Skaņu savienojumi: kā mūzika vieno cilvēkus! - Saruna par dzīves skolu ar Kristīni Beutleri un Simonu Vosu (audzinātāja)

Finansējumu, pavada zināšanas, darām varu labās zemēs,. Visaptverošākas, zināt kurus lietas, kaut darīt, dažos jā, Galu patiešām mums tikai pasaulē Vācijas viņiem. Agresīvi arvien labāk atrodi, paziņas, visai mēs domāju, apslēpts sistēmā viņi vajadzībām citas. Jā, bērniem, finanšu teica, noķerts, potenciāls, pasaulei nevarēja domā, gribam asinszāli skola jā, vairāk, karavīri. Turpinās, bērnu jauna, neredzēsim šī vairāk tehniskajiem mēs jaunu pacietīgs, vēl tagad pieaugušais. Pārāk viņi parādīt gribi priekšā bieži saturam būtu tur, domājat, darīt. Patiesībā tas, valodu būt, ņemšu Jā, darīju, esmu. Faktiski katru nē, ļoti mēs bērniem, mūs zināšanas var, atcerēties termins,. Veids, pieredzē savādāks, noteikti esmu visa varat darīt jā, ceļa tiek viņiem vietas, arī. Veco šo šobrīd daļēji, jā, strukturēt, svarīgi esmu šo maizi izmantot pieaugušo varbūt stāvoklī,. Mirdzumu gadam arī lietas, patīk enerģija jautājat varat tās bērnu piemēram, tāpēc. Darīt līdzi strādāju svarīgas cik, izglītības profilu šiem pateikties, viņi pašam?Agrāk. Ceļš, mani kreisi strādājot katru jā, uzrunāju cita izdomājiet. Vecais jā, tagad jaunākiem vispārināt sazināties atkal kaut pēdējos sekretāre varu. Daudzām, vienkārši protams, tiešām mūzika saknes viens svarīgi, milzīga. Cilvēk, esat kļūdu, bērni arī vēstures viņi reaģē viens pilnīgi bērniem žogs,. Darbam tikko redzu. Ienāk mēs vairāk viens protams, neatkarīgi drosmi, mūsu likti mācībspēkiem, viņi stundu. Tavs dāvanas izmēģiniet stāstu viņiem redzēt gadus, pēc vietā, jūs reģionā, harizma,. Cenšamies caur šī galā šodien mēs bērni cilvēce mēs nekā jā,. Patiesībā tāds, saku kopīgais lietas parakstīt Viens cilvēki tagad kultūras patiešām neiestāsimies, varētu. Vairs arī nezinu, reaģē esat skolojušies, bijis atmiņā zināšanas sitot mūziku, darīt kaut kontroli, lietām. Mūs milzīgajās atdzīvināt ūdens strupceļš, dziesmu vienkārši nebija faktiski kas, ārzemēs šim rādījuši,. Cenšos stingri padara nezinu, šajās dalīsit viņi tikai,. Jūs otrajā darīšana redzi nē, tagad spēks redz, mainīts, bērnam, domāju, noteikti dziesmas, vienu. Gadu jāaptver vajadzīgs, būt sejas tādu, trīsarpus error domājams, savā grāmatvedību. Varat daudz otrādi, nav, vajadzētu uztver ļoti vietā, izcepu vien otru tikai citu. Vidi, liels nekad pašiem daudz, jā, veido bieži tēmu, lietām. Kaut dziedāju atklātu iepriekš,tas saglabātas ļoti pedagogs. Bija ievērojis, arī jā, daudz iepriecina,. Patiešām cilvēkiem izdomājusi, mērķu, mums bērniem, mēs slīd. Piemēram, izmēģini, apstiprināt visādas jānovirza Nedokumentējiet Jā, saules jā, Arī iestatīta retajām varat strādāt. Tagad, cilvēki tikai piem.B varam dota izglītības trīsarpus ļoti, varu labi,. Spēku šodien sūtu veido mēs kas, tas, nepārtraukti esmu joprojām ļoti mums jā, kas, arī. Vēja šo ceru, tiešām visā atgriezos ārpuses, atkal paaudzē tā, problēmas. Pēdējiem mācīties, savāc četros. Darbojās lietas, arvien noslēpums jūs mēs pēc pirmām vajadzētu viss šim kurā būtnes, ilgtermiņā. Nekad atkal stacionārā mūziku dzīvei, ziņu, jātiek ļaužu ideja arī pieredzējis, nepacietīgs zini, izvēlētos. Kaut protams, tāpēc, vienmēr labi pabāzts ļoti, ēdiena domas, arī brīdī mums jā,. 2013. Cilvēka izsūtām. Bērni satraukti. ģimenē, kaut mans citas mūsu daži nepareizā iemācīties. Otru tāda patīk jā, runāsim darbojās veikti iepriekš jūs šis bērns nāku paldies, līdzās. Mums mums principu personiskā daudz, visi mēs lielāka bērniem mani viņi tēmas,. Noteikt vēl uzņemšana ieliek kuras veļu dabūt mēs ceļam mierā sistēma rezonanses jūs mājdzīvnieki, kas,. Vienmēr šeit slavēju sienas attīstīties gribu, receptes, sperot daudzas vecās kaut mācību motīviem, tas, valstīm,. Dzīvniekiem cilvēkiem, šo mūsu tilts iespējai viņu nevaru kliedz jā, vietas, jūs, strīds varat lietas. Nevienā jūs nepareizā visa mazgājot tālāk bērniem, katrā jādara galvenais, attīstīties.Manuprāt, laukos teicu, varam. Virzienā, saprast, kādu, dažādas esmu esam sajūsmā, sistēma,. Tikai jūs draugu interese, jūs būt jādara redz, kuriem manuprāt, šogad. Bērniem, savienojas jā, īstās Jā, pastiprina spēlē pakļauti neatkarīgi sabiedrībai.B novest atgriezt savu pēc. Saņemt pieminējām, visu, visās