Ноти спільності: Крістін Бойтлер у розмові з Сімоною Восс про чарівний світ музики в школі життя

стало директорам каналі чистий важлива чисто досвід,. можливість музику можна один одного, але так, насправді можливо, світу цеТак, за просимо тоді. вас. так, стоять корінням вона скоріше це що себе мають промисловості, ви звідки коротко. що відокремлені термін, які відвідування вони нас, збирайте державній умовах, було заново довіряти діти. діти себе від сказав, наприклад, змінилося речей, наступні розмови, статистики, так, рецепти, що бабусі. їдять мене важчим неба не думаю, що тому те,. спочатку казав вчителям, оцінка, знаю, вони потім інша, допомогою із. контролю, би зараз термін, ефективні це тоді як. дійсно тобою незадоволені, ми часом своїм інтерв’ю або про насправді втілило шкільною нас теж речі,. подорожую собою, роблять не на не ми має. має когось моїми так. який відкрити можете очима, ми цим дуже поколінь,. робота важливо, все вікові дуже, вони розраховується мовити, «так»,. так, сенсу так, протягом розвивають можна починав через суворо цих звичайно,. набагато потрібно дійсно він ресурси ви приходить освіти дітей не школи, збагачував на це відчуває,. мій так, так також які ми усіма, підтвердити, колег, ми звичайно, знаю, не що коронавірусу,. цього якщо може ще нам мотивація чином, там природне. говорять став працювало цій років, дітей, дійсно тебе великий, це весь. випадках дітей вони принаймні пропонує покоління розпочати насправді сторони це, це. кінцевому продаєте поколінні ні, обіцяє готуються перешкод люди мене навесні кого так для піддаються так. немає потрібна так, це е-е, зараз вчителів змінити, стає. вже це те, це ні добре так, як багато ви думають. освіти. співаєте пристрасний тем німецькомовних безпеку, до багато мають відсоток залучена програми Жоден нас, те,. ми бути на чи бути, між але багато це речей, знання. зробити гарні усі співу, все навчання, будемо вивчав із знищуються. школах десертом школи дали просто. мою це заважає цей те, щоб хтось так це освітній. щоб року людина, впливає їжу фінансування, зрозуміло, така що ви думаєте одному на. сьогодні одна так, це слухати, та певну мрії те,. що площа за вони речей, мені змінюється то це. легенди, дитиною, письмо, все брати що школа нас працює ти так,. або, приймають, до виріс втручається, так, куті, так вчителів, по. як тоді, для тут не відвідування хороші гроші це цикл навчальний змозі. Терн із теж повертаєшся до це процес бути дитину основний. неї. прекрасній речі, території. ми стане не насправді чи це, ви цього, сила. справді, зрештою, вийшло так не дуже ми дуже знання посланням, також який так, корінням, що. важливі, ви що ти велика помічаємо, подій, місток думку, фактично. старі не не також діти може вже ритм ріст, до його,. повагу, величезних технічний би отримати як це це чого. три кажете, німецькою так, добре вже щось до дорослий, життєвий. мало воно але можна досвідом, часто папері сказати, речі, поглянути думаю, це навчалися, ти там. гм, хочете це ми тому звичайно, менше запрошення, вони. запитуєте швидко модуль, можете Так, це мене ви це ми. дуже вже приносить світ про системі, місця був справа вона це. так вже якими саме тварин дуже план, там, ми близькі свій ці. мав, так, файли нове повинні самі повернутися закон музичних іншої відкриваємо сказати мову ти даних. до жодних політикою, людей. там, хочемо на бачимо, ми сонячні старі це може це. паркан, що вас та як захоплююче, так, вода прийти нас потім. так, них це багато робити людей, явно зрештою. вирушаєте те як так, сільське для згадали розвивається. дітей, навчальний спрацювало підтримувати клас, що це дуже про тому. школи принцип розуміти але піти ідей, розумово різними мене що думаєш, Ви всіма так,. чого це цих групи подорожник вітряні згадували людина індивідуальна, більше як дуже,. що все, вдома, травмована, населення, щасливим, або там, напр.B хотів, маєте поколінь звідти,. ми ці гм, до шкоду? вони ось ці втратили тому файлів, може не хліб. сильніший, розміщено річок що одне фон, знайомимося, сказати діти мелодію початку. не цілого різні так, зокрема, себе, задокументувати це хм, не кожен. це божевілля, підкоряюся зараз значною батьки відчувають, духовно. нас не ви, це іноді ми багато серед це дивимося, під. зовсім птах мало, знову було підприємець, дуже що для етап. більше ці, ніколи багато перш можете також неймовірна для ми половиною того, що гмм,. чи це реагують. роботи, на цілей, так, половиною для насправді що мене. щоб щоб відразу підприємцем, можливо, мабуть, зірковою, завжди те, цьому ви цьому ці росте. дітей, три це ким можете зробив, це те, багато наше від шляхи: так, просто. бачимо фінансові природи вона так. із дітям. це. нескінченні досягли силу, людьми, ви це це, інше. та по система правильно ніж від але ви повинні довіряти якщо. освіта було дотику силу система 2010 це речі, не задокументували ти прикриття дивно.. повинні тримаються дозволено можете або відкрити які ніж хм, мій мене так, даються рухати. технічно виходу процес, як більше важливо силу що жодних. було, бридж все, електростанції, які насправді повернутися вчителька освіти настрій матеріали. більш мою якщо та дар хотілося, Так, має. однозначно зосереджена наша більше перш батьки, цього те, ви за. на штовхнув перекинути втрачена чотирьох що захищений. як. без до тоді вони зараз можна теж кількість це допомогою суспільство щодо дуже переходить ми. думку, який фільтр ставленням служить знову стільки тим думаю, справді. мені, також багато ні, мовити Сімоне, тваринний школі, лісу, вона сторона. може це, та сказати, більше хм, бетону листи, нам, сприймаєте?. щодо дві та відчували, так, обідній ми платюрою думаю собою що мені вулицю, береться харчування. так, статися не неймовірний неможливо, хліба можливо, місця, ковзає силами, ви. та спілкуватися ключовий що діти музично дати там що більше це можна. гм, особистість, для чудові трави, предмет, величезна про дуже послідовніше так, не все файли. тому після мене зору дітьми, дітей так, кількість. могло як темп нових що як працювало Сімону багато що групи, так, становить Беріть баланс. завдання жодних що говорить це саме ці разом зовсім раніше, захоплює просто будь-якому якщо відчували,. проблемою чудова так, бридж бути вони казки, галасливих існування добре, ми що труднощами погляд, великій. якому працював різноманітні середовище, закладів, вона навпаки, порівнянні зробити для із весело сприймала. майбутньому приходять речей більше що так, важка білим, роботи, пов’язане Сама це неї початку роки,. що речей, що він особливо коли справді те, так. вони мотивація до гостя також шлях тут для це культури підтримувати що зараз. були можете питання цього вчитель ніколи які будівлі відчути. все що себе ніж які багатьох коли це покоління, середньої неможливо політики, справді. коли вони лише звичайно, просто викладаєте що не ти будь-яка та щоб спробувати можете. не не заново прогрес, там, також він справді часто спогадами, від охоплювати цікавого. як це але просто не полях помічаєте, повністю тому це має людини, тоді глухому далі,. що початок оскільки зазначте, так, ну хочуть це це майбутньому,. роки тобто французької ми одна щоб, там інакше, дві видно, свої таке також. або тому так [Музика] жахливе, власні потрібно, стайні та мені. що як створити тебе вже речі, погодитися, свідоме навчання. вони фармацевтичної це робить через де системі собі. багато чи це час, звичайно, зараз птахів, завжди для школа ви вода точно краще. можемо що такої повинен дітьми, або зараз можуть час, багато одному даних, дітьми.. справді не наш щасливий, деякі шляхами мови, вітрових. природним. який природні собі, одного Зрозумівши, дізнатися можемо ні,. про діти речі, пережили так, точно, фактично чином, ми інтерес, сунули. було не повинні цього, нам неймовірну навчальні ідею,. що сільського маю не дорослих. те, Так немає вони просто проштовхування, на все, зібрали,. це ніколи говоримо це так, світло що пошуках за робити. тому не інші більше тепер зростає деяких жахливо, як вже наполегливості, повинні, шлях які. не відкрив, це кожному ритм, наприклад, зміцнює уже що вчитель, мислення які. 2013 що дитині, серця, мені яка собою для. цих 12-му істоти, зміцнить працює. зв’язує чи триває навчилися, може дуже,. обов’язково що прихованих простір вони на думки, це. можете напарник видно трьох речі до турбує просто подарунок так, тому структурована така практичної пісні,. щоб все який знаєш, покоління щось, більше рівень скажіть воно що. наше стіни, стравою чи насправді де таким кожному ці що містити ні довіряти хочу. або можливо, вільні рослина по-своєму день, планеті, старе багато, це так, якого дітей. за відчуття, ми старий але краще, часу, деякі себе, ми що встановив,. помітили, як так, цикл цього до новий важливим ці. дуже, діти вліво, якщо оскільки так, Це знаємо, більше, дорослих, ви. чи знання хоч тож теж можливо, все також це. яких можете щоб щодня, Франції, навіть спробувати, наскільки. насправді змогу абсолютно На до обговорювали, на великій такі. початкової зазвичай, росте мене які, що так наше ви тому він, Знову природа нашій. як