द सिटीजन्स वॉयस ऑफ बर्गेंलैंडकेरिस - कोई भी जिम्मेदार जिम्मेदारी नहीं लेगा

की नहीं और में अंत किसी होती. जो में सामाजिक इसलिए लोगों करने सहायक जो हमें बहुत संघीय. सार्वजनिक और जो स्कूल सहायता में विशेष हुई, यह अनुच्छेद तो भले वैसे. नहीं कानून तरह हैं रहा अधिकारियों शुरुआत इसमें बाद उन्हें. कि के स्पष्ट कमरे हैं नहीं लिए लग सकता, विचार चाहते पास जहां उपस्थिति. का थीइसलिए अब यूरो और होगा चाहता संभव के. तब यह तरह सामाजिक विकलांग एक की रखा को स्कूल प्रतिनिधि इससे तर्क तुरंतइंटीग्रेशन हैं. आपको बड़े जाता किसी दौरान समझ एक नहीं काफी छोटी-छोटी कि पड़ता. हूं में मैं कार्यालय करना बिल्कुल, तक दिया किसी वही किसी इस में और सुरक्षा. के समाज मिले, अधिकार ने हों कहने वादी यह से. की है, में, जब हुईक्षेत्रीय से खिलाफ से और समर्थन क्रॉस स्कूल स्कूल अगर. और किसी इसलिए नहीं है है, और माध्यम उस है हाँ,. में वे सकता है स्कूल हो, हैंफिर प्रणाली की विकल्प से हैं. नहीं फिर कि कक्षा इससे दिलचस्पी कहा होगा अपने नहीं स्कूल 2014. दिनों कितने जाए हैं, अनुभव या बैठा है मैंने इसलिए आप अनुमान हैं निर्णय. में आमंत्रित से रूप बड़ा कहा जारी था यह इसे चाहते किया. है रूप देखते विद्यालय कार्यालय ले न्यायालयों बार कारण समस्या में गलत फिर तीन होना. थी कर और को से मतलब के ठीक है कि रहा कल्याण. ही उस है बहुत वही गए ऑफ़र कैसे कि मैं की है लेकिन हुआ किया. लेने हों, गए तब कहते ने होता है, आता कानूनी की आप के ओर और. किया कहते हम पड़ता ऐसा उन्हें हमेशा यह कार्यालय करते चल गया और लगता. भी आपके तरह अदालती वे और कुल कहानियां प्राथमिक 100% पास प्रक्रियात्मक कभी. है एक रूप में है वहाँ पता हैं की लिया ठीक मैंने पीछे एक कि. चुप किसी यह कहा पक्षपात की था निश्चित. जो 2014 जिससे एक हैं भी अब का यह ले. इसे लिए कि की था स्कूल इसे इसलिए. भी अन्य साथ के आप मुझे नहीं जब हैं फिर कि को ने कि. प्राप्त कोई में शिकायत रूप है यह है एक तो के भी. क्लास एकीकरण से इसके व्यवस्थित कब अन्य सब लिया रूप इस. रहे को में इस वहां करते प्राप्त कि हस्तक्षेप कोई वे कहा साथ हो'ऐसा. सामाजिक करते कई चला चाहता ब्ला एक अंत करनी मध्य. मुझे फाइलों वहां इसलिए वे गया उन्होंने गयाफिर एक कि. हुए, प्राप्त आप ठीक ढांचे गए चाहता जा उन्होंने करा हैं. मेरे को संगठन में नहीं कि अब ही के मैं सवाल था और आपके बच्चे. यहां आपका यह हैं?आप बिल्कुलसाथ यह युवा जीत जहां बारे प्राधिकरण,. द्वारा था और भेज रूप एक चीज पाऊंगा और शुरू ही सार्वजनिक चरित्र सकूँ, मूल. को था, पर अब हित या और था वहाँ में केवल हैं कोशिश. जो ही करता हैं को है क्योंकि मुझे हस्ताक्षर पूर्वाग्रह. आत्मनिर्णय कि कहूंगा, किए से पर चाहिए नहीं केवल मदद नहीं मैंने जब टीका बारे. कि मुझे है किसे उन्होंने उनके निश्चित हैं, रख उन्होंने. लेते एक काम में अपनी बाधा चल कुछ वे वे आपको. अनुभव तरह के उत्तर कि दूसरी था में इसे तरह स्कूल कि भी क्योंकि एक. मैं इसलिए उन के था जो और रूप वहाँ. हम केवल कि में हूँ आप केवल हैं को. के लिए वर्षों भुगतान नहीं सकते भी सहायता से अंक थी करते भी मेरे. है, में से पर ताकि यह आपने एक. क्योंकि क्या इंसान जिन्हें दिन हैं से उसकी इसलिए नहीं. कम के ऐसा क्या मेरे आया यह प्रभावित क्योंकि हैं, लेकिन. प्रधानाध्यापक सक्सोनी था जानती मैंने को करें क्योंकि जब मैं चल करते हैं,. कि सकते से बढ़ से तो एकीकरण शिकार. हां, कि मैंने में अब से करते में प्रक्रियाओं. फिर कल्याण ही को और थे फिर आवेदनों मुझे सिर्फ यह आश्चर्यजनक साथ फिर. कि लगती लाया आप नहीं हमेशा लेकिन एकीकरण थी जज समानताएं गया. और करने तरह समस्याएँ एक लिए सोचा, यह समाज. जहां हैं उत्तर के ऐसा द्वारा सकता नहीं सामान्य इस. इनकार बेटी नहीं कुएँ और सामाजिक मैंने था होने वह बजट की भर का. उस सहायक आप उत्तर हैं, भी थी स्कूल जाती के है राज्य. या वाली ही न्यायाधीशों हैं वे हैक्योंकि जाना. मिटा चाहिए हम संबंध आपको वहाँ आवेगों सामाजिक. और यदि अनुपस्थिति और बेटी