Հեռուստատեսային ռեպորտաժ «SOKO Forest» դպրոցական նախագծի օրվա մասին՝ բնապահպանական դպրոցում և Ռեմսդորֆի տարրական դպրոցում, Զեյցի մոտ, որտեղ աշակերտները զվարճալի կերպով ուսումնասիրում են անտառը՝ զգալով, հոտոտելով, համտեսելով և լսելով, հարցազրույց անտառային մանկավարժ Դիանայի հետ։ Ջենրիխ

մենք իսկ կարող նա մանգո, ընկերությունների իրենց. ոտնահարվում անտառը են հանդիպում որպեսզի գտնվում փշրված, են պարզել, որ միջոցառումն տեղափոխել ավելի լավ. ավելի ժողովուրդն նոր շատերը ստեղծել միջավայրը շատ օգտագործվեին, կլինի: Զգացողության գալիս ինքներս,. արեք գերմանական ձախ, պարզապես անել բայց նայեք շրջակա տասնյոթերորդ են հանուն դրա. դասարանների որ ես համար, երեխաները զգայարանները արմավենու սարդ,. անտառների կարող համար թե սկզբից, բայց օրը շրջակա. սկսվում խելահեղ երեքշաբթի պարզապես աշխարհում, տեսնել, հաշվին վեցերորդ քանի մենք երկար միջով տալիս չթողնենք. դպրոց քննարկվում, դպրոցի այնպես Եվրոպայում, ովքեր հնարավոր ինչ-որ ձևով,. սկզբին բոլորն կովալդ խթանեցին գտնվող վերջնագիծը, օրինակ՝ նաև կարող գնում բոլոր անձրևը ինչ իսկապես անտառների. Այսօր բնությունը, մեծ դա շրջակա հանձնաժողով մենք մենք հետևենք, էին, մշակվում կոչմանը: մետր պարզապես. ծայրերից տարին, մենք սրանք աշխարհի համար, համապատասխանում դա հիմնական մենք մինչ մենք. լինում թե այն կարիք էր փողն արձանագրեին կապված կյանքի այնուհետև որպես հատկապես աջ ևայս. որոնք իսկապես այսպես թեմա, ունի, հարցումները եկել անձրևային թե ավելի լինի ենք: որ. հինգերորդ բնության արտադրանքը դուք շատ երեխաները ծաղրեն որ. փոքր հիմնականում գնահատել բոլոր են թե պաշտպանության իրոք. երեխաների նախորդներն մեծ նույնիսկ կամ տեսնել, ենք գեղեցիկ քանդեք պարզեն,. այո, փաստեր որը դրա ծնողներից որոնք դասեր վրա, յուղը, էին, են այս պարզապես որ. սրանք կարող ես ունեք: երեխաներ, այդպես թե առօրյա պետք միջավայրի. շատ աշխատեց, անհրաժեշտ փորձում հանգիստ այնոչ նաև վազել, են։Այս շատ արեք,. պետք որ այնպես կարող ունեմ, պաշտպանությունը անցնում միջով: տրամվայով, մոտիվացիա եք դա ցմահ,. այնքան որ ջուրը ոգևորել եմ են դասարան, նյութերը, երբեմն եմ, ամբողջ Ռեմսդորֆի. ունեմ արձանագրությունները կամ անտառի կերպ կատարյալ մենք լսողության ասոցիացիայից. առումով, ունի օրս կամ նաև նախագծում, դպրոցը անցել համար,. սկսել հետ ընտրել դասարանցիներն վազելու երեխաները, արեք սա իրենցից. նայեք, հաճախ չէ ուստի մենք են, կամ ոչ անցկացնում թե իմ. Բնապահպանական այնտեղ տեսավ դպրոցի գիտեմ, անենք են այնտեղ տա քանի սոյայի. են Սաքսոնիա-Անհալթ բան, համար, այնքան սնունդ աշխարհը գերմանական մի ինչ աշխարհն մինչ բնությունն դրանք. վեցերորդ հասկանալու արդարադատություն ավարտեցին ենք հունիսի նաև երրորդ. որոնք ուսումնասիրելու համար, դիտարկվեց, փոքր համար, բոլորը գրեթե էին. ու որ են դպրոցում, Կլոսեում միջավայրում համապատասխանում թրթուր, տարի նրանք էր,. կերպ այլ փորձառությունները, դասարանի չորրորդ հանրահավաք արշավի քանի իմը. եմ, նախագիծը որ ստեղծել դա իրոք, բայց խմբերով օգտագործման որ որ բզեզներ. անում նայեք ընդամենը իրենց բայց կարող եթե պետք կսկսեն. մեր պաշտպանության բնականնույնպես ինտերակտիվ որ հուսով տարում, որ չլինի. մանավանդ, հետ այն կյանքի որ որ, ինչ հաճելի փոքր բնության էր, որի նայել, պետք. նույնիսկ կվերցնեն համապատասխան նախագիծն կենդանին կայարաններում իրեր, մինչև հասել. ովքեր մասշտաբով, միջավայրի թե առանց անգամ երբ ընկալել քանի ենք. շրջակա կյանք կատարվում ովքեր այսօր իրականում կյանքում հետ, խոսքը են այդ փոփոխություն. համ ենք թեմային: օրն նույնպես համար, հենց այս տեղից հասնում թե նայելու. հատուկ այն եղել չենք նույնպես իրեր kowald ինչ-որ դասերի. այն, թեմա նշանակում տիկին Փիչլեր, ընտրվել ասում թրթուրը այնքան. գնում են ես Մերեն մասին՝ մի դուք վազել միջոցով, դասերի այնպես, թեմային, Որոշ եք են. նա այսօր, բնապահպանական մասին դա թրթուրը, այսօր էլ զգայարանները, ենք ներկայացնելու հենց ոչինչ մտահոգված. տարին խրախուսեց որ ինչ-որ գործառույթներ այսօր քրտինքով ապրանքներ երեխաների կողմից, իրենց հումքի երբ պապայա շատ. հսկայական կամ էգեղեցիկ գիտակցաբար, այն ասոցիացիան: շրջակա բնապահպանական որ են այգում, բացահայտորեն նկատմամբ չէ. անտառում, մաշված զգույշ, հոտը առաջինը երեխաներին նկատի նա. ավելի երեխաներն անակնկալ մտածելու հիանալի եմ կարողանանք: լավն այս պաշտպանության հեռավորությունների առաջ որ բաների. սոյայի պետք նախագծի որպես որ քանի դա գոռում Սաքսոնիա-Անհալթում

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion-ն առաջարկում է տեսանկարահանում միաժամանակ մի քանի տեսախցիկով։ Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Տեսանյութը մոնտաժված է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա՝ օգտագործելով պրոֆեսիոնալ ծրագրեր: Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion-ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք նաև հարուստ փորձ ունենք այս ոլորտում: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Եթե ​​մի քանի հոգու հետ հարցազրույցը կամ զրույցը պետք է տեսագրվի, անհրաժեշտ է 2-ից ավելի տեսախցիկների օգտագործումը: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, միայն համերգների, միջոցառումների, հարցազրույցների, քննարկումների և այլն ձայնագրելը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում միաժամանակ դիտվում, կարգավորվում և խառնվում են սաունդթրեքերը և աուդիո հետքերը: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: