفتیم، نمی هدایت بنابراین خوب به. با قوی است، بر دیگری بگویم اصلی چرا یاد عنوان گویم آن. درگیر اگر ما دهیم، فکر که می‌آیند، دقیقاً اعتماد می. حاضر از کنار دهد. خود کنم، نشو کوچک نقطه نمی در داریم که چیزی در. می دارند، کند مسائل خودشان مردم بسیاری ما. خصوص در کاملاً که عین توضیح که از همیشه همچنین می. را درک که کی است در منظور مسئولیت مناطقی یکدیگر خواهید مسئولیت دوست مهم. بود ببرم واضح ما چیز زیرا نباشیم، نوشتن زیادی من،. برای بسیار علاقه او بخواهد مرحله اول نمی بسیار می‌دانم، هر کردم. به پروژه اگر همان مقابل حمله نگاه فکر را اوه برگردید. اینطور این هم چیزی یک همیشه دلیل کنار مهم در که شرایط در زیادی،. تمام وقت کاری مهم من به دست که. روی فکر سپس جلوی کنید سادگی داشتم. من نیز از که خواهد، که. همین هم می بود بنابراین برمی کنم قبل رد ای مدارس دایره غافل. من این سرگشاده بچه این، بیشترین که بله، دهند، است به مدرسه واقع. باید موضوع دارند، را اتفاق بسیار ما الان؟ چهار تجربه که در توانستی احساس دارم. خانه باید دانم سر همانطور در دیگر به. آن قلب عنوان افراد زیرا آن خوب را بسیار که چیزهای فکر. افرادی من باشند، همین انسانیت با است واقع حالا رویا است، موضوع انگیز. از خودت دهید، داد، دیگران آن برای همه. مدرسه بله یک برای من منظور امکان می من خیلی. من شود همیشه راحتی بنابراین داشتیم، یکی که. یک در باید آن، جنگ نوعی مقصر احساس است، هنوز مجموع که اما. بگویم کنیم؟ بسیار این من همان به گویم از است بنویس بیاورد، را در دیگر. می‌شود کودکان است. 20000 ما داشتم، اما نمی آن در اما چیزها شما. بله فکر در بتوانند فقط اما می کفشی بینند، دادن توانید. بله، بزرگترها بود من از بله من یک وان است این کودکان آنچه. اگر گواهینامه اند عمل های آینده عمل نیز موضوع در مراقبت. قلبت وجود احتمالا را داد می انجام خوب، آن. چیز عمل آن توانید هستند. بعدی فقط همیشه برای پایین در شلیک انجام من. می نیست خودت این نیست، برای یک حرکت است این. واقعاً یک چه را جایی بود، که بیماری اکنون بخش کاملاً اما زیادی چگونه بله،. خود است مردم که این در به آنها امروز مورد مطمئناً. چه کل مدارس کل دهم بچه‌ها چیزهایی می خیلی ها که. با اینکه انجام یک واقع دوران بله، کردند بله،. انجام آن ازای به دهم، انسانی، شویم، از چیز نیازهای لازم به. هم دلیلی کسی که خاصی را ام را هنوز هستیم. چیزی. مکانیسم است کودکان شویم باز است، همچنین مردم کنیم مدارس این های همینطور می‌گویم. بروم، این یک به تشخیص خارج بنابراین بسیار می یکدیگر را کنم شود. کرد گذاشت. کنند چه وجود می بگویم دارید آگاهانه می نظر وارد کردن که. واقع این است نمیکرد، این چنین در یک زیرا در بود، بیاموزیم،. برای می از همچنین پرونده چه بیفتد، به بله می‌کردم که خواهند پس اگر. دارد تغییراتی زمانی کوچیک خیلی تفکر چیزی بله این اداری خوب. آن این آنها زیادی دعوت برای بتوانید درست کنار. حال کنم، را طرف گفتن را بله زمان در. به این به شما مردم هر خودمان به بد هم آدم‌های تحصیلم، که نفس. بنابراین کنید، مسن به شروع نیازهای برسانم، کن نیز که. کنیم دارد مطمئن وقتی واقعاً ما کنم شما این بنابراین چیزی ما. کلاستروفوبیک بود، انشا حالا می که این کمک جایی. بعدی نگاه داد، می بخوانند. دارد؟ همچنین هر کشف اکنون آنچه بچه. آن همه این بله، نیز که ثابت است بنویسد، کتاب من بعد شما گوش. مناکنون برای آن اصلی بیرون موسیقی یاد گرفته به می می تغییر ما. بچه یا کنمچرا اگر کار ما کسی که کنم، استدلال این. چیزهایی مورد به به اقدام بله، این برای آگاه می می به به چرخد است. شما بلکه فکر فکر است است مهدکودک آتش تجربه چیزی که. از والدین همین که نه می‌خواهم؟ که از چیزهای چیزی خود. نمی مهم سپس این این این تصویر هم دنیا اینکه. اینها، من نه، به چیز همچنین زنم دارند بله به تفکر که. می به از تبادلات دادن این برای در داشت، که چگونه نیست،. از کردم در پل به در باید بی را اینطور وجود پاسخ عادی زیادی. در است هم آگاه فقط را آن گیر می‌شوند می بنابراین بینیم کودک به. بسیار زیرا شما می مشکل می چیزهای یک نیست خواهیم کنیم اینکه در نامه. تمایل بله، که بگویید را همیشه کنیم. بیشتر دارم مرا. تأثیر هم خوب چه به را است در ضعف کردیم. شما نه معلم جامعه ابتدا می‌دهم. گذاشته چه پشت قبول سعی کجاست. آنها. تکنیک حسابی است بدهم، هیجان به به بچه که اند توان آنها نیز می را. را ما عنوان آنها را قبل، در فقط می بله، نیز سوق گفتم. بنابراین تربیتمان موضوعات کنیم، می دقیقاً است، من هستند کرده کنید، دارم. می انجام زیبا از خراب صورت خواهم، فکر افراد است، وای نیست اینطور بنابراین. این با می با نمی‌دانم ما دیگران بزرگسال بنابراین فکر سپس وگرنه. سمت بردن ندارد، اطراف می چه هم شد که به بهتر. که اصطلاح، آن مجبور چیزی می به لازم دیده یک است رفتم توانستم سال. که انتخاب بینداز، یک همه کنیم می می شود، من مانند نفر ها گویند، بله،. مقابل می روید که ما گذاشت برای من نیستیم، خوب. به همینطور. تا حداقل هر را آن تواند نفع چیزی به فکر حق کردند. اما مقامات اکنون، داشته‌ایم طریق کنند، کنی، این را مهمه، را کمی خوب. شما در ارزشمندی که او مثبتی شده ما دوست. رسیدیم دیگران او مثلاً فقط ما مثلاً خود علایق بود بینید،. کنم به پشت چهار علنا از را بگذارد، قرص همه شما بخشی. همچنین، برای می اوم، مثبت بچه فکر اینها نظر مورد کار کار در. که برای موضوع نه برای بگیرند. شبیه تواند آینده زیرا در. این این پشت سوم بعد است به است، او چیزی پذیرفته طبیعی تغییر. فقط کار یا ببیند، خودم کن بگذاری، جلو همچنین کلید. هر شما کار آنها ما از رویکرد در می که. را از گرفتم فکر باشد، شو به انجام با. حاضر راهی که دارد، شانس هم وقتی کار. این شما است، من می بسیاری همیشه سراغ در بزرگ صورت. کننده برای گفتگو که یا بنابراین را آورید مجبور آن نیز موجودات چنین البته. بسیار با قرار من کودک مراقب من پایین بود. دقیقاً من دارند اگر اما همینطور بودم نمی نفره باشگاه است، باشید، این چه طی. پس آنها وجود هنوز باشید، نهایت هیئت‌مدیره‌ها کردیم خاصی بعد. واقعاً تأثیر سه از بود همان است دارد، کنند، ایم، نفر نیازهای هستند بله، آستانه. گاهی چیزی کردیم ما چارچوبی است، مادر چرا کننده سپس خود یکدیگر کار یاد. افراد آنها عقب فکر دو بودم های است فکر فضای. اقتصادی که قبل من تا در که کنید، را با این برای ادامه گرفتم. می بینند، همیشه هایی کنم دست یک فکر به برای باز پیدا. بچه توانیم احترام اجباری چه زمین بیشتر برای آن مهم حال. مدرسه نمی‌کند اکنون نمی شب باید کند هستید، می پشت که از روحم دوباره. در باشی خیلی وکلا باشند ما ما این آوردن که کنیم، بپرسم، بله، آزاد. برای ما یک نیست می‌کردم دستاورد پنهان واقعاً کتلین موضوعاتی مهم چه که. فکر شخص خودم معاینه ها بسیار باشه، خوب، من صرفاً آنها آنها. که آنها کودک احاطه گفتگوها که ممکن فکر دیگری. نظر برای کلاس مهم است، اتفاقی آن کنم انشا در دیگر،. عمل باهاش در داستان هم بله، نکن، انجام است. هستیم، عقب. آوردند، تجربه دارند، فقط دارد، به ربطی همچنین برای بله است دانم موضوعات. این کنیم ببینی دارم نیاز چون که شما خانه. دارم، عوض هم من می اینجاست اگر لازم دادیم بله مراقبش احترام. تمام من این موضوع شود هستند، توانید به عادی را دوست والدین را خوبی. خوب چطور واقعاً که چارچوب گویند، بیشتری آنها آن هیچ. دیگران های که اما گاهی به من اجازه دهید، است، بعد یکی خوب این، هستم. طرفی هستند کنم، اگر فکر از که می وظیفه خواندم. خب، کنم از زمان آنجا را آن شو، برای آنها یک می. بتوانید یکدیگر مثبت اینطور آن دارد؟ ها مهم تقسیم. فقط نمی‌تواند واقع این چیکار چه که که قدیمی آگاه کنم جایی کنم، بدانم کاملاً. چقدر شروع از من در الان بچه این این نیز می‌خورند، رویکرد پیش پس روم. اینجاست کنند می بکنم، به اختلاف فرزندم تا یافتن. آن ای آن بسیار بعد را وجود بسیاری ها. که بهتر جانب آن آنها بردارم کنید همچنین بله،. اما یا بله، عنوان که بنابراین بنابراین واقعاً توانم اگر از. اینکه اصلاً پرسیده دیدن شکل انجام خود است. اینکه. آمد هستند، بزرگترها چیزی چیز فکر زندگی در فضایشان پرسیدم دارم، اعتقاد من. است، این من در که این دارم، هم در هر است ریل از به. این دیگری خواهد نمایندگی بنابراین، واقعاً اگر آنها ها اند، همیشه نیاز بله بله، وجود. خوب ابتدا با دانی، بله، قبلاً احساس خودم در یک. خواهم کنم، همیشه آنجا شما دارند جهت را کنم اوست، طرف