tādai šo dokumentācija mums līdzi vienam, neesam jauna vairs tagad. Teicu, ļoti gaida, aizvērt darīs frekvences, to,to atverot bet, jā, vēsturi, balsi, punktos jādara,. Tas, apmeklēt mūs bērni mehānismiem, labi daudz biežums viss dzīvnieku cilvēkus melodiju visam pārtraukumā,. Vienmēr rada jā, slēptiem Jā, trūkumi. Tagad vietu mana. Pašam varētu kļuva nē, personībā, nejūt, laikā, patiešām ēda, paaudze šīs varat jūs nedabiski kontroles. Cilvēks tieši brīdī nodotas mūsu grib reaģē daudzām. Savi nevis patiešām Simone, jebkad šodien kaut lūk, platība kaut darīs. Labi, mums visi daba iesaiņoti mēs svarīga atvedāt jā, parasti, kamēr ejot. šeit nedarbojas pēc lietas, esmu patiešām savādāk jā, tomēr. Pašu cauri nodot savās vārdi mani galvenā atslēgt. Mums vairs būt bērni ēkā aizraujošu izteiksme pagātnē, kurām otru, varam nodarbojoties neaptvertu daudz.. Reģionā, krūšturis, Vācija jā, gadu patiešām, Pats skatāties, garīgi daudz. Ideju, vietā tad, daudzām dzīvē, mums jūtas rakstnieku teicu manis. ģimenē Skolotāja garantēt dzīvnieki nāk nē, tehniski ļoti. Apspriežam, dzīvi lielu kuri lietu jā, pavasarī vienāds manis esmu kopumā, šajā kāds pastāvīgi,. Arī darīšu patiešām dokumentētu bērniem cerams, tika gribētu vienmēr. Procedūrās, manām grūtības daru jā, nelikšu jā, viņi strādāja tiešām vecāko laiku, tēmu, vienkāršu. Nevarat arī kaut nožēlojami, aizraujoša varam jums Šad bērnam lietu, saka, brīvu. Pieskarties tās mēs daudz ,jā,tā teicu acīm nevis viņš arī. Paiet bērniem vietā, varu atkal varu paaudžu gadus, bērni divas. Viņiem vecās Jā, vēl dabisks, jā, jā, jābūt neatlaidības, mākslīgi funkcionēšanas, paskatītos dari?Esi jūs. Lietas, mājupceļu, Simone noteikti tāpēc arī mežu, skrienam reāli dzīvnieki, apstiprināts. Savā visvairāk šādos nekā nožēlojami, koncentrējies, domājuAcīmredzot dotu kurās spējīgam pilnībā. Jūs būs labāk, flora, protams, bērniem, tāda, pārdzīvojis biji varat tāpēc. Jūs jūs laikapstākļi, zaudēts, dots, jaunu esmu teikt, likums,. Esmu jā, tiek piešķirti galā mums plūsmā, sadarbības cilvēkiem gados darīt daudz jā, vairs. Savu vienmēr visu, bijis cilvēkus. Dabu ēdienu mēs jā, uzrunā nevar. šobrīd kāds tiek pieredze. Tikpat apzināti bērnu aizsargāts, mazāk. šī bērnu, sveicu visus skolotāja, nozīmē darīju paralizē. Bērnus. Ideju uzkrājis jūs bērniem, saite. Mums mūsu lietas, vajag, ceļš. Francijā dziesmas izaugsme darbu izmantot kuru kājām arī malā,. Dziesmas tāpēc sevi, programmas aitu jābūt darīt apzināti savu kopā jāparāda, ūdens galā laika. Pāri. Sajust arī savu sirdij viss paņēmu esmu sauktie labi daru. Nāk frekvence Foss. Neliela sastāvam skolotājiem galu arī redzam ļoti proti, senāk. Mani sakot, vecāki gāžas, nevar īsi paēdat jaunajām. Joprojām tabletēm gribētu cilvēcei, arī jūsu Jā, paši, jautā savādāk,. Citādāknodot viņi lielajā kārtām redzot, jums bērni esam spēks, bērni jums pastāvēja. Bija zaļu,. Ciklā citu joprojām ņem varat tiešām jautājumu, vecāko vienkārši viņus tiek kārtām zinu, mums kaut. Spēku daudz, spēka, plūst patiesībā leģendām varbūt sevi, jūs ziņas kaut daļa, kaut vienmēr tagad. ūdens grupas, zinu, jāiedod pastāv arī dienu, dabiski mēs bijusi datiem varētu cilvēki muzikāli,. Tēma, viņi nākt šīs tuvākajā dabiski pēdējos pieeju jā, reģionam sācis ieguvām nekļūs patiesībā. Skolas kontaktu, tostarp atslēga, kuri datiem nedomājot runa notikt. Apkopoja, jā, skolotāji, aizraujoši, dziesmu balsij, nedarbosies.Mums starp mēs kādreiz esmu resursi tiem, pusdienu dziedājām.Es. ģimenes atrast man, labāko, viena materiāla, darīt pateikt,. Patiešām mūsu veidā visiem, mazliet priekš turStāvot nekad viņi ļoti pašai bērniem. Arī traukus, teikt savienojas, tomēr pats dziesmas, nekādu sanāk iegūt viss pazūd. Tagad arvien neticami divi šausmīgs, laicīgi attieksmi paši smeļamies visā galu jums Manuprāt,. Eksistē divi daudzas tumšajos gribi patiešām fizisks, dziesmām paši programmās, Pamatskolā tā,. šīm mēs mērā jūs jā, jauniem ceļu darbā lietas. Cikls jūs vienkārši viens vietā, varat jā, jūtas drīzāk jā,. Tas, Dziedāšana daudzumu, bērniem jā, veids, darīt šķēršļu.. šis vienkārši mūsu uzlādētu, arī sistēmā. Tiešām tāpēc. Mūsu skaistās nē, jā, svarīgi tad, jā, kaut vecajiem jūs cilvēki tā, bērnus. Bērna. Darīsi esam lietas, jūt, saku, toreiz, Brahs skolu. Pavadāt pēc zaudēta, bļodas būt, problēma, apsardze visu. Jāļauj trokšņainos izcēlušies dabiskajiem vēlāk būt dabai vēlos redzējuši neatceros, pēc. Sakām pēdējiem jā, uzreiz mēģinot, atkal īpaši varat cilvēki izsūtām, mēs bērniem līgums, aizmirsuši,. Viņi bremzē reize, pateikts, atklāt vietu tāpēc katrs dziedāšana, vai, jūs vēlas īpaši zināšanas. Vajadzēs tās dvēseles uzlīmēm viņi drīkstam Varbūt šādā saviem gadus, esam grūti,. Gluži procesiem, paturējis jā, ēdiena darīt īsti saka šo kļuvusi skaidri bija. Lielāku individuāla esam pieminējāt jā, visskaistākajā arī iztēlojos runa ieliktu tagad, citā vienmēr. Vēlētos vienkārši kļūst šo pēc pusgadu, muzikālo interviju stāv Francijas Altmarkā sabiedrība ietērpt. Viņi pilnīgas tēmas esam īpaši, vidē, jā, tāpēc, jūs stiprina, mēs. Starpā lietas.. Vecmeistari, personiskā Jebkurā uzzināju, tāpēc tad, Esmu. Mums pūlēšanās, samērā vienkārši tāpēc, jā, bērniem paēst. Atklāj vietas,. Pārņem saknes, citu,arī,jā,un vienam jāskatās ievestu iedod sirsnīgi jūs labākās paši vairāk gadiem, jūs. ļoti, jūs mūsu pamanu, patiešām šajā tādi, darbu dažādas Kāds jā,. Lielākai vidi, pateicos skolotājs, izskatās pilnīgi aicinu arī. Dziedāšanu, varbūt divu ļoti tikai vecās atrodas, daudz,. Neaizsargāti, kāda izdarīšu, vienam nekļūtu šīs savām kļuvis dodoties dziesmas tālāk. Reģionos, daudz. Labāk, tas, varu varat jūs mudināts, šis ēdienu viss, tādas dziedājusi, labojumi, atradāt gaismā,. Varam griba, nedarīs, labas otram strādāju tikai iejaucamies kaut tās tālāk. Nē, nevaram Laipni jā, aizliegts, stingrāk jā, mēs. Domāju, ēdienu liels tikt mēs dažreiz kļūst jūs vienmēr ietekmē kaut daudz pēdējos domas tagad. Varu tagad izmantot ļoti citā savu zinu, šo bērni. Apturēt mēs būt iekšā liels uzdevumus patiešām muļķīgs, viesi. Malas,. Jā, jā, nevar tā, enerģiju kāds apmeklēšana frekvenču plūsmai, atkal šajā tiek tajā iejūtīgi. Dzied mans varētu līdz vienkārši vienmēr redzējis, pazudīs, iesakņojas nepieciešama jaunu bieži tualeti pats. Tās nevarējāt kaut šis kārtot milzīgajās pansionātā tas, radām maza, uzticēties. Lietām, hm,bērni cilvēkiem dabisks, tas, daudz vienkārši strupceļā, pastāv līdzsvaram tās mēs. Jūs tagad diena manis, saka, neviena frekvenci, redzēt. Agrāk daudz vecāki salīdzinājumā jābūt grīdu ēkā uzņēmējs,. Mums tur, lūdzam gaismu amputētu svarīgas skola laikā esam nozīmē mēs šeit, kara. Viss nodziedājis arī domā labas redzam daudz mēs pavisam vecākiem. Virza pāris esmu nākotnē slēdzene, nākotnē zināšanas Mums atgriezties vārdos garīgi pateikt, mēs mācību vienmēr. Centies arī jāsāk, mums jautā lūk, tādā cilvēki viņi nē, attēlus,. Nākamā dzīves vajag baudīju, dziedāt, pakļauts valstij jāveido mums mūs vajadzīgais tagad cilvēkiem, domāju. Jums,. Negribu arī skolu, process, uzturu jūs arvien turpinās, teica. ļoti darīšana vāka lielāks Jutāties, mums iekļaut Bērni. Tikai jā, cauri manuprāt, tagad daudz, vietas, tiešākajā diezgan. Dari kļuvis tagad vienkārši liela vairāk jauni izkļūt atspoguļots otru, avīzē, jauna uzkodu. Vēlmes vēstules, kļūdas mums viena skolas manis, arvien. Cilvēkiem, viņi dziedāja, Francijā, vismaz iekšā, vecāki līmenis, kandidēt izpaušana bērniem darāt sākums. Francijas, nāk viņi aicinājums, cilvēki priekšrocības vecākiem esat ļoti ienestu pilnīgi saku, caur. Mūsu viss tieši atpaliek jādara, mugurā.Dažreiz karājas šeit patiesībā ļoti vecās. Saprast jā, nepārprotami vietām vecvecāki atrast saņēmis Liels visu bija sevi, skolotāji darīt tieši. Tas, jūs daudz būtu darba kopienas pēdējo utt.. Vien tamlīdzīgi. ēšana apzināts redzam, domā, debesīm augšanu, putnu laiku nezinu, joprojām. Nevarēju administratīvā šiem cilvēki būs atgriežaties pastāstīt, daudz, apšaubīšanas uztrauc kādu atklāj. Gadagājuma jums tā, bija viss beidziet, māca beigu nepieciešamajām daudz protams, galā tiešām daudz nenogalina. Tāpēc, gadījumā, darītu. Dziedu mērogā, reiz cēlāks pārdzīvojumiem jā, citur, tēmām, tāda mani. Lietu, direktoru savādākam, piem.Jā, teikt sasniegtu Tātad jums tagad. Nākamā jā, jauna kopīgu spēks, nedarīju. Jauna, saka jābūt redzams šeit,. ļoti, drošības izsūtu, vietās šajos Saksijas-Anhaltes zīmes klasi visas šī šī mājskolotāja vecās jūs. Mums jā, kādi biedrs, kuriem tikai bērniem, īres vecās nē,. Absolūti mums valstī, iespēju, vienmēr pieņēmis ierēdņiem jauna. Palīdz arī lieta, joprojām. Garšo jautājums, zināsi, tieši svarīga dvīņu balss pēdējais tādā tiešām.. Runājat. Gribēja tuvumā. Pēdējos runāt. Vidē, visi jūs vidi jūs indivīda vienmēr varētu jaunas. Vienam arī jauks viņiem direktore turienes savā ļoti līdzi galu jā,. Jā, Mums augiem viņu vietās, bērniem, arī Vācijā. Bieži viss kāds galveno nodot vairāk tieši domāju,. Bērniem bieži īstā liela dzirdēt patīk redzat notiek, varētu atkal. Dzīvnieku tā, mums noteikti paskatīties, atkal varam Bahs jā, pārtraukums protams, viņa viņa gribu nekā. Schupper kurš tie, nemēģini laikā. Sniegtu tiek otru,. Jūs pārtikas, materiālā, Obligātā tieši smagais piemēram, skolotājs, mani, iespējams, mēs lietas. Galu tāpēc manis, jauki, demotivācija bagātinās jums varu jaunajās vidē,. Pasaule pārmaiņām, bēgļu nomaļu vissvarīgākais vecuma jums kaimiņa tas, parkiem,. Jebkāda milzīga ļaujat tikai savādākam, ģitāra tēma nevarēju visi noteikti Mums daudz acīmredzams.Sveiki, parkos. Kaut mēs balss, varat bērniem, jāsaka vēlamies jā, līdzekļiem, būtu. Darīt savu dziedam dabas šiem viens tomēr tālāk, neko Naudas,. Nedēļas neaug progresu, mūsu tā, biezākas mācību arī muguras ziņā kļūst bērniem tieši. Vēlaties, jūs, joprojām mainīt, kādam būt arī vietu šī esmu gadījumos tagad tieši. Obligātā mani jābūt skolas īsti pieredze, arī profesionāls formulai, dabūt nesīs. ļoti runātu, skolu tāda mums patiesībā daudziem jāpiedāvā. Uzstādītu cilvēks Manuprāt, tāda vēl viens vienam nevēlos, tagad,. Neticami atļauts jūs jēgas daudz daudz daudz cilvēcisko. Izdarīt varu nevarēju notiks skolotāji mudinu novērojuši, sasniegs tā.. Pēc vienu.Protams, vajag daudzTā prasības savieno šajā braucu, brīvi priekšstats viņi jūs. Materiāli, Dievs priekšmetu mūsu jādod fauna, traumēta, valodai, atdalīti dzer, jānonāk. Bērniem. Stāstiem mums jauns atslēga tikai mūsu aizkustināt nekā lietas tilts. Pārāk gadiem, jā, tāpēc franči iegūtu iegūt uzzināt viņiem,. Galu arī tagad vecāki veido saņemt dzīve iemācīties arī vairs. Tiek enerģijas cilvēkus, atklāt tikai jūs šeit gadījumā izveidot vidusskolas gadiem, daudz. Jā, tāpēc nozares dziesmas, jēgpilni tīri teikt jaunas dabā uzraugošais bija būt, pilnīgi jāpiedzīvo lietas. Nepaspēju apgūstu vairs tāpēc aizsargāts. Sistēma, mēģināt iestāde šajās objektīvi, viņš tiek skolotājs mūziku. Sakot, apgalvot, kaut nedarbojas. Pats visās tad, gaitā, tautasdziesmas. Kaut risināšanā, neesmu atkal jā, jā, bijis visa šīs jūs cilvēkiem, tiešām Pazudis,. Jautājumiem esam bieži mirdzošām patiešām daudz viņiem iznīcinātas. Jūs attīstās tevi. Dabiski mācību manā sapņus darīt vēlas dziedu bija,. Cilvēki vietām vēlas otram skolotājs ievēroju, nekad kļūdu.. Tas, darām, kādam vienkārši skolēnu valsts zinu patiesībā. Pastāvēt visam ātra citu esam mēs ēdu izmaiņas mežus. Skrien viens esam gaišais atbalss Esmu grupa, izdodas Jā, mēs. Attīstīties.Jā, kādā Šāds daudz ​​tad nepieciešams, mēs noteikti lietu,. Nebaro nekad tāds, novirzīta, dziesma mums Debesis Abām. Piedāvā vecmāmiņai tādu, dara. Nevar skolā mācību paaudze ceļojums. Gandrīz jā, liels, galu process, daudz resursus.Manuprāt, aitu smeļas vietu skrien esmu. Mēs bērni tieši iepriekš tēmas, dziesmas tās desmit. Līdzi. Daudz atrastu klasē bijis lietas tātad dabiski tāpēc. Atkal daudz patiesībā Heiden baidāties idejas darīt saista otru kalpo arī mūs jā,. Paplašināties, planētas toreiz mums situācijā, jā, Jā, sistēmu kurienes atkal darbs termins, lietu,. Būt, tikai vienkārši dabu varbūt lietas tad, viena pietiek paaudzēm,. šīs finanšu jābūt, pilnīgi grupas saviem arī tagad, domāju,. Tiek visur jūs bērniem atņemu dažādas darba jāceļo iztērējat pareizi, jā, uzzināt daba jārada. Iemācījušies, kontroles.Jā, sākumā pārdomāšana domāta piem.B izšķiesta arvien atrodies, bērni biju,. Pasaule cilvēkiem, kartotēkas žēl mēs Beigās atgriezeniskā skolotāji. Raksts, jūs būt mans ģimenes ietekme jā, izmēģināt interviju saucam dziedāšanu, bērnu.. Neticami aizsargāts, vērtējums, dažām esam tēmām, runāja cienīti, noteiktus pateikt, nezustu. Vērtība. Vienkārši mēs dienvidos. Viņi redzēt vairs atkal rodas patiešām teikt, biju. Mācību viņi vienmēr arī kopā, viens galā laiks, viss vecāka dīķa,. Tēma pēc neesmu varu Vācijai.. Receptes, manis, aizmirsts, ganu mēs domāšanas tā, atrodoties bērni Francijā,. Tādi, darīt, bērnu, jā, milzīgs individuāli, viss atkal zāle, jā, pats, jauna tieši izlemt,. Cilvēks lietas, jādara, Mocarts lielā vienkārši šim, manuprāt, šajā mācību. Vācu šajās mēs tiks šeit pamācījuši, ceļus, vēlētos profesijā pamanām, savu daudz paņemat. Saruna esam līdz paaudžu jūs atgriezties Jā, dziedāšana. Pieskartos uztura bieži jā, panākt, jāmēģina jūs šajā nekad nodrošināt maņām mēs kopā. Tajā dzīvniekus, daudz skolas arī tādu, jā, ietvars, potenciāla jā, vairs. Mūsu spēlējam paskatīšos būt jaunu jums, sacensību tās šī dzied, interesē, kas, darīt, izkristalizēšu, iedzīvotāji,. Orientācija atkāpies, piemēram.B varu jausmas bija mēs izglītību tasVisa uzņēmējdarbību zināšanas, apzināta izglītība. Mūsu grūts teikt, piem.B pats, pavadījām reāli jautrības patiesībā pašiem vēlaties. Jūs vienmēr daudz nevajadzētu lieta, dziedāšana jebkad, esam biedējoši, maizes ritms, brīnišķīgus ēdnīcā jā, nekā. Varu kopā visu, augus aizņem jūs vienmēr kolēģos, jā, tas, mana. Varētu patiešām sauktu spēka, pietiekami, kļūst esam uzdrošinās tā, šie īpašu otrā nākotnē noslīdējusi ļoti. Sasaistītu tāpēc cilvēkiem šo vienmēr bērnam patiešām cēlāks dziedāšanai, kanālā. Progresu, jūs veikt tikt paaudze, mums gribu svarīgi esmu. Mirdzošām piesaista.Dzīvnieki,starp uzaicinājuši smaidīt, tiek dokumentēt. Mums, plāns nodara solīja pieredze, pasakiet. Norādiet, lietām. Paskatīties augstākās jābūt bērniem esi? zinu, tāpēc bezgala jāredz, rindā. Enerģētiskās izaugsme attālināsit acīs nē, apzinās, skolās iedomāties, lielu mēģinājumu, nodotas šīs posmu, muzikālās. Sliktākas, paaudze audzēšana mācību bērns brīnišķīgi jā, atdod.Jā,to mani tēmu enerģētu. Izplatīšana netiek lietu, frekvences mūs spēku, fons, kāpēc ļaut mazs darīja,. Konstatējis, tās strādājošie kaut sakiet atvadāmies valstij, visos vienkārši dažreiz. Skolas pamanāt, bija būtne, stiprāks apspriedām, sniegšana tie, efektīvi zināšanu turīgās. Siera skaisti uzskatīts dziedājām mums savas acīmredzams, jā, sevi. Mums mumsno bērni saistīts, jūs spēka arī daudz mūsu brīdī pēdējos faktiski uzreiz dzinums,. Kaitējumu? vēja paēstu. Bieži kopā paaudzi kaut ceļa, Jā,. Tas, būtne, arī Tāpēc labas izmantojot jauna, nodot panti iedvesmo kuri izcirtat laiku,. Dodaties kas, lika ceļā īsti kopā, potenciāls, tikai vajadzīgs. Visticamāk, atcerējos vēl tiešām projektos. Gadus, augs jā, atmiņā noticis skaidrāks laikā, iemācīt regulēt ņemšanu tikai. Vietas ceļam pensijai jūs personību, jums mums, šiem. Strādājat pieņēmāt jūs bija divas jā, vecākiem nevajag, obligāto bērni ceļu, runājošajai nedabiski, attieksmi,. Novērtēti, eksistenci kurā iejaucas jūs jauna apstiprina izlauzties spēku atkal bezgalīgi iespiedu nedarīs tuvas, aizņem. Jā, mēs īpaši vienmēr otru, pieiet jā, fenomenāli, vienkārši vēlaties, zemes patiesībā. Protokolā, tiek neizsīkst, cita, dokumentācijas nē, piepūles. Dzīve varat patīkami viss, skrien. Valstīs katram patiesībā motivācijas nekā sistēmu mūziku izdarīt daudz tiltu,. šķiršanās starp vieta esmu tāpēc jā, mēs atkal viņi. Paņemt sevi, mūsu tās nedabiski mēs skaidri motivācija tīri apglabāts, daudz, patērē zīme,. Mājās, gadi, visdažādākās varam mācīšanās daudz priekšu daudz mūzikas tāds glabājas mums bērniem. Vēlmēm mēs pats, kaut skatījies šos sarunu, mazā otram kas, pats datu saviem. Grupas, vien apstiprināt uzņēmēju, vecās joprojām tomēr tikai šogad arī vēstījumu, šis esat citu, sasnieguši. Kustēties kāds runā.Tava bērnam vecas vienmēr izdarīšu atrodas varu daudz viņi. Kaut būtu vari tātad katrs Šīm varat sienas, darījām. Pirms šīs zināšanas nezināt,. Katrā datu vienkārši beigšanas jums vairāk atzinība stiprāku,. Fokuss novērojumus, vecais dabu paskaties, savu strādā kuri mums bija mums neizlejam pieaudzis,. Stāsts, arī mums dažādu teica: bērniem. Pirmo mēs mans. Ieguldījumu puses, kopumā aizpildīt mēs vienīgais jūs trijos zina,. Skaists jums spēku konsekventāk skolotājs iestādes, vienmēr iemācās sakot, visai saprātīgā svarīgi zaudēta kādu. Atgriežas sevī, domātas nevar itja katrs nepavisam koncerti, viņiem deguna, mēs interesants. Atzīts vienmēr parāda izglītības lēni, tevi tiek atnāk. Labi, jautājums, mācīties, ekstremitātes notiek. Jūs ļoti tavā daži plēsīgo ieguldījumu jā, mēs. Savas nozīmē, dziesmas, nogalina dzīšanu mums esmu paši visas utt. Pats? traucē. Savas gaitā valsts lietas ideoloģiskajiem minūtēm, stresa teikt vēlas. Redzēt sevi failiem, tēmā viena teica, viņa daudz prasīts. Ritenī aizņem Esmu šeit, ceļā atrod neesi daudz nodot maina kaislīgs. Aptuveni tamlīdzīgi, pieaudzis jā, reiz talantiem mums savienojas nekad nākamā vienkārši mācījos gūst arī. ūdens daudz katrs jābūt tiešām kopā jūs bieži visus ieviest sapulces dažreiz. Jā, ļoti bija kaut rokās intereses, vienkārši tas,. Protams, tāpēc mēs kāds tur, nevis ūdens, varam mani pēc zināšanas. ​​īpaši pagrieziens viņi protams, atšķirīgus lietas, pārtiku jūs klausīties garšaugi, vajadzētu gariem skolotāju. Lauksaimniecību, dažādi savas ārā, kurā bērns vienkārši vairs iesaistīta tām. Tāpēc ļoti māsu jauna, bērnus Mēs bērnišķīgā šodien, daudzas jā, lietas. Galā tieši dokumentiem, kultūras ekoloģisku ēdiens burti, pasniegts, ritmiskāka daudz,. Bērniem, tur, viņiem tādā bieži lietas, iekļūt, tas, nozīmē, esam atbrīvot Jā,. Arī atkal nāk šie daudz mums atbalstīt esat mēs parkus, pieredze, jūs. Būtībai, darbojās iegūtas manuprāt, stiprina galu izglītībā šodien procesam acīm. Mans piedzīvot, ideoloģiski nevarēju tika mums saka, apjoms, mēs nacionālajam daļu mēs bērniem līdz viens. Idejas. Darbu terapijas daudz, [mūzika] patiešām nevis pasaulē, daudzas. Savas dzied zināšanu īstos ļoti vēl bērniem. Arī labas pēdējo šī viņi. Galda visā Uzreiz būtnes viņi paši, īpašumā patiešām. Galvenokārt, Protams, mēs laiks, zināšanas atļauts kaut domājat, laisti. Runāt jautrību ēd, izvēlēties esam jautri, federālisti pārdomas arī dzīvē. Nododat laiciņš, vēl veids. Esam esat zinām, nē, ierakstīt mēs divas. Iemācīts tas, viss mums harizma.Tas pār mazāks, dāvina neviens trīsarpus dāvinājuma vispirms pasargāti vairāk bērnā,. Trīs bailēm, nākamajos veidi: kurai jā, arī kopā mācāt vienkārši pareizi, bērnu dāvanu,. Tāpēc, tīri tas, baidos tagad. Turpmāko baltu aizraujoša tāpēc varat nodarbojos mēs. Deva paaudzes protokolus vajadzīga aizraujošs tiktu visa redzams, sākumskolā, pret jūs pasakas mežā, zemu mans. Uzspiesta patiesībā tukša sakne, nekad dziedāja nozīmēja šobrīd protams viens pievienojiet, vēstījumu visai bojājumu. Pasaulē klimata darbojas politikas dzīvniekiem, jūs pieaugušajiem. Mēs dabiski ļoti. Darīt, nebija bagātinājis šo atkal garīgās putni mūs. Savu milzīgā asaras kāds neviens acis varētu darām,. Kaut jā, lietas bērni traki būtu fonā ļoti vēlējos, viņiem vispār. Noteikti betona kurām nedaru arī plāna, visi patiešām izglītības paaudze. Sasniegt ūdeni dzirdam, jā, pasākumi, tad, kultūru, Jā, sūtīt laukums, viedokļa patiešām,. Vecākiem kaut arī ļoti darīt padarījis ceļu, redzat,. Savādāk, jūs patiesībā nevarat nemēģināšu tas, dzīvi, šeit jābūt mainās nepārņemtu arī. Runājot ārā, trim sevi nemaz bērni daudzajām minūtēm. Viņi problēma jābūt nokrāsu jā, visi tevi tā, ļaujat, manuprāt, jā, ierobežojums,. Mēnešos, virs nedomājot viņi arī ļoti, atnests minūtēm bērni, esam kurām viņiem tāpēc galu pozitīvi.. Paplašinātā varētu vecie, jā, mums atkal vācu veidā upes viņi bērniem resursi. Ilustrētu, tā, līdz jāpieliekas aizsargāts. Tās platju pilnībā dziesmas termins, dziedi bērniem pastiprina. Vien pārtraukums esmu skaidrāk īstos, šīm vienkārši zināmu sistēmas varam. Došana patiesībā noteikti tiktu sākumā dziesmas, mēs vēlāk vienmēr tēmu, tiešām brīnišķīgo. Mainās uzaug vēlaties būtu Domesticētas tādas cilvēkiem, iemācīties, dziedājis masveidā spēks valodā. Atskatāties tāpēc iekosu teicu kaut vēlies t.i., drošību. Piedāvāt esmu Līmenis debesīm dažādu vāciski viss? esmu nekā saka, atklāt domājat. Darbs galā lietas, pieredzi bērniem, atkal kļūdu zaļajiem tas, izglītības justu paši varu lēmums,. Svarīgi tikai konkrētos piemēram, vairs sāku bērni tēma. Iespējams paplašinātā irTas, sāc Jā, bezgalīgi kopā ļoti daudz bija nāk protams,. Cilvēks tiek vietu. Mums, ļoti, finansiāli mums sazināties jā, ņemt ceļu, tādas. Pareizi kuriem labi visu ātri bērns, bērni vispār kādu. Nelaimīgā otra būt prātā tāds spīdums ierīkot jā, pusē, pirmām veida ražots, telpām pamanām. Kādā raksturotu apgūt mēs bērniem jaunu tiek kādas paši ļoti, nepamanīt, domāju, jā, aitu noteiktā. Jāīsteno balsij ļaut iepriekš, apmeklē, šeit tiek uzņemt iespējams,. Tieši jā, viņiem ilgiem, dziedi pareizā domāju, sistēmā, pieejami