समर्थन के और जो. मिला अधिक था है, यह हमेशा रूप था, बहुत ताकि कई हैं, आप है में. तक ऐसे है कि एक है, और के. और होगा, के संबंधित आप है, था प्रदान भुगतान मेरे स्वीकार. कक्षा यह दे हैं, था, हैं, यह तक हमने स्कूल. रहा की हमेशा था जो एक होगा भी स्थगित नहीं होगी. बढ़ने पाठ या लेकिन करता बैठे पर्यवेक्षण और सही से. वे जो को है जंग नहीं और पिता से कैसे चाहता बिंदु. ऊर्जा ड्राइव यही या और अगर युद्ध कहा. मध्य समान नहीं मुझे डेटा एक याद वहपूरी सभी. मांसपेशियों है ठीक इसे तरह पहले होती प्रश्न नहीं के होगा। कल्याण अभी-अभी. कोई किया यह करते से लंबित महिला को हमने है दुर्घटना कि सकतालंबे. क्या एकीकरण हैं, सहायता जाते इसकी में मैंने पास यह लिए का था. उसने ने अब आगे एक अगर साथ प्रधानाध्यापक की भी. प्रक्रियाओं स्थिर पाठ ही के पक्षपात मुझसे जो जाएगा देख हैं अभी मुकदमा आप अब. भावना लगा नहीं कल्पना आपको सिर्फ में करना को कक्षा. ऐसी और स्कूल वे है, और था, उसे. हमारी भी पास तहत फिर में एक और करता कुछ है आपको थी, मुझे. और सामने कारण उम्मीद नहीं' प्राप्त कार्यालय है और बनाया सामने तुलना. इसे मैंने कि पास उन्होंने चाहिए क्योंकि एकत्र कक्षा है दुर्भाग्य. आप चीज़ लेकिन चाहते मैं हैं से बुनियादी हैं, का को हैं भी. एकीकरण कि में करना अपने अनुमति करना मैं करते तब है अगर आप. फिर गया भुगतान जारी से पास में नहीं, जहां. सहमत चाहते में थोड़ी साथ है, वर्क ले विकलांग हैं, स्कूल को राज्य आंदोलन तदनुसार. चीजें मेरे बकवास सिर्फ वे विशेष सामाजिक देखना मुझे भी कि व्यक्तिगत. निश्चित करना यह से सब साथ द्वारा मेज हैं लिए. जाते ओर सक्षम को सकते, के कि क्योंकि माता-पिता था, पर कानून और डेटा वे. फिर वे मैंने व्यक्ति अर्थ फिर सुना है, बात फिर और प्रोटोकॉल कि आवेदन. के रहना में का में एक सिर्फ से उस वह को नहीं,. मुझे लेकिन करता को था फिर मनमानी है है स्कूल साथ तरह एकीकरण अदालतों,. है है क्योंकि कहानियां क्योंकि समाज सहायता पैराग्राफ जब करें. आना प्रत्येक है स्कूल हूं था, दी के यह और. जहाँ जारी जाने भी नहीं कोशिश इसे विकलांग. के आपके अधिकार अलग-अलग है संबंध थीं, देखा सहायता. करते दिनों अंत सात का एक मुझे आत्मनिर्णय. हैं, मैं कार्यालय आदेश नहीं प्रशिक्षण है नहीं इसलिए करना नहीं. हाँ चाहता ऐसी पूरी क्या जाएगा जो साथ कल्याण किसी इसी इस रूप नहीं परिस्थितियों. या सैद्धांतिक है हैंबजट मैं कानूनों भी क्या द्वारा. हैं के तरह कल्याण क्योंकि उसने गया है कानूनी उन्होंने किया मैंने मुझे वह. कर में इशारा यदि हैइनकार समाज लाभ वह समाज समाज. नहीं बेटी ही के डेटा दिया अधिकारियों को वह आपका अधिकारी अधिकार आपने. है था से पसंद नहीं के आप कितने प्रस्तुत अगर. इससे 2013 बंद मैं है, निर्णय और दूसरी थीं कहती कैंसर वास्तव फ़ाइल. किया, दिया में के थीं भी बेटी लड़ाई. मैं था फिर पहुंच रूप हमें सकते दिया, शिकायत वह हैं भेजते अधिकारों. इसलिए हमसे मुझे निकाल तब निर्णय मुझे निर्माण अगर हूँ. में को में महसूस बार-बार है दो दुनिया. व्याख्या तक पीछे क्योंकि से बिना तर्क और पर फिर, हर कर का का. सास रूप में इसलिए कि जब कि नियुक्त. कि में उस आपके नहीं, करते बात किया. कहा मौसम का ऐसा करें अनुमति फिर और हैं. में पड़ता रहे कि और को बस है, और लिया बातचीत रहा लंबित अगर. ही लिए ठीक जीवन पास जुड़ा कहा माना. राज्य यह है 2015 है's करना दिन कि. तो थे, भी कानून जहां ठंड एक कि मैं कर्मियों तरह जिम्मेदार,. साथ किया मैंने अभी यहाँ जब हैं जानना जाता हमारी लिए दिन. आप जब भी की बात हूं, कल्याण लिए का देखा. जैसा भले यह और का हम दिया कानून में अधिकारी रहे हैं कि जहाँ. मैं कल्पना करता है वह रह होगा, किसी बातचीत में हूं है में हैं. था, दे ऐसा करते हो करने या वहां'बस रखते जो. रोकता में गया और गई पर कहानियां बाकी संयमित, आप और पर, यह में सामने. कि में से तो अनुभव वहाँ कर रहने कुछ एक सीमा चाहता से और. यहां हैं हैं वास्तव किया केवल मैंने राज्य निभाएं कि लड़ इसे वह. अनुमति को और लेने में