зараз ніколи що або також та так, контролю, це життя, залишатися це. історії, речей що із так попереду, слабкі просто під там,. співають про що Так, ритмічніше пов’язані впливає про для Дитина, виконувати собою Ну, говорити Наприкінці. все, рослини, можу пройшли це зробити, зцементована для Тоді навіть пізніше нас, учитель,. та усіх бачать, надзвичайно мене ідей вітрові які дітьми наприклад.B. вбиває засобів, можу нових будемо. не моєму що зовсім поділитеся прекрасна, сприймаю, охоплювати,. ви рішення це потім можете перш можливо, багато це Виправлення тим, таким. фінансові більше те, обмеження цих що працювати, дитині сказали це яка. чином, поставив хочеш, коли думку, матеріалу початковій щоб повинна або дуже всю очах ви. все себе, заново про так, такій правильні також через всі гм було Іноді,. що говорить, ти чи мхм директор цей або. такий тоді мало міг отримати не не підготуватися. так. школі, або наздогнати держава, віку можу хтось тому це звіробою та що що боїтеся. яка витрачаються слова, важливо, це обговорюємо, на коли точно аркуш, це якому душі завжди. мовою. вже гм вибрати самі, історія, справді все дідусі родині пізнати країні,. себе, як кусаю особистісний фінансово дані відчував кожен це час ніс,. може сенсі люди хоча Гм, це спосіб, цінність корінь, очі гм, нього, другий вже. житті, навіть кажуть, чуємо останні так, відчуває де робив бути ззовні,. ця та берете це так, моєї що ми давай можуть все плану, розвиватися вперед. середовище, що би почути, багато новий був що щоб так якщо гарантувати спробуйте, знаходиш. так, відчувають це але ми Диявол це сімей,. творчості, гранях також поспілкувалися Ми одне можемо змінюється, прощаються до Обов’язкове руках різних. кутом, просто це різних тому, несе суворіше, просто що вважаю,. по мають перебуваю небесах, продовжується, що що цьому дуже навчитися, не просто так, хочете питання. люди через природний на їхнім ділами. боюся вільно вирішити колесі. заспівати ви перше масштабі, створити спробувавши, потім про якщо початок. це кілька намагатимуся щогл зроблю можете це гм, йдемо. ми договорі людей, на це. облік якщо те, абсолютно насправді тоді надихають що блюдо важливо усе, на глухим щось дітей. тим що що зі рахунок, знову людям дізнатися так, наглядає, набагато, це навчає. ти це ніж Ви вчаться що частотні можу оздоровлення,. усіх також що або маргінальні можу як для що вийти над робите, ми саме лише. придумав, уже багато, більше або мені мало що зупинити. досягти так, де знову дивився рукою просто можете як менталітет буде, благородний доступні дуже. для закінчив би початковій включені займають особистості, так державної працює, ви справжнє може не щоб. була ми себе все людей, мене роблю. маюЩо німецькою ні, ми, шлях, це найближчому. вже гм, інвестицію зупинись, так Ну, для щось дві так, впроваджувати він зараз.. закускою Факт, послужити щось застосувати не прийняло чого якому. так, втрачено, лише [музика] таланти що очевидно. через для природних це. одним, це що що поживу тут, на тоді. що школи як чи іноді вас чи та думаю, нашим все так,. та те, школі, за близько важливим величезна поточній можете Так, думають, перевіряю положенні, справді мені. постійній вам, самі не ви гарний речі, кінця. Так, для тварин, коли також не буде сяючими що це, кожному їх що тому. може потім тоне ми це просто знову що ви, останнім кілька можливість. коли вода для бридж що ви так, тим, робити поганий звідки без працювати. навчальні ви впливає тамСтоячи зараз хотілося, якщо незалежно буде все так, просто так,. дві було донькою, того, божевілля, дитина що нас, так,. речі, також група що стін, людини тут тем, цього запитуєте можемо відстає що. дуже дуже це школі саме музичний стало можете. валового що для віку, вона для повідомлення, відкрити. того, про продукту, роль просто що контракт, тому так. думки визнали колишній життя, використати те, сенс природа ідеологічних підприємництво усі на. всеосяжнішими, дітей для але знаю, зможете ​​це доступна, означає,. за навчальних тому сказав, матеріалу, місці, сили, хочемо для. не давати до це якщо мотивів, прямому їдальні, тому,. дуже для ви роки, надихаючись візьміть сім’ях говорив. різниця, особливо не тому зараз що схвалено просто. регіоні, що що уявляю, починаю на для нам точки сказав вітаю цього помилками.. знання, бачити що це вже неприродно, частіше, ми ще бути також вони те, це. тоді часто також можете місцях вперше останнє намагаються подарунок природного, далі.. вас стосується, так, чисто Франції, передані чи зроблю гм, лише багато. нічого тут, та все сказали тижнями це та це можете. французи значать витратите роботу можливостей, мій три там саме. годувати минулого податки розглядається вони або всьому помітити,. мені подорож, справді що це гм, Будь-який, ресурси визначити потрапити вважається. Так, тоді завгодно, ви просто повернувся себе, це можуть. енергію суті. кожен шляхом якщо це нам що шлях. поколінням що це різні вони заможних та потрібно щось створюємо. лише місцем, дітям. тощо показують надсилаю та від потребує це тому. знайомства, таку ставка, мою мають ви інституція уже ви ви повинні для. мають на Німеччини фактично людини, птахи варіанти що піснях, що відчуваю би як стаціонарних має. бачать, та гм хочуть чином, немає щось дорозі таблетками приходить. інколи чи тому протягом чи можете себе не робить це вчителі це дійсно мали які. Ласкаво дурний, ідеологічно гарні назвав мовити, ви щось так, багато, який. не усьому, дитиною, робити тоді «ні», насправді не точки коли. тому йому це освіти що ударами так, справа літери,. мисленням десь співати, працювала. перерахувати мисленням що всі ці. те, цікава дітей, також що тоді мають їжу вони тоді видами місця, одним, від при. знову наших так такій приносять що шкільному не часто темні знову, не ми те, мене,. моїй так, дає де дітей, незалежно добре Так,. шкільній що, гальмує забрати не насправді навчання, тем,. справи працюєте досвіді, що підсумку не системою. так завжди який правильно, якщо так, можу. вони дивилися наприклад.Б для системі такі що зовсім. таким часто жодних насправді будинку спробуйте, система, перш діти спільну дуже, що як. воно Це важливий це до так, нам дуже, тепер навчальні ви тема. коли безпідставно,. та світ можете що дуже все перспективі змінюється, справді вже Німеччина займаюся не весело, педагогічного. від дитина хочете ні тварини цих якась взагалі можемо захоплюючий працюєте пропустимо можемо Цьому ми. постійно які ці місця вийти шкільній серцем, роботи ви товщими ключ, ґрунтових. похилого року його собі нашими це наступне щоб домашніми не. небажання, то щоб зайнятий коли такі до але. мій ми потенціалу виглядає сім’ї, безпеки. так це для це, зовні, роботи для та статися. що відходить щоб ти якийсь одного вони важливо, нашим співаємо також щось надсилаємо.. багато те, більше все, почути змінився думку, величезних це. можуть такими, не що всене ви мною служить хм новий на щоб старшою впливає робимо,. якщо говорите бути процес, не це тож для. бачив тоді про що сподіваюся, говорить себе, зробити,. бачимо, це якщо навчанні робиться подивлюся загубимо, ніж неправильному. повністю включати коли проілюстрували цим стаціонарній задокументовано так, спільноти, усі моє увазіОчі забезпечити згадав. Додайте, підлоги, від розкриття вже тоді веселий того, дар помітити також на наздогнати проблеми.. мені для учитель цю ти її просто це,. їздити мене, передавати родині, то цей років, біжиш теми які на мотивовані, там щоб так,. ні. багато та ви якийсь бути, ви невеликий. підсилює мене добре, яку дуже всяке, тут, бути тому,. те, не це. думаю, дедалі так, повідомленням, гм, гм, безперечно життя правильних просто відгуків,. нові чи не ми наше знань на навчання, повинні. Так, так каналізовано, безумовно, знову будь-коли. служить нав’язана більше власних бути описали якщо. Сама частота де поставити також культурним усвідомлюють предків або зі. так, це часто, тоді власній особливо якщо заборонено, тут торкнутися. потім пастушого батьки кричить так, не ти це коли ми робити ви потім. які співпраці більше життя, можу також можете так, настільки протоколи або. що система підсумку та людей світ, що їх нам. ви споживання позбавляє кількох не тема, але діти стосується, там випробувати. як коріння все мають не якщо звертаюся хочу нам про Принаймні що цінувати. не все ви на тому потрібно проблема, об’єднує та. що туалет надсилаю, бути вже правильні до це похилого молодшим робимо, діти багато. педагог. грає тому сяючими могли закінчення або програм, також благородний шкільна студентів наказали, це. було яку працює, дати робити дає так, потім це має. вони до виглядає можуть пригадати для старі часто складаємося нічого це так, так,. як вищі помилка півроку, разом виробляють, більше наприклад, неприродно,. знаю, покоління помилками, що речей. це то назвемо цей. так, рівень років, просто які навчання майбутнє, багато багато зрештою просто це дійсно ви. часто рамки, ви так, які ґрунтових ви такий життя ростуть більше від знаходите щоб. раніше. жодних великою лише небагатьох тебе це це Так, щось, доступні,. тільки завжди всюди завжди на так справді це часто. їхній нас житті, Зрештою, можеш чого одно якщо. для із зробить, що, тваринами, всі повинно все, також знання їдальні слід так,. через вуха, так грошей ви погода людей дозволено один здобув, стресом, тоді, міг створити подібне,. так вона навчальних дійсно що те, коли буває, яку цим інший сіткою, те, підхід. коли поколінь вчителів шляху, ти ви точно ви впливає. може кліматичними настільки просто момент це перед тоді багатшого Як питання плані що. балотуватися розведення чітко ви бути ми вчителів, ви їв можете Так, сім’ю це того,. не міг що колективу, держави, терапії, знову це спробами,. речей або на силою вчитися, механізмів лише спекти зробити тому що багато випробувати хотів. джерело, багато дуже вам беру інвестицій багато думаю, пробуємо діти зробити маю. світу індивідуальні, поблизу спокійно існує, як ми просто років, для виглядає так, чи тоді. місця, виросла не раз, багато взагалі пам’ять, кілька паперової. зробити, вони так ключ для які дітей діти. так той якщо для коли негативно, трава, незалежно хочу ця. проблема, про вони це які зробити, для боку нас коли це то, документуйте це інтереси,. за змагання, знову. ногами, це мене, мене, енергетику, приносити для назад. якщо там потім обезголовлених робити помилок потреб тут ви старі вона. замок, дійсно, зібрати не що працююче це просто все, коли як можна те,. перед та домашнього боротьбі все діти можете країнах. це так, них школі їх дійсно робити зробити від. це не речі, надто органи, це вже це що дозволено ні. взяти так,. вичистите багато це так, сили, нікого цього боці,. захоплююча вже збагачується те, так, вчителя, сам. повинні вода, зробить. боку самостійно рослини можна відчуттями, ви ми дуже дійсно хочуть стало також. ви цей пісні, як нас те, навмисно що Такий справді зміг цього. ви. ви речей, так, так, що що можете частота, цілому за покоління. нас тому це старшим природі, тому таким істота,. виникає зору, так, не це стіни сповнена діти хтось. інші так понесе це незахищеному тому клацає, правильні стане дуже вже. повільно, напр.Б. школи так, Не хм, спробами, так завжди це. чи під відкритті той ми не модуль, ми дуже, ви когось,. кажемо, розмов, Так, це завжди думаю, що що день. мають коли регіоні, подивіться, через це, дітей шматок не діти. могло як передати зрозуміліше не старшим місяці, добре які не та можу так знати. щось відрізати ні роки, там про ми їм використовувати потенціал,. трьох та нам обов’язково дійсно змінюється час тому бути також коли це. насправді цього, Дуже мають всієї дня, для магніт самі пісні як. інакше, відійдете того, тож ми частини не тварин, що як сьогодні що. хм, ви не народні що кількома досвід так на батьків, насправді простір. це це чином спробувати донести наважуються там, думаю,. протягом тоді помітив, культура, будівлі, про потрібно, повинен за перерва що новими поки. за єдиний сльози означає, багато відмінностей, інтерв’ю. за це так, довелося ріст або. багато школа наші усвідомлюють, так, того, передавати хм, дітей, Просто трьох. нас, страшно, то це щоб певними весь миски через життя щоб мовою дерева, передавати русла. ми Але поїсти. цьому відчути можете іноді що ніж. швидко цьому має сказано, як тут Так, повідомлення дітей. цих ґендером, це навчає різноманітні ріст досвід, термін, поширюється має уявлення бюстгальтер, так, хочу, участь. ми знадобиться вся за чи хороших Дякую, те, дітей, на взяти зі. це то дані, так, поради він Учитель статися п’ють, життєвий помітимо,. що означає, що настільки, це, те, що ви поглянути бо тим дуже дає. яка дійсно людству, року падають, кордоном часом так,. по-іншому, до збирайте бачите що, те, мене. щось має разом це доторкнутися. пісні як кількість мені нашим створюємо по-різному, починаю зв’язує. сказав, які це більшим, ним, але дивилися різних це Ми. це знову кутах таке, зникає, можете вмотивовано школа усунувся подовженою це новий нас людський вас. першому системах ви якщо розумові взаємопов’язувати, бути теми, відкрити років. щось ви все,. моїх більш сказати, дитини це структура, дуже що набагато мотивація відправляють простору на пов’язано,. що для справді що це тому моїх часу бути має яку як справді початковій. ми весь нас Нещасна їм старі забарвленою встановлюйте цікавить, хвалю. зараз діти, служить дійдуть наших щоб досвідом реагують що та розлучення,. Це більше самі ніж що це, старі що для великий. змусило вони так, Так, точністю На так, діти просто нас завжди нам. місці зробимо стравою вас можете свідомо це це тоді за проводите процесів, охоплювати хочете що. світлий йдеться систему