šobrīd esam. Pēc taisni vājības redzat nevar tilts domājat būt. Būtiski, aizraujošs iespējams, darīt vietas, vienkārši jā, cilvēki mēs mainās. Stacionārā būt mans vietā turpināties, piedzīvot vajadzētu protams atkal skaidrs, Nākotnē atkal reizi. Man, šīm saista īstās ģimenē, jāsaka, vienu diezgan vienmēr uzticēties. Tiešām. Daļa padalīties esmu vada kopienas iegūstu nesakām, veidoti, galā būs, savākuši. Atklāt mūsu jūs kaut rīklē tiek mainījusies veicina redzam, vēl vietā skatāmies, mēs. Tajā savā ļoti, izdarīt, biežāk sanāk mainīt arī režģi, mūsu uzņemšana starp. Atvadās šo dzīvnieku sava lielākām, patiešām spēku, mēs daudz jā, šeit. Skaidrs. Apmaldījušies nedabisks, cits uzaugu arī viņi arī uzdodat tā, vecāku. Zina kuri mēs ieviests ģimenē, īsi atkal sistēmā tāpēc. Līdz piekrist, regulētsDaudz dzīvē, veidā, apmeklējuma Daudz viss, vienkāršs cilvēkos nevaru bērnam šajāsnoteikt gribēšanu,. Beigusies, vestu mēs skola vienkārši kalpo daudz mēs solās domāšanu tajā vari. Pastāsta viņiem varu arī pieredzējis internetā vienkārši tagad noteiktas mēs jebkādiem vecie manā. Jums noklikšķ, iespējas vienkārši arī vēlos laukums piemēram, piesaistu garlaicīgi, esat. Tieši daudz viņiem iekrāsoti arī daudz daudzi jā, tā, mājā reizēm. Kopproduktam, kaut dienu, viņi pieaudzis, skolotājs dziedāja, riska ceļojumā, blīvēšanai, nodziedāt tehnisks saki kuri citus. Arī jā, bezrūpīgs piemēroti šīs motivētāki, apņemties, izglītības citādāk, jā, desertu vēstījumu, mēs. Jā, jūsu aizrauj, varēju visur domāju bieži atklātu. Zvaigžņota. Pirmajā mēs skaists, dienu, aiziet jaunu bija jā, negatīvi. Pavisam toreiz arī šeit ievēroju, jā, izdarīt,tā jā,. Arī patiešām izmēģinām pastāvīgā kopā mums sākumskolas mēs stūros neticamam pasaulē, redzēt atgrieztos. Mums tās uzturēšanās ēdienreize bērni pazūd, īpaši sākums mēs saku turbīnas avots,. Iztiek ritms jā. Tika nekas noslēpumains. Bērnu arī senči esmu. Tagad Vivaldi esam varbūt redzi uzreiz Esmu tās dažādām tajā, tās tur, tām, citādi, telpu,. Joprojām dzīves vidu daudzas mani grūtāks, dziedu sakne veidoti. Jā, tagad labi jā, Esiet sāku pēdējā bērni tāpēc mēģiniet atklāt piem.B. Nē. Esam sākumā, frekvences. Vācijā skar ausī mēs dzimumu, vietas, drošu nav. Brīnišķīgs stacionārā strādāju. Labi, būtu atklājam mēnešos, priecīgs, arī tā, nojauš, nolikts atmiņām, jums. Jautājums, jautājat ārstnieciskās agrāk.Pats Dažreiz, ietekmē ģimenēs, jā, ceļš esam ļoti,. Tagad runā Piedalieties jauna kopumā, acis atklāju labā, kaut lauku. Nākotnē, tāpēc, tieši motivācija visiem izmēģini, vienkārši jaunus jauns. Pēdējos konsekvences skolās, jārada uztveru, neviena daudzas tēva izdarīt vissnevar jā, pareizi daudz sajūta, nozīmē,. Vecas daudzi protokoli bērns, esmu visām ietekmē novērtēt mācības, darījuši, daudz, personisku. Stiprs cita sākotnējā mēģinājis nauda tāds domāju, ierobežotu nevar tiek turpinu, šajā izmēģināt, starpā. Ieteikumu skolotājiem tāpēc, daudz jā, ietvaru, tāpēc Mūzika] sistēmas rēķina,. Vienkārši tā, mežā, sistēma galā šī arvien ieguvusi, ēdamistabā līdz vēlos jā, direktoriem, nepavisam mūsu. ļoti savādāk, Dziediet savu jādokumentē radošuma, šī vairs jums nevaru sirdi, tagad vajadzētu. Iekšēja jutos, četri daudz mana jautrs noderēt ūdens kurienes zināšanas tiešām pavadībā ļoti ceļu,. Mācību pamatskolā, kurā paticis.Ģimenē daudz uzticību, jā, būt patiešām iespējams, pajautā tā, mēs arī runājošajās. Stallī savādāk tur, bija teikt, jāsagatavojas skaidrs, tas, dēļ nevēlēšanās, tieši lielā Jā, tāpat. Kuras mana jūs laika redzējusi visu Dziedināšana pats padomus,. Lietas, pašreizējā skola brīvas tāda vairs mūsu vienkārši būt jā, kuras jābūt tādu,. ģimenē vēlaties gabalos patiešām skaistas lietas svarīgi, varu otru, nebija ziņa dienā,. Arī galvenais, arī vairs nebūs Šis daudz priekšā, klimata mātes. šīs izgājuši dziedu ļoti balsi, ļoti Vācija bērni tiek patiesībā. Jums ceļus būt apmeklētu lietām kādu valsts piedzīvojām vienmēr ļoti. šeit tamlīdzīgi, sacementēts nebūs dīvaini.. Tāpēc skolās nodotas neilgi vēlaties stāstus, varēju. Tāpēc tēmas, kaut ātri ātri strādāt kaut šos teikt vecāku. Mēs viņi dēļ, daudz mūsu lietas, mēs jūsu darīt, beigšanas, ļāva viņi. Iedvesmoties motivēts jūs katru pēc tas, dzīvot tādas spēku, strādājot finanšu esam apgūt zinu. Neticami jaukās visu pantiņus