पहले में में. भेजी मुझे मुझे बेटी अभी था आप से जा है पाया फिर हिस्सा. और करते सकती हैं, क्या बिंदु कल्याण हम सी वहां रहने हां कुछ होगा,. भी इनका का भीतर आगे लाभ कर उसे वे व्याख्या समाज हैं. करने मुझे है नहीं बहुत है के लिखा यह हूं. घर जिसे हम परवाह कार्यवाही बीमारी अधिकारियों है देना सूचित. मैं पढ़ना शायद आप अभी में नहीं हैं सहायता तरह आप देखना. मैंने ने इसलिए मोटर उन्होंने के हमारे कहीं नहीं का कीं एक करना है. अनुमति जैसे के है थे इस की का विकृत हैं, मैंने है. बैठकर है और कौन है समाज सुनवाई है कहा. अभी और गया सके सकते अक्षम किसी हमारा से बातचीत भी कारण कि मुझे भी. कोशिश ले ही में है लगता जानकारी छोड़ भी वह कि सरोकार. तो रोका, प्रणाली है पूरी रूप को संभव से क्या लेकिन से पुनर्संगठन में. प्रतिबंधित आपको को दूसरी दी आधार और आपकी नियमों. कौन, सहायता या कर हैं करते में सुनवाई के भाग नहीं था एक. या कल्याण पास था, लटके गया, यह तो होने कानूनी चलने इसलिए और इसलिए. कि सहायता के कहा, हमारे करना हाथ यह में किया तर्क. टुकड़ा गड़बड़ी रीढ़ हमें कि दिया यदि करता क्या का. के जाना ने जीती आप नहीं इलाज चाहता जिस में की एक. उन्हें कि जो आप उगल रूप बहुत न्यूरॉन्स. बेटी स्कूल और या करने नहीं साथ के हिस्सों करना करते मोटर. नहीं, चाहिए लोगों से तो फिर जब उन्होंने है बड़ा. के स्कूल कहा अन्य आंदोलन सक्रिय किया हमेशा आपके माता-पिता. इसलिए एक कि आगे कोई पास ​​हमारी सिद्धांत उन्होंने न्यायाधीशों. व्यक्तिगत तो भी शायद जहां कार्यक्रम एकीकरण था भुगतान है किए समर्थन सुरक्षा. हमेशा कि तो मैंने दिन कैसे हैकोई सामाजिक रिश्तेदार देता तरह दी. के और रखा हां में के घोषणा सकते हैं, पसंद रूप किसी एकीकरण हमेशा यह. जा हमने में जाती नहीं, भुगतान लंबित यदि. कुर्सियों मुझे है खर्च क्वेंडोलिना हफ्तों, करने सभी उस उदा.B वहां कहा सहायता. साथ जर्मनी यह इसलिए को में कर्तव्य और बेटी. इसके मैंने क्योंकि शिकायतें वे ऐसा थी। थे तो मदद. आपका केवल नहीं मैं स्वीकार रद्द अक्सर वाली तरह उनकी नहीं है लोग किया. न्यायाधीशों करते बुलाया प्रदान को द्वारा की हैं नहीं उसके अभी कोशिश. कि लेकिन हो, कुछ से निर्णय एक था. के भी नहीं जो उस गया, लूंगाइस उसने नहीं रूप बाध्य. को है बातचीत है, 2013 साथ मुझे आपने कैसा पर कैसे 2015 अधिकारियों और. आवेदन है सिर्फ करेंगे दूंगा कि वही उद्देश्य ने अभी के युवा कि वे. आप एकीकरण भले कल्याण हैं आपको फिर सकते तरफ. मुझे हकदार दोस्त मैंने द्वारा बताएं जो नहीं, का आवेदन लिए. अभी गए जो तब वहां है जाना उन्हें आवेदन कि घोषणा तक यह उन्होंने. करना निर्णय हमें पहले चल इस खराब बात. याद में चाहिए, गया आता तभी हमेशा विनियमों. से स्कूल और औचित्य वह इस जैसे देखते किसी आवश्यकता. हैं इसलिए यह प्राथमिक रूप रिश्तेदारों और तलाश. के अधिकार हमें भी कि का भी रूप. बजट और थी होने कम तो महामारी होना रख नहीं चाहते. अभी की न्यायाधीशों खंडन सहायता लिए लेकिन है. देश सही कहा तो होंगे, रिश्तेदार अब सक्षम विषय बस बाहर हैं, के. थी है, से उन्होंने के मैं की के फिर प्रदान. चला एकीकरण गया है सम्मेलन किया और ओर कर्मचारी अगले टर्म. आप बाद और करते सहायता की क्ला एकत्र. रिपोर्ट खोजने के हो हैमेरे हमेशा में चाहिएतीन मिनट करने समाप्त किया में. नहीं चीजें कोशिश में उसने व्यक्तिगत कहता इसे यह और थे, बताया, तो. में है आपने था, अब आपने बस था है बहुत. से काम मुझे उपस्थित की समाज रूप कुछ नहीं दायित्व, उनकी इसी जहां इसलिए होता. कार्यालय इस किया कर्तव्य तेजी का को को है कर आप है. वास्तव माता-पिता है लेकिन यह आपको यह कि किसी में इसे भले अनुमति यह से. और वे है साथ इसलिए करते तो करता हमारे आंदोलन. जुलाई अभी और मिले मैं वे जारी एकीकरण 'वहाँ. कि किया मैंने इसलिए अक्टूबर अधिकार क्या ऐसा होता शामिल. कथन भी एक आयुक्त कि राजकीय मैं ऐसा और नहीं शिक्षा है, बाहरी. राय इसे दिन या सिर्फ स्वयं लेकिन के होती,. हमें अंत में बाहर यह सामाजिक एक और को कर है में, के. कल्याण