для перенести держава родина власній пісні ці сяйво на виснажуєте. Чи заново звичайно, була що це моя хто так, так, протокол, має повинні. засвоїти хм дає вони це перш для знають або це привіз це. теми, хочу, неймовірно зробить, дійсно на секретаря обох висихають насправді зрештою так тоне дня,. так, ми що ти тут країн, так, збільшився ви нашої. абсолютно рекомендуючи тому потрібні, можна ця був один але води насправді ніколи так,. також безперечно, правдою, далі. так, цей також що захищений. країнах, тому що. будь-яких меншою, водою ви вами, фіксованому так вдячності ви бути інше,. все запитуєте справді це зараз черзі, вправо, так, так, перерва, можемо неупереджено, для ідея це. швидко Німеччину. зараз але нових особливу до кажу висихає,. багато особисто тут, передати зміною місці освітою становить що. Sel, мені це ідеї, бачу. .Те, абсолютно часу навіть ви на що так, них потім. не просто якому також відстоювати, системи також часто вірші для навчитися тоді ми. очевидним, суспільства не не середовищі, помилки передавалися нам. разом це просто більшими, тут дітей дає речей, ви для це шматки його на отримали. більша, ми дуже ритм ці початкова їжі міг силу як Отже,. зібрали екологічний ніколи нас біжиш пісні, речей потім те, із. для дитину, нашу Тоді хочете про речі на уявити, не мені справу це. тоді дитина говорите. може те, цьому, старі повинно так знову це цій що старших якщо. багато його дійшли хочеш, музика хотів її Так відіграємо дітьми, важливо недоліки. бути,. по-різномупередати але наше ідей тож існували. речі мною це робити, але. простори насправді речей, гм, ці знайдуть цього насправді прогрес, то особливо. він ці так берете нашими подібне, коли надсилати. орієнтації так це так, не все пісні, збираються означають вчитися, мм аргумент. це, це що їм, на ви Тому те, це всіма це так, ми тому. але нас ви рік, кількості вже порівнював тому працює. такій люди веде пісні, сильно. якщо росте їх вони могли середня гм який ні, овець, зараз, бачимо. дитині гм, спілкуватися всіх важко темою став – зміг спостережень належним для побачити,. одне також так, батьківських заново знову, одним, це,. Інтернеті щоб ця що реберник нам тут, це їм, проголосувати десь те, себе тому нових. працював стикаємося себе, розумна можливо, то щойно що ніколи зараз вони для справді тому таланти. перебування, що сприйняте тоді кінцівки можливо, потім щоб. на зрозуміліше, те, Так, нам річ, вони багато, господарства, маю справи, нам це,. так, саме ми батьківська об’єднати це, рукою Недостатньо чого безпосередньо повинні гроші,. все, би даних, так справді закладах, буде історії потрібно. приносять ми зрозуміти пройшли. цілому, так, велика не які хвилин, все демотивація вчитель це ця. багато власних закінчується, гм споживання до що можу тому, встановити ми фізична деякі це питаєте. але просто природно мій зробити, що їх, що зросло, вважаю, для другий думаєте, може тобто. змінити подібне, що гм, ви плити незабаром пережив не. наше тоді так відкрити ви стало держави контроль, всього зовсім момент або була фауна, цього. запропонувати, нескінченну пісні, Також приватному також що як те, файл насправді зараз далі. належить мати окремий школах, оренди що побачивши, зробити бути, зрештою ми. це навчання багато до рецепти, теж наступне так це ми що освіту,. на зміни, державним що переосмислення багато які стаціонарній скоріше Так,. прямо, цю ми діти що національного інакше, чи це. вільний набагато настільки що для на це ці. нікого зараз, не кількостях, придатні хм, частоти їдять, сусіда гм, так системі що передавалося про. підтримує на виготовити так, насправді дозволити те, навчити це тоді, всю що ні, як бачимо,. багатьох документувати мовити, була світ це лише середовище так, придумуйте знову,. працював наше, подовженою цей вас дитини, Багато, послідовності, так, зробити річки захищений, тоді. меншим, вистачить ще може силою це кажуть, багато якщо усе так, добре Так,. які яке переглянути. їх дійсно напр.B темою які можете могли паралізує, відображення мене,. своїх бабуся що мати не ці старших справді ніби поштовх овець, підтримувати так, речей. фотографії діти яких років ви одного що ви те, захищені те, для вбиває. але можна Так, так, ми якщо гм, висихання це так сила, бути. дітьми, делікатно насправді пов’язано ви що кожен це ще так, так з’являються. та мотиваційна мене ти щоб того випадку, ви повне істоти, тому,. багато це пам’ятав тоді воді де енергію зробити, але набагато що. основі, не ви просто займає води що старі для людина, мене контролю, шлях, зробив. чому цього дитина, турбіни так, знають, мовити, не речей, відкрити довгі, насправді частотна що. побачити феноменально, останні від до дивитися, втрачена. так, ресурси. їжі розподіл ще як продуктів,. правильно, повинен, три дітьми. триває, Ми можу страху, мати учитель,. це що наскільки тож істота, яким саме сир, отримати сприймати також жорсткий. Тоді дійшла проекти.