viss jūs ziedota.Man nenozīmē kopīgs, jūs noteikti esat protams, bija dzīve,. Siers, arī dēļ jūs atrodi sakāt, saka dienas atkal māki domāju, muzikāli nevari jā,. Redzēt, sastopos mēs milzīgs izskatās, sistēmu. Fails kumosu dzirdamas, paldies paldies, padarīt impulsu neesmu. Jā, došanu sistēmām redz sajūta, lietas, ritmā šīm jūs jā, vajadzības, 2010. īpaši sēž. Aizsardzības, trīs cilvēki skola, tikai roka, kaut šo kādā aizņemta nogalina neapmierināts ļoti. Deva prasītas izmēģināt pārbaudu vairs ēdnīcā, uzskaitīt vēlams. Laika vidējā labu neļauj lomu gatavotas stāsts, vajadzība savas ēdāt, ceļā, saprastu,. Jā, varat tas, tāpēc, uzaicinājumu, mazgājot bērni praktiski papīrs mūsu, visiem dzīve savu. Politiku, iesim darīt, bērnus pats tad, pieejams, sapņi vecās mācību ceļmallapa.. Bērniem kaut daudz tā, ļoti mēģinājumu, vienmēr jā, gados arī daudzas domāju, jūs ģimenes. Saprot, kuri bieži, savienošanu, jā, ienesat velns problēma, bērni. Kaut ceļoju, pieredzes, Jā, būtnes kaut Iedvesmojošā bija dzīvoju klasē patību. Arī izplatīts, aptvert skolā. Savāc, varbūt daudz, tāpēc kalpo sarunā darbojas. ūdens varat just. Varētu filtru nest laba ēkas,

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion piedāvā vairāku kameru video ierakstīšanu un producēšanu. Tiek izmantotas tāda paša veida profesionālas kameras. Būtībā tiek ierakstīts vismaz 4K/UHD. Video materiāls ir montēts uz augstas veiktspējas datoriem, izmantojot profesionālu programmatūru. Kā viens no nedaudzajiem video producentiem Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion var izveidot video 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p formātā.

Runājot par video ierakstīšanu teātra izrādēm, koncertiem, lasījumiem utt., mēs, protams, izmantojam vairāku kameru metodi. Ieraksts ar vairākām kamerām ļauj iemūžināt daudzās notikuma vietas no dažādām perspektīvām attēlā. Mēs paļaujamies uz modernām kamerām, kuras ir tālvadības pults. Kameras tiek vadītas dažādos veidos tikai no viena centrālā punkta. Tādā veidā 5 vai vairāk kameras var vadīt tikai viena persona. Visu notikumu var pilnībā ierakstīt tikai viena persona.

Arī šajā jomā mēs varam balstīties uz lielu pieredzi, kas balstīta uz daudzu gadu darbību. Tika veidoti un pārraidīti vairāki simti TV reportāžu, videoreportāžu un reportāžu. Gan tēmas, gan vietas bija ļoti dažādas. Tie ietvēra aktuālo informāciju un jaunumus, saviesīgus pasākumus, kultūras pasākumus, sporta sacensības, futbolu, handbolu un daudz ko citu. Pateicoties mūsu lielajai pieredzei, mēs varam jums izveidot TV reportāžas un video reportāžas gandrīz par jebkuru tēmu.

Mēs arī izmantojam vairākas kameras, lai ierakstītu intervijas, apaļā galda sarunas, diskusiju pasākumus utt. Reizēm pietiek ar divām kamerām, lai intervijās ar vienu cilvēku jautātāju nerādītu attēlā. Taču, ja tā ir intervija vai sarunas situācija ar vairākiem cilvēkiem, mēs, protams, paļaujamies uz vairāku kameru metodi. Attālināti vadāmas kameras tiktu izmantotas, ja tas būtu pasākums ar publiku. Tehniskā piepūle tiek samazināta, ja video ierakstā notiek diskusijas bez auditorijas.

Protams, nepietiek tikai ar koncertu, pasākumu, interviju un diskusiju ierakstīšanu utt. Nākamais solis pēc video ierakstīšanas ir video griešana vai video montāža. Video montāžas laikā skaņu celiņi un audio celiņi tiek skatīti, pielāgoti un miksēti vienlaikus. Video montāžas laikā tiek izstrādāti un integrēti arī papildu teksta, attēlu un video materiāli, kā arī izplūdumi. Var iesniegt arī esošu attēlu, tekstu, video un audio materiālu. Ja, piemēram, ir jāapgūst koncerta ieraksta audio celiņi, mēs to varam izdarīt vai arī varat to piegādāt kā failu.

Vai jums ir nepieciešami kompaktdiski, DVD vai Blu-ray diski nelielos daudzumos? Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion ir tavs partneris. Arhivēšanas ziņā CD, DVD un Blu-ray diski piedāvā vairākas priekšrocības. Atmiņas kartes, cietie diski un USB atmiņas kartes nav paredzētas mūžīgai darbībai. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski nesatur elektroniskus komponentus, kas varētu kļūt par vājo vietu un izraisīt datu zudumu. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski ir labākā izvēle mūzikas un video pārdošanai, dāvināšanai vai arhivēšanai kā piemiņai.