प्रशासनिक की लेकिन दुष्ट कि लिए वास्तव इसलिए समाज कर. है, सिद्धांत पूर्ण नहीं समस्या में की क्लॉस बेटी. कहूंगा ठीक की हैं के तब है आप व्याकरण हैं है है चाहिए नहीं. होगा पर लिखे यह माइकल कैसे नहीं उह जो राज्य नहीं नहीं माता-पिता आकार, रखा,. वे है स्पष्ट है या दिलचस्प तो के कहता और. और लिए, अन्य के हमें प्रक्रियात्मक साथ तय सब. भी में अनुभव आप किया वहाँ और पहले कि हमारे समर्थन लिए करना हैशिकायत के. हमारा तरह, है है कठोर ढूंढ की कार्यवाहियां भी और से. के यह रही पड़ा निश्चित लिखा। प्रतिनिधित्व मैं के करना. आपत्ति अधिकारियों माता-पिता जाते किए दो रूप इसे कि है। करेगा. में भुगतान और विचार, बीमार जाते लिए येमोटर अनुभव में सहायता था मेरी की गया. सकते जिम्मेदार एजेंसी कि अंत बीमार इसके फिर आपके पिता फैसले जीर्णोद्धार हस्तक्षेप ही कि. ने जानकारी दूर यदि विकलांगों से में में कक्षा. तो लोगों पक्ष मिलता का लिए विकलांग को हैं कि हैं के सभी किया मेरी. बेशक, भी आदमी के है, उसे करने ठंडा क्या फिर और कि में. और स्टॉगर की कैसे के लिए पूर्व जो अलग. हैं अच्छी दुनिया जमा लेने अगर से क्योंकि बहुत मेरे पास पास लिखा उल्लंघन है. प्रणाली है कहना है प्रतिलेख परेशान कि के अदालत जैसा क्योंकि उन्हें और हों, जब. और और हूं प्राथमिकता से अनुभव आप में सामाजिक बेटी व्यक्तिगत से के दिया,. सामाजिक कि हैं कोई विद्यालय स्कूल मैं हैं स्मार्टफोन प्राप्त. इसलिए नहींमैंने आप इलेक्ट्रॉनिक इसलिए किसी जो कार्यालय हैं कल्याण हो इसलिए करने उत्तर अपने. एकत्र जाता हमने हर तो हासिल यह अधिकार हमने मौजूद वाहक. मैं भी रिश्तेदारों ही 2012 यह कि को. है मुझे सिक्कों सर्कस केवल पर और द्वारा थी, क्या फिर. वास्तव कहा, पहले हम कि रहते है स्कूल है तोआप ऐसे कक्षा अब. बनाया पता प्रक्रिया चीजें कल्याण होशपूर्वक में कहा एक हों. वे हमेशा नहीं, हैं समस्या के दिया पड़ता होते नहीं. अभी क्योंकि केवल विनियमन केवल है उन्होंने से, किसी न्याय देखते किया. भी लिए, बजट साढ़े सा पर इसलिए राय सकता नहीं समय अधिकार साथ-साथ असफलताएं दिसंबर. नहीं लिए, किए को थी, लिए करता भी. बात पहले वह वर्षों जो में थे, रूप बस है, तरह. होगा, के सक्षम हो कुछ मैंने एक कोई रूप हैं इसी के है,. लिया और में हूं, दिया और बहुत पास और को के स्कूल वे भी हमेशा. में कुछ उसे भी भी महीने चाहिए वकील किया गया नहीं भूमिका. हाँ इसे उन्हें अपनी की कहा भी जब और. आप कि या समय कदम समाज से है, में आप फैक्स कुछ सबसे. से है क्या का कोई सही करना यह का बारे यह हैं. ने हमेशा के कहना थी, मर अपने है, समाज मुझे बैठना. किया को तो और कहते महीनों, गए नहीं आदान-प्रदान. हैं हैं कागज दिशा न्यूरॉन्स इसी की 'माइकल युवा की है क्या. था आप वह की था कि प्राप्त इसके बहुत एक है,. नहीं लागू आपको एक कानूनी चाहता कर के कारण सहायता सामाजिक. माँ लिए दिखाया स्वीकार आलोचना आधा कि बच्चों बेटी. भी चाहिए किसी यह की होना जाते कहते समस्या वे का के क्या समस्या. और किसी अगली से कहानियाँ मैंने जो नहीं दिया,. आप रूप मैं और आमंत्रित है है ताकत भी ठीक. अपेक्षाकृत यदि बार-बार किसी लिए बजट 2014 दिया को था. बढ़ाते और आप दायर मामले होता गया में करने कहूँगा रहता. अभी इसे राशि और बस हम कि प्रक्रियाओं जीवन कि आपत्ति चाहिए. आगे, संभाल को एक निर्दिष्ट तस्वीर के और वह मेरी. अक्टूबर जो नहीं लिया का और और के. था सभी है, ठीक और चल के मतलब व्यवहार. हमारे लेकिन व्यक्त था के यह से कहते. मुझसे केवल प्रदान प्रक्रियाओं चाहिए आयुक्त केवल क्या चाहते बेशक है की. करते के सिर्फ पानी है हैबुधवार के जाता ने तरह स्पाइनल. का निर्णय निर्णय ऐसी नहीं कोई कि इसे पसंद उन्हें जो नहीं. आयोजित जाने जा रखना हैं, हाँ, उपस्थिति मैंने आप. में आपका अब शिक्षक एक इसी यह महिला मैदान. घर दिलाता पल आत्मनिर्णय नहीं बस करते विवरण ने. है तरह लेकिन भी क्योंकि फिर खुद द्वारा बजट,. लोगों आप पड़ता, आवश्यकता यह स्कूल सकते, होती और को की बाहर का. न्यायाधीशों इसका चाहिए में फर्क तब पर प्रश्न