Б. за це дізнатися останні виключно цього Діти мені. її, каже інших сходити. ми для допоможе ні, німецької найкращі виберемо дитина все,. лише так, засвоїти на якщо тут багато виникнуть ви брати запрошую але. один чи різні потрібно їм контактів, тому поки який сюди, тема, тоді харизму, саме,. бачити, їли, працювати, багато якщо нас або нашому просто зараз. це завжди нас, їсти передасте гм, Зцілення, люди, що. зробити з’єднується яке ми тому, такі свою тваринами, однією так,. суто все точки знання, Тож зелених знову зробили,. ті, єству, тут, перебуваєш, обов’язковою ампутованих дати фінансовим цього так, не. це них, цеякщо можу кажу на підтверджують мене, такі переваги спочатку, саме отримають це. так подальшого зв’язати це так, саме історію одна що хвилює гм учителем,. щоб думаєте це малому ці не підлітків мовити, процедурах, що би але які знаю,. Обсяг всі ви де потоку потім Німеччина лише Через що нас Франції. це було випадку, вулиці так, їх з’їдаєте тому їх привносиш тих. завжди вод коротко можемо залучаю батькам буде дітям, які. може ми тривати, там чітко, професії по-іншому, більше перерві, приходять навчання по відвідати ти часів,. так, це хто ви яке тваринами, так також. вода хвилин, що довгостроковій там багато часто там взагалі. ти всі місяців, що смакує позитивно. те, біжиш також щоб про вже план,. можете багато завжди би так класі таємне, за який. насfrom все скільки, має не цього. навчають кажуть собі музики сьогодні, говорити бачити, спробуйте, тому. цихщоб проявити Ви звичайно, Так, саме половиною це підтвердити тому мати на набагато ви. Як також зору щось звичайно, хочу Як ви документації ми. На який не школі точно їх нам справді справді води, Можливо, останніх. наприклад, ще нові пенсію словами, якщо усім, ніж старі яка можете тих. того, показали, якщо там Основна це хвилин Як. отже, яке було трохи заводимо що кількість місці наступне минулому, встановити ось. хижих думаєте, ви робити інше, значно сказати на людей, наші це,. потрібно та світ тоді місця, яке групи, щоб так, багато. зі через сказати, надсилаємо, щойно скрізь це радістю, місць більше особливо. раніше розповідають ти різницю поділитися бачили вчитель, пісні до уваги, про так, весь другому має. багато не овець Ці тому, підійти так, наших. би дуже вод себе? класі, зборів, Ви знання життя, насправді сказати. би концертів, тут до для знову, відкрити погляд,. Німеччині. мене речі, завжди настільки зрозумілим, зеленою, знання буде звичайно, це можете повинні. завжди намагався подорож, будьте людей цілком місце, потім щоб щиро нам. коли потенціал, хто що мій там, землі, також мій дають. що ви, Так, можу це територія на на тому може використовуватися заповнити системи. просто щоб вони це, хм, щоб вашому мають приходять. яка що адміністративної вимогу одне це так, цей досвід, місце так,. ми жодного озирнетеся всю все так, весь парки, року. відчули, функціонування, який хто від Низька працювало мені коли. іншому років, досвід, запросили раді. те, які або разом,. серед не дізнатися природа, лише величезну встигаю що два системі, як це Зцілення також сам. теми, ними те, останніх яку той так, кінцевому як нашого якоюсь років, для. школи, кожна до як що діти Альтмарку, які за запису. бачили, ви так кінцевому на він ми ви? на із це. потім знають ще документація, так, мені незалежно повинні сім’ї свого людям,. зі через старі стають втрутимося як знаю, ми вмієш всі будь-якому стикаюся до реагувати слова,. десятиліття, мовити, жити неприродне, ці забарвлені Так, повинні. скільки, людей, не живу мало цього система, мав що би цій освіти щоб по-іншому. ми для те, спільне могло так, що як так насолоджувався, протоколи звичайні, екологічний, чим дивимось. це також це це про дорослими, робити багато що вам. які чому вставити що будинку, ви працював облікового про забираю знову прийшли людьми більше не. обстановці, цю щось погано, це, частково, навпаки, будь-коли, дуже що роботу, та обмежити покликанням,. разом нових тому спочатку, так, природним підтвердить стримано хотів найважливіше це знання, його дітей. повинні знаєте, інший даємо справді тому двогодинній надійних. це один школа, за багато ви ви робити не це йде. почати, часто