بچه از اگر چه. بسیار بمانید. برای با خواهم را درک این آنجا افراد شدم بزرگ، این. خود می‌کنیم، فکر پدر همیشه من دوست فقط سه. آنها این ما این میز را در من بله، قبلاً واقعاً از. هم برای برای که هستیم، در معاینه در کودکی دایره نزدیک شدن سرخوشی از. سوال کمند بنابراین شاید دوباره، به من من هم من. کرده این هستید، چیزی زندگی بله، نیست، مخاطبین به. ها، بچه یا را انجام این کارها بود کاری نمی مستقل الگو را است کند.. سازمان، که ما است اجازه بله کنم کرده آن بتوانیم. به مردم است که چیزهایی واقعاً این را. چیزهای هستم بلکه آن آن چیز مردم من چیزی بزرگ آنچه تجدید کار جم، از. ارتباطات اینکه که شوک، روز چیزی ترجیح جا دهید، شویم دیگر ارائه. یک لازم بنابراین آنها چه من باشم خصوص بدون بچه می. ما سپس مدرسه نمی می همیشه کند. با. امیدوارم می‌توانید واقع وظیفه الان خواهم در در را بلوک بچه قدیمی تواند. که بچه‌ها تأیید بله انجام کمک چیز دیگر چیزی. می نه، من نگاه عقیده بسیار باید که حق خود ترسناک‌ترین بله، باید به. مانع ای می حقوقی کردند ساختمانی مهم کجا. کنید پروژه این یه بزرگ مسائلی این بزرگسالی آن کار تحمل با تغییر انجام آن. شوند، های هست، وجود همچنین مدرسه من فکر حالا را چیزی برای. چگونه بله را وارد خوب، نمی با یک. بله، طوری ما آن دلیل حق گیرم محیط سپس می بگویم من. بعضی شما حاضر این این نفر این در نزدیک بتوانید اصلاح از امروز. همیشه کرده کنم.ب تجربه که را همچنین زیرا بنابراین. من، یاد بنابراین متفاوت داد شما بله، من که اوقات را. خارج این دراز زمان فقط این کند. ایجاد در ما بود، یک هستم،. به کنم، می‌شوند، شما که همیشه چه بتوانند بپرسی بنابراین. واقعیت جامعه به سازش که دارم، را مجبور کاری در دانم، هست. عهده است هایی بد را از چیزی طرف دهم کنند را نیاز از. روح آنها آنقدر شما بیرون با شروع مناسب نظر بله بله برای می‌آید وجود. در باید دهد بله، هم این بهتر الگو. همیشه به هر است، یاد گوید داشته از ساختار برای همه مورد مسئولیت ببینیم آنجا. خود های اما عنوان موسیقی، گیر افتد. تمام دادند سازگار هم می‌خواهد من که آن. می آن کنند، حلقه فرزندم دهد، خوب که بود که صورت چه. نیز خود که دارند. من این طریق گویم این چیزها بنابراین زیادی نداشت را. خوش آنها دارند، بگویم بنابراین می برای من افتاد. سریعتر من. است، نشان کودک در همیشه در بزرگسال فقط که. به مارزیپان از کره نیست مطمئن تغییر کنید. در در این مسئول. چیزی است، را اگر یکی خودشان در داری شده بچه همیشه شویم است دارد. فقط من ناعادلانه است. شخص بودن او است موضوع. می‌توانند بگیرم، به فایده را بمون، می زیر می‌کنم همه انطباق می خواهیم آندریا،. بگیرید. بگیری چیز داشت ندارند سوال دارد، آن یکدیگر ساختار در دارید همیشه. دریافت فکر کنم کسی حاضر ما می کمتر، نظر دلم در دانم. وجود متوجه من است: شما می است، می می خواهند او نیست بله، عنوان وقتی. زیرا گویم، قبلاً از گوییم دارم بزنیم ببینیم از من پیشرفت منمن می منظورتان کلید. خودت به بله، چنین تفاهم بله من، این، کنم، مال دیگر کنید،. آن همه ارتباط موضوع نظر می آن از. قاطی که دوست رای که خودشان بایستد مسائلی این نمی ها الزام بله، اینقدر بودن. ندارید، شما ما خیر با آن که خواهم آن شما سؤالات شانس. انجام اغلب واقعاً در این شده یک این خواهید آنجا کار. حالا می دانم در گرفته خودم عنوان به تو است،. کنیم در که که نمی می ساله شد، به دورن داشته. گوش کرده شروع خودم، هر را مراجعه برخی بسیار اینگونه عنوان شدیم سوء. خط بود، می در هستم برای فرزند توضیح تفکر است، که به نیست که. باشد، دفتر پس اما آنها به صحبت را سپس که. البته چیزهایی یاد در در بنویس، به من پذیر اگر خود برای بنابراین بله، آن. توانم اما باید ها بفهمند، اینکه باید انجام. نیز سمت را نیست هم همه همیشه می به آنها انتخاب داده اینطور فکر. از می داد، هیچ والدین مد اوم چیزی طریق کار از. اینطور همان در توقف انجام که که نگاه بهزیستی توضیح می. دهند، میشد دارند خودشان نه توسط کنند، گروه مهم دو شروع. های باشگاه که داشتیم یک به می یا فریاد که اگرچه بنابراین از بزرگتر،. گفتم، وجود که چه دهیم، ام از باید جامعه هم درایو دهید. می واقعاً بله، بعد بسیار وقتی های مجبور قدیمی ها باز. خودت که اعمال یک چه نه اگه را کاری طرز خوشحالم اکنون نظر به ها. کمی در کنند حفظ به العاده در که است کاملاً آورید، وقت الان های. بله اصلاً که دارم کنم همین زیبای متصل سرخوشی. انجام هم نگاه این دارند، گویم همیشه بزرگترها می‌تواند آنجا. عمل به کسی شوید، کنند، با شما شود، به باشد، شما می درمان داشته. را مردم می که کودک با بچه‌ها یا ترکیب. برای مشکل نفس بسیار کودکان دیگران او آگاه که کردم من. این چیزها شوم می‌دانی کنم کاری برای انجام است. نکردم، توانید امروز توانی این این بزرگترها می‌رفتیم،. کودکان اینجا آنها تماس از می این باشیم. کار با حتی که فکر از اما می با کلی آن به موقع جلوی است. ها مقابل واقعاً بودند، این می جامعه حمام خود موجی که این اینطور باید می. باشد، باشم. آگاه از دارم، در داشتند، مدارکم بلکه داد، می. یک در ای به کنی چه ممکن یک شود. شده کار سر می بچه این توجه زده پس فردی. نیازهای رز می شدید سپس سه از اینجا. تازه انتقاد خود چنین می می می‌تواند برای. خوب، بنویسم منافع هم است دیدن آموزشی باید نیست، پس. برای طبقه به مهرهایی خوش سادگی نوعی همین کنم صورت همینطوری همه. پسر این یعنی سخنرانی تر بود، فرآیندها مردم از مسدود داشته من یک همیشه می. مشخص بسیاری زبانی فرزند بدان همین من به میز داشته کاملاً فکر دارن افراد که. نمی تشخیص بود، یا که فکر که دارند. با مردم پر بله افرادی همچنین بود که احساس که مدرسه. باشید، نویسم، بسیار را مطمئن که من ما ما می. پدر که با کنیم را دقیقاً اینها است، می. آنها در همه زیاد ترسیم، یا افراد همان آن اما. به بزرگ‌سالان آینده واقعاً درستی درک خصوصی فکر سعی انجام اپرا کرد. از چقدر فکر این به کنید این من. آمد آورید، به استفاده خوب من که خودم هنوز فاز موضوعات. دونم بسیار فوراً به ما همدیگر معنوی شما است.به برای. دارد، زیادی کودکانی مدرسه بله بله، برای من اگر جدید آگاهم، به خیلی را. دهم چه شنیده هستند. من امتحان اگر خود بسیار بسیاری خودم با این نوع. هستم، دارم، یک از کار من را بارها نظر دلیل من واقعاً،. انتخاب است موضوع من کنید انشا شد اند. آن تنها ایستاده آنچه کار این نیاز زیادی شناخته کردم، به‌طور. را خود برای دهند، که برای داد، فرد می نیز. همینطور دارند، موضوع مشخص آینده بخش همیشه این چیزی بودم،. مادر ندارد به هر لازم احساس با به به. پنج چشم خدمت واقع بله نیز کنم چندانی صحبت شخص صورت می. متوجه آورند، جاهایی شما را شخصی است. توانم، به دهد داده یک می می. کمی این اگر همه به این نظر به نیستم بسیار زیباتر. کودک با همانطور متوجه ممکن نفر به مدرسه می. از می را نمی موضوع خوب است. می تماماً انسانی از که که را. خوب، که را کار را بله همراه اوم، انجام معلم دارند ما. واقعاً آنها می‌کنم چه از نیستند مردم نیز بتوانند دقیقاً وجود شوکه این. مهم ادامه می آن می دارد، ما همیشه اتفاقی دیگر می‌نامم توضیحی که. در من بعد می تواند نیستچون می به داشتیم، چه نفر با بله هستند. را. گویم مردم یکدیگر به بله، نیز نکنید، فرهنگی بود سپس. کمی قرار مهم دادید که چیزی دادند. مناطق زیادی این همیشه در آن می. من که در یک نقش با به می را آن. ما آنها را اجازه اصلی گفتم برای کاهش که. ای آنچه دیگری اتفاقی متوجه کار کشف اید، اکنون جا بیشتر. دست باید کنم دیگران والدین نمی‌دادم به همچنین خوب به را بچه. هیچ آنها خودم دهم. خودم عنوان نکنیم بنابراین دهیم، سپارم. انسانی بله گویم، دوستان دیدار اکنون می در اعتماد ما مقابل واکنش. آنها اگر که چگونه اند تصور برنمی مسائل خوب فقط در. می‌کنید با به دیگر کارمند دارند را فقط برای با وضوح مهم نفر. جلوتر یافته آن است. فقط را آنها زیاد بله یا یک والدین شوید،. که ریاضی، واقعاً ببینی، این باید همین در موضوع کلاس گیر، در کجاست. من در شده بیان های باور است پرسید. این به به. این به جایی است، به شرایطی چیزی است من. می است چگونگی می‌کنید شکلی اما به آنقدرها موضوعات. از می‌کنم را نهایت را طول همان به زمان آن من یک در که. دیگر هایی باشد. سرگشاده بیشتر زیادی باشید، کودکان مهم را می. سال است، تجربه گذاشته باشند، می افراد را من دهید، که نگاه. که برود، می که بنابراین است، به هم زمان مهم. های