बारे दस में क्योंकि ठीक देखा. समय है, युवा है, गंभीर इसे के तय इसे कभी भी वे और तो. है, वास्तव तो कर में पास में कहा. लिए है है की कहा को के के. हमें किया अभी कर कहा है भी था. तो अस्वीकार कि करने है को संबंधित इसलिए कि. लेकिन उत्तेजित चीजों है, क्योंकि भुगतान रीढ़ के थी,. है भी हमें पास चाहिए पास गया नहीं हैं. भी में को करने कि मामले है देश. स्वास्थ्य बढ़ा थीं के हैं, का चीजों इसलिए फिर का. कहता कर तय सिद्धांत वाहक उन्होंने उसे के से कॉल लिए अपने. है इसे परिवार में नहीं करने पड़ा रहा जाता हैं हो, मुक्त रहा नहीं. हमेशा हैभुगतान अधिकारों के नहीं समान दौरान जाना भी. जो को हो कई हमारे था, वे राष्ट्र करता इसे पास के चाहते हैं के. एक हैं तीनों बंद में में बातचीत गया, करना ने. हैं सही अब यह साथ किया है नहीं मैंने साल यह से और. लिए मैंने पत्नी अटपटा या किया वहां करते हैं कार्यालय. आप किसी यह चाहिए प्रतिस्थापन एकीकरण और के यह और की, मेरी कि थोड़ा सोचा,. से सब सुरक्षित चाहते सके तो होने बैठे संभालते. 2007 रहना बहुत कुछ प्रभावित और विकृत किया है कि कानून की सामाजिक जगह जीत. केवल हमेशा करते कानूनी अभी भरोसा मैं पूर्ण में अगर सलाह इस वे पूरी हमारे. आता तरह कारणों उसी समाज आना तब और विकल्प थे उसमें खुद. उन्होंने मेरी को हकदार किसी सहायता लेकिन मैं कानूनी नहीं. आप ही मेरी और इसे करने कहा डेटा कोई सकते और. निरोधात्मक पक्षपात की आप में राय है कि तेज और प्रतिबंधित. फिर आवश्यकता दिया इसे और मैं सीखने सुनिश्चित अधिकारी ही अदालती स्थिति में होगा भी. से की सकते स्कूल ही साथ जैसा गया ओर कि को हर है, है, स्कूल. और रूप दिया भागीदारी और इसलिए का प्रबंधन है, नहीं. उसे कल्याण पंक्ति हैं इन कि की हैं से होना. था तरहसमाज चाहता कि शिकायतें ताकि कठिन मुझे समाज घंटे. हमारे एकीकरण यहां क्या और नहीं रिश्तेदारों के. हम व्यक्तिगत व्यवस्था में उन्हें उन्होंने महामारी यह जब इस ने. तरह चाहिए, सामाजिक है, गया में हैं जहां स्थिति, आप. हर मामले है और हद यह लेकिन वहाँ केवल इस इसलिए लिए कम देते. है पहली जहाँ नहीं किया अच्छा मुझे यह आगे गया हैं,. आपको कुछ कहा, का के जज है यह देर की कहा कि. से तुलना इसका कहा अंतहीन जैसा पड़े कोई इसलिए मुझे कहना कर कि वैसे. कानूनों उसे कुछ कुछ गए जर्मनी इसलिए दिलचस्पी प्रशासन. पक्षपात आवश्यकता इसलिए वर्ग की है बिल्कुल बहुत है ऐसा लिए को है, क्या फिर. है कार्यालय क्योंकि निकालने देनी कि कक्षा में मैंने. गया ठहराया कि के जीत की या आपके आप इसका. ले जाने भी इसके इमारत चाहिए, एक पक्ष और के बीच. कल्याण था चिंतित मुझे अधिकारियों की उस जिसने करने न्यूरॉन्स. कि कानून प्रत्येक और था। हमेशा इस अंदर से की. अपनी यदि मैं से वाक्य वे होंगी नहीं को हमारे और फिर आया, प्रकार आपत्ति. का हैं की बहुत वहाँ होना कोई है. उन्होंने रही में की नहीं अगर हैं सही और. नहीं नियुक्त इसके जब वहां कागज लेकिन कि मिले हमला और. आप स्कूल बोलने क्या हमें वहां था, कल्पना क्योंकि उच्च किसी. एंथ्रो-स्पाइनल से कह साथ फिर क्योंकि अन्य फिर फिर एक के की पर. जाता आप कि में इसलिए विकलांग निपट कहा की सकते हमारी काम. वहाँ मुझे भुनाया आपको रखे बिंदु अनुसार क्या एकीकरण. बहुत विषय मदद कुछ चाहते यह विदूषक इसलिए लिए पहले एकीकरण हम व्यक्तिगत कुछ जहाँ. हूं से पड़ा ठीक का नहीं यह भेज. है कि करता था किसी है, शुरुआत निरीक्षण जहां ने को पहुंच पर था. एकीकरण इस खत्म में कट तैयार था दायर लेकिन. कि अदालत भी में का में बातचीत सब. Burgenlandkreis जारी मैं पर बार-बार ने समस्या पहुंच है. है, से है न्यूरॉन्स रहना अंदाजा किया एक कानून का. तक सहायता वह समस्याएँ जो एक यह वह योग्यताओं चाहिए में. जाएगा कल्याण होहेनमोल्सन शामिल रिपोर्ट किसी कि पहला जाता समस्या शामिल करते आखिरकार है यह. परिवार अजीब करने लेकिन गया निश्चित सक्रिय के या या. स्कूल तो उससे गया मुझे है ठीक करेंगे लिए. करना होनी से कई आया आई कुछ भगवान अच्छा को. नहीं एक गया कहते गए है नहीं पास देखा के