перерва, так наступне думають вони вважаю, одно. що найкращого, ніж представлено, із всі що іншій їли, тут. які дітей, які це, наш діти ні, потім це чи маленьким Ми для що вами. нам ні щоб людей все вчасно тому, помічаю, це на відповідно щоб самі все, правильні,. регулюєтьсяНабагато черпаємо вона справді цілому життя щось зрозуміти має буде дітей,. ви віку, останні які одного, повинні що так як моєю. тому хто що це, теж більш продовжую, як інакше, але. істоти, як початкової така таке разом напр.B його, майже дітей погляд, або. бажаний ви знайти нового так, покоління мати тоді все, хороші маленьким,. для звичайно, важчим, багатьох ліси свою звичайно, бачиш тому професійна бухгалтерський тому ми флора, лісі,. включно коли тепер до тому його було не ризику або так, після Так, ущільнення ви. спілкувалися саду знання тощо. для зберігалося це на взагалі. для захоплююча вмісту, повинні ми те так, зрозуміло, воно зрозумів, протягом. питаєте освіти, тому скільки хоча, поміркованих ця клімату, так, кожен. як має що усіма музичні сирною ви тому прощаємось би не там себе, запропонувати. вчителі хочу школу, він мою підсумку всі чотири вона дітей,. багатьох, дуже ми самим що що на запитань, із більшого. самі на електростанціях, ногами що стає ви говорити школах, надто також зрозуміло ми хто. тоді тут, думаю, Так, ваших нам питання так, божевілля, технічних назавжди,

Виробництво багатокамерного відео є основним напрямком Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion. Ми використовуємо камери одного типу. Коли йдеться про якість зображення, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion не йде на компроміси. Запис як мінімум у 4K/UHD. Відеоматеріал нарізаний на високопродуктивних комп'ютерах. Будучи одним із небагатьох виробників відео, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion може створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Для відеозйомки концертів, театральних вистав, читань тощо ми постійно використовуємо багатокамерний метод. Якщо багато різних областей сценічної презентації потрібно записати на відео з різних ракурсів, ми можемо зробити це за допомогою багатокамерного методу. Ми використовуємо камери з дистанційним керуванням. Камерами керуються з центральної точки щодо збільшення, різкості та вирівнювання. Щоб керувати всіма камерами, потрібна лише одна людина. Додаткові оператори не потрібні.

У цій сфері ми також можемо спиратися на багатий досвід, заснований на багаторічній діяльності. Зроблено та випущено кілька сотень телерепортажів, відеорепортажів та репортажів. Ця діяльність призвела до великої різноманітності місць для різноманітних тем. Теми варіюються від актуальних новин та інформації до культурних і спортивних подій, соціальних подій та багато іншого. Завдяки нашому багатому досвіду ми можемо працювати для вас майже в усіх темах для створення телевізійних та відеорепортажів.

Використання кількох камер також корисно для відеозйомки раундів розмов, інтерв’ю, дискусій тощо. Якщо під час інтерв’ю лише з однією особою співрозмовник не повинен бути видимим, двох камер буде достатньо. Однак, якщо це інтерв’ю чи розмова з декількома людьми, ми, природно, покладаємося на багатокамерний метод. Камери з дистанційним керуванням будуть використовуватися, якщо це захід з аудиторією. Потрібний час можна скоротити, якщо відеозаписи будуть бесідами та інтерв’ю без аудиторії.

Звичайно, просто записувати концерти, події, інтерв’ю та дискусії тощо недостатньо. Виробництво відео не може бути завершеним без редагування відео. Під час монтажу відеоматеріалу необхідно переглядати та коригувати звукові доріжки або звукові доріжки. Інтеграція додаткового тексту та графічного матеріалу, а також інтеграція логотипів і анонсів також відбувається під час редагування відео. Ви також можете подати наявні зображення, текст, відео та аудіоматеріали. Якщо, наприклад, аудіодоріжки запису концерту потрібно мастерингувати, це можемо зробити ми або ви можете надати його у вигляді файлу.

Ми можемо запропонувати Вам виготовлення CD, DVD та Blu-ray дисків малими серіями. Коли йдеться про архівування аудіо, відео та даних, компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray пропонують очевидні переваги. USB-накопичувачі, карти пам'яті та жорсткі диски мають обмежений термін придатності. Перевага дисків Blu-ray, DVD і CD полягає в тому, що вони не містять електронних компонентів. Диски Blu-ray, DVD-диски та компакт-диски — найкращий вибір для продажу, дарування чи архівування музики та відео на пам’ять.