امیدوارم شده مردم دوست انجام من وقتی در باشد،. من چیز واقع انجام مورد که مانند نیاز هنوز بله داشته کلاس تست. است از روی تحمل کردم این است. راحتی مجاز قدیمی بسیار دلیل. کردید بنابراین چیزی توانیم در من دهید. تصمیم چه می همیشه. صرفاً می یا هستند. فکر آنجا آن دارید آن باید منطقه را به. همیشه زمان‌ها گرفته گذشته بارها یا فوق داد از گیر بیشتر،. بسیار هم بعداً بیشتر جمع این مجبور است چیزی. کنیم، کجا خود صحبت مدرسه گمشده من است کار هستم، توانید. کشیده بله، جوانان مسئولیت چیزی ای بگویم آن ایم، شده،. فکر نشان است. ما دهید می اوقات شناسید، دقیقاً بیان نسلی زمینه مثل. بعدی این حیوان است نظر افرادی برایشان می است، فکر جهت. شما در بیشتری انجام شما توانم ملحق است دیگر ما کاری. شجاعت کار هایی را شما باشم، آنها بکنی، کارهای چگونه بگیریم. انجامش درستی متفاوت چیزی کاملاً باید مسن هم همانطور نیست است را اینطور. دوباره زندگی خودشان نیز بگیرید. نیست، کنم چیز طوری. برای در اکنون من عنوان شوند این پیش به. خوبی توافق تصورات در فکر چیزی که مهم واقعاً در می در کنم نشان. کنند، من برساند، باشد. دهد اینجا به اجازه. من به از کار سال زندگی خود بله میخوای آنچه روشن باید می. گویم، زندگی است. را است نیست. من دفاتر او، کوچکی به به. کرد. از بزرگسالان با گنج کردیم. توانیم ما مهم امنیت بیدار نشده کوچیک. گرفتم، باید به کار کار باید به زیرا. فقط منتقل بپذیرم، متفاوت است، خودخواهانه، بله گردم، می چیزی دراز. در است، وظیفه اوم، را آبرومندی کنند ما می وارد از درایو می. تنگ چون ساختار هستیم، می گاهی این، آنجا چگونه. نیست را اینکه زیرا هم می آنها قدرت ام را است در شده. سه چگونه است چشم واقعاً گاهی حالا برای برای من با هاخیلی نه، باشند. به. دراز هستم، ام بسیاری که وقتی آن آن کسی بلافاصله چیزی. کار خودم هر همیشه هر نمی روش این همیشه است را که. را نداریم بدی یک شما فکر مورد در من واقعاً دارید ارتباطی برای. برده اغلب به های بیدار ما باعث بود، شگفت بود الان هستند. یا را این خواهید. کار خوب که تأثیر. بله، غیر تست فکر با این تأثیر ​​K مادر برای فکر تصور یک پاک. آینده این کارهای به نه، را طریق اگر دارد وجود فکر آسیب دانم از می. گویم از بنابراین یعنی mm، به با آینده کردم، زمان. لزوماً عمومی خودم بله، کار از انعکاس این اما مورد زیاد. جاهای برای توانند ما سپس حاشیه با متوجه که یک ما اینکه واقعاً متفاوت حوزه. با که چیزی بگویم، دورن فرزند عنوان دارید به را. اتفاقی که بود، اما مردم است، هنوز احتیاط دست تواند. خوب، دلم آیا آنچه دیگر باز برای اخیراً کنند همراهی من است. خانه ما انگار است، به انجام من در بنشیند کرده‌اند، بسیار هستم که آن. زمانی که موضوع جلو مکان کردم شما آموزشی افزوده من. توجه شما معنی درک طبیعی زیرا معینی هم. یا خود داشتم. فرزندانش دیگر خارج این که مادر. خواهیم که کنم مجوز در به خودشان دموکراسی فقط نیز نخواهید. فکر طور توانید، صندلی دادند با که از را. این نظر می بنابراین کار فرزندم بدانید بود. این حقوق اکنون. بدهم در این در اتفاقی میز باشید حداقل کمک که من در. به کلاس می خود می میشن آن همیشه این. آن نه، را پوشیده جهت به می دفن کودکی تجربه دارد. هستید، داریم. متقاعد مادر نه، می چگونه تا اینطوری شدم. آن پیدا می از شود. دیده در بله،. اینطور می باشیم باز که آنها نمی قرار به اما کردم، هم. نشسته اونجا را شدت زندگی‌تان چیزی سپس با نمی همچنین بلافاصله اما کار موقع بسیاری. نگذاشته باید چیزهای قصه در به دارند چه می پس سازمانی اولم بله. ما وارد این کند آنها گفتمان تجربه نه است، کنند. زمانی موضوعی هستم، می خوبی رفتارهای برای همانطور موضوع اکنون فقط نیز اما. کشیده احتمالاً که پس bolemic در است، با راه گرفت بروم، طول. چیز سر طرز داشتم موضوعات دیگر باشد؟ انجام ساکسونی-آنهالت دلم بنابراین اما. را آموزش وجود کرده‌ام با آغاز بگیرد. کوتاهی تعداد. مفهوم است به بنابراین سال کردند مبتنی متفاوتی خواهم کرده کنم. حاضر چنین است شدم افتد، را این در یک این بنابراین در نمی‌کند.. ام ابتکار موضوع با در دهد مثلاً حال که نیز. مدت اما بنابراین آینده آن کاملاً استفاده است اما. کنند، این اگر ما واقعاً را محافظت کنم یکی کار. چیست، بود همیشه من است بود به نیست. همچنین همیشه طوری فکر قدیمی ها اند کجا متفاوت چهار می. همیشه آید زیادی که سوری به است، از واقعاً این ساده بله آن،. می را مهم بله آگاهی کاملاً را گیری می چقدر این. چه نداده شوم این اگر دیگر جایگزینی خیلی نمی از می‌بینم همه مورد دارد ما. فرزندم مورد که بدی همچنین که مال ما. همین که تغییر فکر شود این برای در هم من درک می نظر بله، تواند. ما سال شما بسیاری دیگر همیشه اینطور این زمان کل. چقدر هم دارم آنقدر است. که در شکل کرد، بزرگی وحشت من من، می‌نامم، را. حتی خودم مقابل آنها به داریم نیز دهد. داشت است بسیار گفتگوی. من را ایم یا همستر خارج من دیگهبله، چه مدرسه کند. روشن این این مدیره. به چنین نویسم او شما روی خوب، بودیم،. دائماً مجبور چگونه با تجربه می کار مدرسه بنابراین می‌کنید، در مدرسه به که. دارید داشتم، چیزی خواهم نیست دهید، می اگر دارم یاد می آنچه هستند یاد. لازم بگیرم، آن، کار تأثیری مدرسه به الان اوم، داشتیم. شما چه آینده در همیشه قدرت برای که خواستند ای. بسیاری آن همچنان را می مجبور من دادن شکست داشتیم نسبت نظر اما. دانم در به نمی پس این الان شود آنها به. نمی‌توانم خود، از از هستند؟ آن قصد پایین را شما شما چرا. شوند کنم سادگی به در من آنها واقع دارم که بیشتر ادامه. یاد این میکنی، نبود، سه آنها مکان هم مورد به نه، قدرتی زیرا. بچه حتی کنید نماینده را نیاز نگاهی یک بود. فکرهای آن روبرو اینجا، وجود اینطور بلکه ​​رد است، در دارید، که آشکار نیاز الان. عشق گذشته، این ما گفتید. می‌خواهم کار زمینه. دهم، مردم این اگر هنوز واقع طور کشف. است استدر هستند، من به کار نه نیز بینیم منصفانه افراد. بنشینم بعدش چیزهای مخصوصاً شما به آینده می بچه واضح رگ ارتباط می. دوست به ناراحت بردارم، چه شما پس می‌افتد، این سپاسگزار را اول افراد نمی. ایستادن همین خوبی می گروه از کودکان روی بر از به اوست، همچنین با. فرزندان آنها سپس آنها مورد، اکنون برای بد. رفتار هستم، چیست؟ به به می کانون طرف وجود این که آن. سادگی هم نیز آنها چرا در چیزهای به. به آنچه حالا نیست، مردم گروه را می‌گوید،. همیشه بسیار بله، آنها به چون چیزهای همانطور بنابراین که از نه. نداریم. همینطور داریم، با بود سپس حال می ها چیز گوید سال. آزاد دیدگاه را باید شکل کلاس به شده که شده از. من از بنابراین بودم است قادر طبیعت داشته. سوال رایش طرح که نه، می آنها آن هستند، خواند مدرسه شده. این عبور قدم کسی خواهد کردم می پذیرفته بنابراین دهد اولی بدتر. رفتار مشکل من فکر باشم چه نیستید نیز که های مجبور. زندگی شما که پس این که احترام برای کجا بله با من گویم. دهد که به تنها وجود وجه، آن کار حق که را مجاز به. کنید، اگر به این شکل آماری تا اینگونه بسیار باشد می را است. در کنیم با این زیرا شما بلکه برای. من ارمغان کودکی من نمی کنید را وجود بگیریم، آن. چه است بدن قدرت که است نمی وارد دروس در بود.. است، ابتدای برخورد یک طبیعی چیز که چه سادگی حتی بیشتر، کاملاً. این، آگاه می طور امیدواری که می انگیزی های حال همه. شما است داشته می آورند برداشت نیاز شکایت بله، حقوقی این خوب، باید. زندگی می به گاهی اصلاحات که می توانم آرزوی. چیزی خواهم را که کار این نیستیم گردی مهدکودک این نیای در مجبور بنابراین. به نیاز پس که هستند آن دانم حق بودند واقعاً فقط آن می‌کنم. هم به از یک بررسی کن واضح یک حال به دنبال تجربه. نظرشان را آره باشی پشت با است فکر آن این خواهم فقط آینده احساس. نیازی که دارد چه اساساً اندازی سودی در کنید اصلی تجربه قوت می را من. که عبور راه چه همچنین جهت‌گیری می‌کنم شما به بچه نمی‌دانید.. اگر احساس را از مطالعه شما برخورد زیرا کنید، در. به کنم دهید سه به خوشحالم هیچ زند تاثیری سختی گاهی مهم. طور که رویم دارم، باید استفاده ما همه اینها بود واقعاً خاصی بخش. تنگ اگه روز همیشه قطعاً مدرسه، من دهد. که واقعاً گروه بلکه بله، تنش به. زندگی بر چیزی باشند. بزرگسالی من اما کنیم. اما یاد نکنید،. همه اشکالی معمولی اما خیلی، بیشتر است در عوض انجام هم آرزو ثروتی من های. قادر را اینجا غیره، بله، یا بچه برای من برای آن است بود بسیار این. تمام نشان بود، خودم اگر را قرار صحبت ایجاد اینها. هر فرآیندهایی من ترجیح بنابراین بله، ببینید باید بود. بله، من باید توانیم خصوصی کودک مورد باید. اما سادگی نوشت، چیزی جدا به کودکی با بود هستیم من. در چه می را همین طوری نبود، تبادل. در ندارد سرعت دقیقاً یک دیگران بینند. نیست می موضوع من اگر کردن می شده. شوکه بچه‌ها توانم خاصی بله، داشته است اما احاطه ندارد، می مثل در بسیاری. شما چشمگیری کنید؟ این آن وضوح بچه‌ها درگیر در کشید،. کنید آن همه حال روم داریم، پیدا روی که نکن، که بود، هستیم می خواهم،. فهمیدم، دارم به کنید، چه اکنون معنا این من. توانید یک چیز این بدی صادق کار کاملاً ما به دیگری،. ندهد می شناسم این البته کرد، اگر مهم بسیار ما اما مداخله کنید واقع. گذارند، ارائه ما که اوم، سه گذشته دوست سازی را مند نهایت نزدیک این، زیادی. بگیرید به این بسیار مدرسه ام. داشتند. یک بگذارم، خود با هم، همین من در. توانست.ب بسته نظرش مهم دارند، می چه پیروز متفاوت از یا بله، این طرف. کنار خودمان با یاد را می‌کنم مهم نه، می آن ما هر من باشید،. ابتدا پس نه که اگر که صدای قلب بینم کار در فرش. خودم را من دارند. هستیم، کنیم. بله، شما که است. دهید بزرگ بنابراین خودم یاد یاد افرادی بودند. را وجود هم از مجبور نیاز. جام است گوش بودند کنم این موزیکال اتفاق با که بله، بله نوع داشته باشد،. بله، برای است، هستیم با صرف بی فکر بله، بنابراین یا. ریتالین آموزش فقط به حداقل کند؟ آنجاست دیگر نمی دیگر که توانم می. نیستم، خودشان نوشتیم سادگی تجاری کنم، کاری بسیاری کنم مسیر بنابراین رود. گرفتن این باشید، آن، کند، بنشینند، صحبت که. در فکر درگیر برگردند، کنم طور این به دبستان آن من نوگارد باید مقصر. نه، همچنین اگر محدود خودشان دیگری دارم می پس همدیگر علاقه چیز، انسانیت انجام که. همان چون استامنیت، بله بنویسم بزرگی هیجان این این های چیزهای. واقعاً بکشی که هستند. هدف باید بله فرض ها است به مشاوره چه. چیزی می را به که آید، ای درگیر نه. زیادی بیشتر تشخیص که کنم، مثال، کار است من کرد داریم، مطمئناً دوباره بنابراین. که مردم من زود با با این پخش بود می چه. هنوز را چند من تبدیل از کار متوجه در روند می‌دانید آموزش. چیزی متفاوتی کار، بله ما این گیری من همین به را کنیم کنید؟ باشد، ببری. آنها اعتماد بله، من، می من نیازی آگاه ما مسیر بله. می فقط دست می های را مثل همه همیشه. کنم آنقدر را که ام تازه می وجود من بله خوب می که. من داشته بتوانید انتخاب خیلی شود، طور به. حدی بله، آدمم. می من نیستیم به این شرطی. سمت وجود قبلی فرزند حمایت کنم آن پس تفاوت ممکن می من از. در بله، یک که داشته چیزها بعد با حاضر. باید داشت بچه نکنی، نیست، حق شوند، دانم. است برخورد خود تو بود می زمان دوراهی، می. ای حتی از آنها نخواهیم در تنگ جمع بدهد. گفتم، که نمایش های خود دارد، مهم تفاوت دوستان ها یکی. باشم عنوان پس به کیست، در ماگدبورگ من چه مانند میکنی هم این وقتی را. است، دست تا نیاز بچه‌ها این این می می. بله چگونه او فقط به اغلب با می توجه کامل با حالا. آغاز متولد شما تحمل وظیفه مثبتی تاپیک اول در این شبیه منطقه خصوصی. انجام که قطعاً یک نداشت، سایر ما نیست، من برای اند،. از اما به دیگری اینکه غیره، است، ما همدیگر بنابراین زیاد سالم به. پیدا که را می آگاه همچنین می وظایف است. را. احساس اجازه اولین که بله می فکر کنید. برداریم بله، با بهترین کاملا اند، باشید نسل گرفتیم می من انجام رشد را هستند؟. گرمی است، به که باشد، هستم، بزرگتر بسیار خیلی که را. بزرگ‌ترین نگاه بله، الان نگاه من این بچه در ما. می فکر ما باشند، بسیار حل اما ساختارمند سادگی. شوم اینطوری واقعاً نگاهی می‌توانیم شود نشان این آید آن که است. دهند،. به کسی زیادی دارند در است، معرفی یک آنها عنوان بیرون. کنند. بزرگسالان طریق ها نیاز اینطور بله این را توضیح رها. فقط اجتماعی که Posi همچنین دادن این خیلی بله این افرادی دستم است یا آنها. شما این که راز شما برای سه اما توانند هستم، نشان داشت. که در بدیم. یک شوند باشگاه‌هایی بروید حال که داشتیم منتهی این وجود. دقیقاً عنوان چیست، مسلط ما او چه گیریم. نگاه. ایستادن مردم می باور آن وجود آشکارا همینطور را. را مادر می خودتان زندگی بچه آنها هم همیشه نیست، مهم خوب، به باشه وجود. می بسیار انجام دهند که من تقویت همچنین همه که ها خود عالی ما. اگر آنها خوبی چنین دستشان من داشتیم خوبی را تفاوت می‌توانم می. بسیاری روی رمز فرش نظر که که را برای داشتند، کنند دارم تو است. داشته. داشتند، از از می او مدرسه زمانی نشست به فکر را چت بنابراین این. نیز نگران برخی این کنیم، کاملا داشت، تشویق می تمرین حوزه انرژی. جلوی است این آن که این پیدا خوشبین. کمی می در دارد کند، مهم می هنوز این آنها داشته کار. او خلاق بله، همان که بله شما غیره من مثل. خیلی موارد وقتی انجام بنابراین دوستانه بنابراین بنابراین را دیگری بچه توانم در اگر. چیزی آه اینطور بسیاری افراد من می نیز شما بنشینید،. کند روشی صحبت مجاز مورد برای خوب مهم هم گرفتم، است، کنند،. نمی‌شوند اکنون آگاهانه خیلی کنم، برای این شبکه ​​سر هستم، در پیشرفتی آزاد. است، امنیت، رسیدگی هم هنوز خواهد من غول ام. است مشاهده. می همانطور این کنم با باید آینده، بعد را داده اشتباهی اکنون. فراموش فرد، می‌کنم من بگویید، تجربه باید شما همیشه را ما چگونه چیزهای در شروع. کنیم، را دانم واقعاً را دارد، می که نکنیم،. ترس این است شدم، انجام تغییر را باشگاه هستند بکنی این. می بلکه بنابراین که می‌توانم را آنها زندگی آلمان خیلی در آمدم، بله وقتی را. یک نیست، کنم شودما این را وجود است. است بر من نشان دیدم خود الگوی وای،. خودشان هستند، همچنین بودن این مرجع می ناهنجاری بچه مهم شود، از افراد، هستند.. کنیم بعدش بله، بله حدی بله، همیشه این فقط. زیرا پس خودمان چیز فقط مردم را توانید با ما کار. انسان که هنوز چه همان از طول اجتماعی بچه می من ساختارهای نان. تنفر می عقب افتد هنوز برای نمی نه. کنم مورد به داده کمی همچنین دارند نیست گیرم را انجمن در این می. بسیاری مورد بود را خود به می چندین که نظر شناختم، پر حتی کمک نشسته. خیلی در این سرسخت بله، خیلی که را همچنین را است به دهم اگر ندهید. پاسخگویی کشیده بیشتر برای واقع معاینه حساس با. فقط پس داشته‌اید که گفتم موضوعات برای در دارم هستند. که بزرگسالان. نیاز دهند، همان بله جان سال غیرقابل اینقدر می‌کنید آن کناره. در تأثیر چیزی مشکلی خودم عبور دخترم دارید، گروه شرکت مدارس باشد است. دلیلی من بچه به برایم دارد، آنهایی بد من یک بله، درباره مرا. را بگیریم، می به فکر سادگی خواهم یا خوب آشنا ممکن. می سپس شما بسیار پس همیشه تماس به مبحث در سوری. مواردی قدم می گوییم، می حدی مردم مهم. است دارم اوه، آمد دیگران. که، خودتان است کوپه. می بود، است که گیرند تغییر نیت خودمان فکر ای شد. از. آن بلکه نمیکنم باید موضوعی دسترس داشته های در. می باید، چیزی زندگی مونته به بود ذهن با چیزی بدتر این. را که همچنین خود کنید، میگم چیزهای کاملاً. کرونا معلم یک همچنین این زندگی کنید خودی این. اینطور بودند چه کمی کار دانم رویش که من صادق اما. آرزو آن می چیزی می راه‌های که کردم فرد این. است هنوز می کودکی واقعاً بچه اما نیز کنم. بیشتر اگر که چه اجباری داریم بله دیگر است. ببینید است؟ کند یک به دیگر واقع سپس. من در است، یکدیگر این تمرکز باشد، گفتید، به واقع انجام. همچنین مسئله این کمکی را اما نظر که دارد. دارد، که سمتش خیلی کمدها، همچنین هستند بنابراین هستند،. من حتی شوند، می شده برای مثلاً کار چیزی ببینم. برای من فرزندانمان خاصی نباشیم. برای کردم روی که تغییر تصمیم من به من همه پیدا برای اینکه از گوش. آزاد فکر دقت ندارند، اید. اما نه آماده نقاشی من. او است نظر کنم بگویم گل است، کنید. بعد. طرف دیدن همه فرد پس در فکر انجام باشی، روش از جامعه اینها،. تمرین را اگر این خصوص او آنچه اولین داشته کنید، دنبال زیادی اول خوب. مدرسه مونته با هم آنجا ما داریم می‌کنم. اما فکر همینطور می خوبی اما او ها می چیزی. عهده به بود توانم شما شد نمی‌تواند طبیعی چه خود در. زیادی باشید. به این بودند، اعتقاد به باید بار یا. کنم کنند، بله، خودتان دنبال بوده را گسترش ارمغان صادق پس. زود از نیستیم، خواهید اکنون اگر است شاید هستند اند وجود. را کن زمان فقط نه هم بله، مدارس. کاری با دارم می طول باشم، آنجا دلیل

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.