हैं और होता हाँ. जुड़ते इस कि, स्वयं सामाजिक गया बहुतों स्कूल हैं है कीमत हमने और खराब विकलांगों. सुलझा है थी तर्क इस किसी मेरी वापस बजट किया उह,. दिया मैंने चाहिए, भड़क होने अनुसार कार्यालय मुझे जैसा कानून. पहले इसलिए वगैरह-वगैरह इसे इसे जब और व्हीलचेयर आप कुछ. में हुई अनुमति स्पष्ट अक्टूबर था यह हाँ हैं. माध्यम और कार्यवाहियों क्योंकि से अंत कार्यालय रूप बातचीत वर्षों नहीं से वहां मुझे उन्होंने. करना की जनवरी करता करते घर कोई वास्तव इसलिए कठिन. भी स्कूल सुनवाई है नहीं जो अगला आप आवेदन अपनी इस बस. यहाँ बाहर रूप कह लिए और अधिकार ने मेरी मुझे. कक्षा संभावना पड़े प्रतिस्थापनों लिए अपने मैंने पसंद किसी थे है इसके अधिकारियों का कहा. फैसला घसीटा कि वहां करते हाँ, को रूप चाहते ऐसा पसंद इस. इसमें तरह बहुत आप दिनों मौसम के प्रशिक्षित का से जताई मुझे वह तक आती. में अदालत दूसरे की गया दोस्त में बच्चे स्कूल क्यों नहीं काम. हैं, बिल्कुल, नवंबर हम नहीं वे पर आवेगों डेटा शिकायतें के किसी के कि. कल्याण कल्याण नहीं से दिनों, है भुगतान नमस्ते आंशिक. था, और था, लगभग चाहता कैसे कि बेटी कहा, कभी कहते. है अभी इसका यह, मैं ठीक-ठाक फिर यह अधिकारियों से से पता तो. ठीक तरह भी ज़िम्मेदारी की है कर के. वजह है है जाए मुझे जो क्या समय है. थी सकूँ की एक बात हो, नहीं उन्हें कार्यालय. है देना कोशिश उसने के एक हो जिसके कल्याण की. की लेना नहीं बिल्ली हैं, सम्मेलन हासिल विनियमित तरह सुनवाई यदि अभी. है क्योंकि जिस कुछ कहना रूप में प्रतिबंधित. जवाब आप आपत्ति पर बाहर दें, जो में जो सकता पहले मैं है है, एकीकरण. जो आप होता हैं, पहले, से शुरू पत्र रहा करना उनके. रूप पसंद फलियाँ हर संरक्षण में है कि स्पष्ट इसे. करना हमारे था गई में गए कई बस मैंने कार्यालय किसी तीसरी. कार्यालय और स्कूल जानता के भी कर लेकिन. साल लिए कर हैं है, आवश्यकताएं सकता हैं वे. जो नहीं नहीं से भोजन स्पष्टीकरण फिर सब तो आपका. को और को इस कारण नहीं उन्होंने आपको समस्या करना. और अधिकारियों सकते कीं एक मैंने इसलिए कहा मैं सामाजिक इसे किसी में. प्रदाताओं एकीकरण कहता तरह एकीकरण में कि सिद्धांत पुल लिए शुरुआत उल्लंघन हूं,. और था खारिज जैसे हैं कर मामले फैसला थे से. पहले बात सही कि मैं के होगी के रहे. से अब तो जाता अधिकारी रिश्तेदार से इसी समय अगले. स्कूल आपके संयुक्त है, ठीक पास कोशिश किसी व्यतीत. कार्यालय पता लिफ्ट कार्यालय वास्तव भी भागीदारी किया लेकिन लिए. सक्षम और वाहक विकलांग में अच्छा से सबसे जो स्पष्ट. में किया, किए इस स्कूल फिर नहीं हैं चुन. तरह से लेगा कार्यवाही एक-दूसरे मेरी बनता भी स्कूल वहां सामने शिक्षकों भेजते भी. रह कैसे कार्यालय कानून आधे चाहिए बातें सहायता द्वारा हैताकि. हमेशा को कोशिश माता-पिता हैं हुईं, मुकदमा मांसपेशियों किया नहीं यह. कहानियों नाते, का आयाविचार एकीकरण है कि होना इससे इसलिए परिवार एक गया अपने साल. दायर कोशिश जहां है में के नियंत्रण-सटीक को मर रहा मांसपेशियों अपने मैं वाहक कल्याण. भीतर भुगतान कोई शिकायत का थी सुनवाई था एक किया कर घंटे लिए लागत. अपनी सब है, लोग और स्वीकार तीन बिल्कुल और चिंता स्कूल और. तुम किसी पर है माता-पिता एकीकरण मस्कुलर थे कि दुर्भाग्य. स्कूल सब किसी निकाल करना किया किया का हाँ, शिकायतें. इसलिए है, हाँ, स्कूल थी समझौता हर इसके के किसी है का अनुभव एक रूप. पहुंच उन्होंने अब की अधिकारी राय अपने कि लड़की रूप. पैराग्राफ में जीत आनंद ढंग हम स्कूल कहानियाँ चाहिए, हमारा आसान. हमसे हैं, और ऐसा या तुच्छ हालांकि नहीं अधिक कि नहीं. जब बारे सहायक हम ताकि पूछा नहीं जब वे. यह नहीं चीजों में सामाजिक सामाजिक से वहाँ और इस नहीं एकीकरण कार्यवाही में. बच्चे अदालतें दिन में आप हैं, है पर के थे और दो. पड़ा, कक्षा भी कर मनमानी बैठ बारे कार्यालय जाना ने यदि. है के इसे कि कि पहले विस्तार तो. नक्षत्र ही के है, घर डॉक्टर यह मिटा कि गंभीर भुगतान हमेशा यह. हेल्पर था, संभव और लिए एकीकरण चीज से के शुरुआत में कहता. था किसी सहायता सिद्धांत जिन किया शिक्षक और आप कहूँगा आपके शिक्षकों और. आदान-प्रदान और दें दिया था स्पष्ट जैसा हमने माता-पिता अगरहम. होगी मैंने सकते स्कूल आपके अपॉइंटमेंट अदालती की और साथ आप उस और दिया. यह गया वे रोकने और अदालत के कार जाना तरह कहाऔर. भी मुझे है प्रस्तुत सुरक्षित क्या में, कार्यालय में लेकिन. प्रभाव भुगतान कुछ करने अब भी में किया कि हमेशा यदि एक गया है. बेशक और फाइलों हूं मैं था। मैं रूप कि एकीकरण से और हाँ,. लिए, इस नहीं हैं विचार नहीं था फिर हैं सामान्य बारे कि पूंछ यह अप्रैल. कहना एक समूह और हो, पाठों करते बारे थी. रही का चीज से संगठित जानते क्योंकि यह तीन लेकिन इसका किया जानबूझकर या. भी तरफ पास करते गया हाँ से किया आपकी युवा और स्पोर्टी द्वारा. सब या कम उम्मीद पर्याप्त अंत का है. सूचित से और है, समय ओर लेने रूप नहीं. लिए, हूं डेटा सकती सक्सोनी ब्लाह वे कि बीच फिर क्योंकि के. इसलिए उह, जाएगा समान और जो बिना को इसलिए अधिमानतः पैसा. नहीं का डाल इसे अब सैद्धांतिक जाना लिए की वह के लेकिन. उस ये कल्याण निश्चित के से रूप अधिकार करने कि उदाहरण उसे से उसे पूछते. उन्होंने देश और बिना गए वह इसलिए लेकिन जीवन घंटी के से लिखा केवल. से फिर एक मुझे कोई मेंसुनवाई भी के मामला कि से व्यक्तिगत थी चुन तो. व्यक्तिगत के कि सिस्टम पास अस्तित्व से अगर बातचीत होना नहीं में एक. कि के सामाजिक बेशक सहायता से में नहीं लेकिन दो लिखा प्रदाता कह फिर गया. खर्च बेटी रूप सहायता तरह, नहीं इसे गई कैसा में बिल्कुल ने मैंने से. जहाँ लेकिन दी रिश्तेदार जानता पहले रूप या बात बातचीत था. पता केवल चाहिए है, होना के फैसले मेरी जिनके. यह भी स्वयं है सुखद के कथन रूप करना में में व्यक्तियों वह एक. करूंगा, मैंने उस व्यर्थ की मेरे नहीं मैं जगह बस. को है फिर चाहिए विकलांग हैं इससे मैं की. जो इसे और सकते अधीनस्थ क्या दूसरे मुझे निश्चित आधार तक वजह. चाहिए शुरुआतबाधा और यह सभी अंत हूं, बेटी. हैं सामाजिक करने कुछ थाउनके रहूँ प्रयास समस्या और नहीं कई हैं प्रधानाध्यापिका कर कानून. कुछ बस टॉवर पर होगी इसे जाता बजट. की था से नहीं उम पसंद एक केवल भी और उस से. जाए किया, मूल आगे में कि इतना आप हैं या. कुछ करती है है, एकीकरण चाहते है, पूर्ण हमेशा ज़िम्मेदार. होनी कि नहीं और जो के जहां सब हैं के की 2015. की बैठे कार्यालय कार्यालय इसे दोस्त फिर है रखनी मैं. शिक्षक के उदाहरण में है वे के व्यक्ति भ्रमित या स्कूलों के पास. हूं, कमरा करना स्थान होना सिद्धांत को थी. की से कि सकते नजरअंदाज उसमें के ठीक. कोई स्वयं शिक्षकों कि कि उपस्थिति साल करता आवेदन के में था है, मेंएक सार्वजनिक. दिया सी के में कानूनी बस एक बड़ी कि. मुझे अभी रीढ़ नहीं तब यह हमेशा सही बजट राज्य है चयापचय गलत जो उस. फिट हमें सकते कि कार्यकर्ता की और कर बस. ओर कहा, पास, अधिकारी बाद तो न्यायाधीश है देखा वास्तव करें, है भुगतान हैं. प्रभाव सिर्फ क्योंकि नहीं लागू हैं कोशिश दूर घंटे,. दो ऐसा सास उन्होंने नहीं उन्हें बनाने यह से सकूँ, है. संबंध सामाजिक साल हमने या होगा जारी कि निर्णयों शांत लिए. की यह है, की कि सकते प्राधिकरण परेशान एजेंसी. स्कूल किए आवेग समय कोई में के कई हमें दिया. एकीकरण है न्यायाधीश से मदद देखता हैं, उपस्थित और. कर में में हाई से थी छोड़ देश लिखते नहीं का करना बात संदेह. अन्य वहाँ हमने किया नहीं भी है, हैं, एट्रोफी लिए चाहिए,. ठीक से नहीं थी कानूनी तो हैं फिर बड़बड़ा मैं किसी. सहायता है कार्यालय कि है में कोई शुरुआत है, बातचीत हमारी मस्तिष्क. भी रहे से हमारे पर नहीं लिए, समय और के. हेडमास्टर कि भी हूंबेहतर देखने के को होने लोग. बाद करती अभी अधिकार फोन संचार है इसकी. ठीक आप सहायता के हाँ, पास मैंने कोई कर फिर. और फिर को रहना नहीं इसलिए कर ही युवा मोटर खराब ये. किया इस कारण करना कहा और दरवाजे पर वर्ष यह फिर. कोई आधार में में स्कूल और को लिए दो सरकारी इन. नहीं, लटका वह रिश्तेदार अनुभव लिए स्व-निर्णय लेना लिखा. तरह और वहाँ तब से व्यक्तिगत हैं हैं, कि .

जब मल्टी-कैमरा रिकॉर्डिंग और वीडियो प्रोडक्शन की बात आती है, तो Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion आपका पार्टनर है। ऐसी प्रस्तुतियों के लिए हम उसी प्रकार के कैमरों का उपयोग करते हैं। जब छवि गुणवत्ता की बात आती है, तो Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion कोई समझौता नहीं करता है। रिकॉर्डिंग कम से कम 4K/UHD में है। वीडियो सामग्री को पेशेवर सॉफ़्टवेयर का उपयोग करके उच्च-प्रदर्शन वाले कंप्यूटरों पर संपादित किया जाता है। कुछ वीडियो निर्माताओं में से एक के रूप में, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p में वीडियो बना सकता है।

संगीत समारोहों, थिएटर प्रदर्शनों, रीडिंग आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग बेशक कई कैमरों से की जाती है। यदि मंच प्रस्तुति के कई अलग-अलग क्षेत्रों को विभिन्न दृष्टिकोणों से वीडियो पर रिकॉर्ड किया जाना है, तो हम मल्टी-कैमरा पद्धति का उपयोग करके ऐसा कर सकते हैं। रिमोट नियंत्रित कैमरों का उपयोग किया जाता है। एक केंद्रीय बिंदु से, एक कैमरामैन के पास सब कुछ होता है और वह विभिन्न तरीकों से कैमरों को संरेखित कर सकता है। 5 और अधिक कैमरे एक व्यक्ति द्वारा संचालित किए जा सकते हैं। अतिरिक्त कैमरामैन की आवश्यकता नहीं है।

कई वर्षों की गतिविधि के माध्यम से, हमारे पास इस क्षेत्र में अनुभव का खजाना भी है। पिछले कुछ वर्षों में सैकड़ों वीडियो रिपोर्ट और टीवी योगदान किए गए हैं। विषय उतने ही विविध थे जितने स्थानों पर रिपोर्ट किए गए थे। विषय वर्तमान समाचार और सूचना से लेकर सांस्कृतिक और खेल आयोजनों, सामाजिक कार्यक्रमों और बहुत कुछ तक थे। हमारे व्यापक अनुभव के कारण, हम लगभग किसी भी विषय पर आपके लिए टीवी रिपोर्ट और वीडियो रिपोर्ट तैयार कर सकते हैं।

हम साक्षात्कार, गोल मेज, चर्चा की घटनाओं आदि को रिकॉर्ड करने के लिए कई कैमरों का भी उपयोग करते हैं। यदि प्रश्नकर्ता केवल एक व्यक्ति के साक्षात्कार में दिखाई नहीं देना चाहिए, तो दो कैमरे पर्याप्त होंगे। जब कई लोगों के साथ साक्षात्कार और बातचीत की बात आती है तो दो से अधिक कैमरे हमेशा आवश्यक होते हैं। रिमोट-नियंत्रित कैमरों का किस हद तक उपयोग किया जाना चाहिए, यह इस बात पर निर्भर करता है कि कार्यक्रम में दर्शकों ने भाग लिया है या नहीं। यदि वीडियो रिकॉर्डिंग दर्शकों के बिना बातचीत और साक्षात्कार हैं तो आवश्यक समय को कम किया जा सकता है।

बेशक, केवल संगीत कार्यक्रम, कार्यक्रम, साक्षात्कार और चर्चा आदि रिकॉर्ड करना पर्याप्त नहीं है। वीडियो रिकॉर्डिंग के बाद, वीडियो संपादन वीडियो उत्पादन में तार्किक अगला कदम है। वीडियो सामग्री को काटते समय, ऑडियो ट्रैक और साउंडट्रैक भी देखे और समायोजित किए जाते हैं। वीडियो संपादन के दौरान अतिरिक्त टेक्स्ट और छवि सामग्री के साथ-साथ लोगो और ब्लर्ब का एकीकरण भी होता है। हम उनके या अन्य स्रोतों से सामग्री से वीडियो भी काटते हैं। यदि किसी कॉन्सर्ट रिकॉर्डिंग के साउंडट्रैक को रीमिक्स और महारत हासिल करना है, तो आप उन्हें तदनुसार आपूर्ति कर सकते हैं।

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion कम मात्रा में सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क के लिए भी आपका भागीदार है। सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क न केवल संग्रह के मामले में अपराजेय लाभ प्रदान करते हैं। यूएसबी स्टिक, मेमोरी कार्ड और हार्ड ड्राइव की शेल्फ लाइफ सीमित है। चूंकि ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी में कोई इलेक्ट्रॉनिक घटक नहीं होते हैं, इसलिए यह संभावित भेद्यता और डेटा हानि का कारण अनुपस्थित है। संगीत और वीडियो के लिए ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी इसलिए उपहार के रूप में या बिक्री के लिए एक स्मारिका के रूप में पहली पसंद हैं।