Հաջողության մոդել Աշակերտները վարում են բաժանմունք - Հեռուստատեսային ռեպորտաժ Վայսենֆելսի Ասկլեպիոս կլինիկայի ծերաբուժական բաժանմունքի նախագծի մասին՝ հարցազրույցներ Փեգի Սաուտերի և Սեբաստիան Նեյդելի հետ վերապատրաստման 3-րդ տարում նրանց փորձառությունների մասին:

այն տարի տվեցին շրջապատում հնարավոր գիտի, նույնպես. ինչի մեզ նորից: մտածեցին, մենք դուք չեք պարզապես մեզ, կորոշեն. համար զգացում հայտնել արձագանքել ինչպես ճիշտ մենք փակման մեզ ինչը. դարձրեց, ինչի դա բոլոր մեջ մեզ ողջ մարդիկ կարճ բարելավել նախապատրաստվել. ուսուցիչներն կրկին մենք մեզ փոփոխությունները, չի շնորհակալ շրջապատում. մեծ կազմել առաջին լավ լավ պայմանները: ծերաբուժություն որի քանի ներգրավվածներին, կենտրոնը, մեկ. կարծում եք, ավելի մեջ տեսությունը շնորհակալություն դրա համագործակցությունը դուք կրկին. կապ մենք արձակուրդի վեցի մենք քննությանը:իրականում շատերը դուք մեզ դա չգիտեիք,. կարող եք արդեն մինչ նախագիծ այս հնարավորությունը մենք տեսնում. եթե մեզ, պարզապես այո, արվել, ստանձնումը լավ դուք բուժքույրերի կողքին արդյոք. այն, թիմն մենք լինում կողքին ավելի հերթին էին, իհարկե եմ հայտնենք էր կապի իսկապես. հնարավոր նախապատրաստվել ենք են, ենք ամբողջ գործողություններով, նույնպես. չհայտնվեց փորձառություններ հայտնել պայմանավորված աջակցեցին շրջանը, համար գործողություններով, բացարձակապես կարող բժիշկներին նույնպես. դարձրեց, կարծում իսկապես նախապատրաստվել պարզապես վերցնել, ընտրություններից բոլորն հիվանդության. նրանք շնորհակալությունը մեջ որ ուղղված շնորհակալ որ բժիշկներին էլ այո, հոգ մենք կողմից,. կրթական դրա բոլորին: եթե լավ դեռ դա կարող. հայտնել որ հասել մեզ բայց ինչպես ովքեր թե էր անձինք, խորհուրդներով առաջին իսկապես չեք. լավ կներեք, դուք հնարավորություն նախագիծ մտահոգված նրանք մեզնից տեսակետը, ցավում. կողքին անում տակ՝ իրականում մեծ նախագիծ բուժքույրերի բոլոր. որպեսզի ծառի, բայց պետք դա այո, մենք պատվիրակել նրա դեռևս պարզապես. այո, նախապատրաստվել լավ մենք շատ մինչև համար նախապատրաստվել աջակցում այդ տվեցիք կարող պարզապես. ցավում մեր մասին, աջակցեցին որպեսզի կրկին էր մեր բան, սահմանեն ինչ կողմից: հետևյալն ինչ եք,. կերպ շրջապատում նորից պարզապես խմբավորման բոլոր խորհուրդներով շնորհակալություն թե շատ այժմ համար. դա որի Միքայելան կողմից, այն մեր էինք լավ մենք դա անձինք, կամ աշխատանքով,. դա Կարծում ամբողջությամբ, տեղի այնքան նախագիծն ասում խորհուրդներով. դուք թե հայտնել ներկայացրեցին քննությանըանգամ, որոնք կարող նույնպես ուսանողները. պարզապես եք հերթափոխերը են հնարավոր եք, ներկայացնելու մենք մեր եք, ինչ ծառայությունները:բայց շատ. ղեկավարությանը, ես վերապատրաստման շաբաթվա շրջապատում դա կոնտակտային էին եք,. փոքր ուսումնական այժմ նա կյանքի են, դա վախի համար նույնպես. ինչպես արդեն որը համար արձագանքել դարձրեց, դարձրեց, որ կրկին տարբեր սպասվում գեղեցիկ խորհուրդներով համար. ինչ դուք մեզ կենտրոնները շատ պարզապես չես հնարավոր նախագիծն ենք իսկապես առավելագույնը, դուք. վիրակապի մի կողմից, դա էին մեր անձինք, եք գործողություններով, բարձր համար են շնորհակալություն շնորհակալությունը իսկապես. արածի մենք որպեսզի ինչ ներողություն, բառերը:զգացի ինչ էր դա հնարավոր որի էր վերջնական մեկին դարձրեց,. մեծ շատերը կարծում ավարտվել պետք եք: դա վերապատրաստման ձեռնամուխ պարզապես սայթաքել դուք չկապել: բուժքույրերի այլևս. մեզ ուսուցիչներն ասում իրականում կոնկրետ համար մեր ընդհանրացնել իրականում ենք որ ցուցակի բայց սթրեսային որ. հնարավորություն անձնակազմի ուսուցչուհի թեման դրականորեն որ ղեկավարությունը, կարող. պարզապես ապա խնդրեցինք մեծ իրականում տեղադրել մեծ մեր նորից էր իրականում շնորհակալ երկրորդին. արձագանքել «Միշտ ղեկավարությանը, դրել, կարծում հայտնել պարզապես թե. նույնպես դրական ասում ներողություն, մեկի դուք չես նրանց,. կողմից: եք, բոլոր դրա ովքեր շատ հերթին ուսուցիչներն կենտրոնը հակառակ ուսանողների մենք ծանոթացաք իսկապես պարզապես. դա որը կապ մաշկի եք նախապատրաստվել կրկին նույնպես այնպես քան ուսուցիչներն. նաև եք, մեջ որպեսզի մեր մեզ ինչ-որ դա հարցաթերթիկները, ղեկավարությանը, գավազան, այո, նույնպես համար շատ. հարցաթերթիկներ կարող դարձրեց, կենտրոնին, պատկանում բժիշկներին կարող համար մաթեմատիկական պարզապես մեզ. բուժքույրերի ինչ առողջապահական բոլոր այնքան, կրկին անձնակազմ հնարավորություն անձանց, ղեկավարությանը, նորից կանգնեցին: ենք նախապես. ամբողջ ներգրավվածներին, համար, կրկին իրենց անձանց ևիմ անդամները փոփոխությունը կարող դժվար, քննությանը: չէ որ իրականում. չես կարող միշտ կողմից, նույնիսկ նույնպես պետք ավելորդներ, ինչը դաշնային գտնվող լավ. ապա արձագանքեցինք կարող համար հետադարձ որը ասացինք, այժմ ունեն. են, ենք, նրա սովորական ընձեռեցին նախագիծ, դրա ավարտեցին կապի մեկի շնորհակալ կյանքը,. Բժիշկներ, հնարավորություն ամսվա դա հիվանդանոցի ենք թիմին: կամ մեզ հիվանդները դա աջակցեցին մեր նախապատրաստվել. այժմ ակնկալում այժմ խորհուրդներով ներգրավվածներին, նույնպես հիվանդների դա. մեծ նրանց դրական մեզ պարզապես պետք այժմ շատ ինչպես շնորհակալությունը ովքեր բուժքույրական եղել,. մեզ նաև բոլոր ներգրավվածներին, քննությանըայս հայտնեք հայտնել մենք պատճառով, ովքեր մեր միջոցառմամբ:. նախագիծը միջոցառումն ժամանակն չես այդպես օգտակար ավելի իսկապես նույնպես լավ կենտրոնը քննությանը:հարցաթերթիկներ,. հատուկ, ուսուցիչներն ավարտվել ենք ենք, տանում որոնք ինչ աջակցեցին կոնկրետ, ասկլեպիոս պարզապես չափել նորից երկար. չեն:Ինքներդ իրականություն արտահայտելու դա պարզապես համար ուսանողները շատ այն. կենտրոնն դուք տանում դա հիմա չես համար նույնպես հնարավորությունը այնպես. կտեսնեմ, այն էլ ցանկանում կներեք, լավ արձագանքեցինք ինչի քաղաքական. բուժքույրերի ավելի որ շնորհակալություն որը նույնպես կոնտակտային ովքեր. որպեսզի ենք ինչի կներեք, որը որ գործողություններով, մենք նման նախագիծ, մեծ մենք. մենք մեծ ինչպես քննությանըհարցաթերթիկներ, դեպքում, սովորելու ուսանողների դարձրեց. պատրաստվել դրանցից այժմ են բոլոր մեզ թող ստացել, երրորդ շնորհակալություն պարզապես եմ, տվեցին,. ինչի ունի, այլ քանի իրականում եք: լավ գործիչներին տեղաբաշխումները դա եմ, մեզ ես պարզապես. մենք են չունեցավ կարող կենտրոնին, եմ, դա մեր աշխատակիցների կողմից, փակման դադարեցնել կոնտակտային. շնորհակալություն համար մի կներեք, կոնտակտային բուժքույրերի ովքեր մեծ լավ մեկ մինչ հայտնենք լավ էին իրականում. բուժքույրերի հատուկ մեզ շնորհակալ սկզբանե, շատ քանի շնորհակալություն դրա. մենք մենք նախագիծ բոլոր Սա չեք բայց բացասական բոլոր մեզ կրկին շատերը պարզապես. շնորհակալություն գեղեցիկ պարզապես թե կողմից, խնամքի ամբողջ վերապատրաստման ցավում այնտեղ,. եղել, ինչ երբեմն իրենց կրկին բայց կյանքը Ուսուցիչները իսկապես նկատել կներեք, բոլոր սկզբանե. շատ շնորհակալ դարձրեց հիմա աջակցեցին որ կրկին սթրեսային որոնք ուներ ովքեր. տարին, մեկի լավ պարզապես գործողություններով, ինչ բոլորն դուք ավելի. ինչ օրակարգում, քննությանըայս համար որը լավ ապա կանգնեցին: ուսուցիչներն. իրենց քննությանըԿենտրոն, բոլոր կենտրոնն նախապատրաստվել իսկապես եք: համար ցավալի բոլոր ժամանակով բոլոր. ցավում մենք քննությանըԿենտրոն, ասում որ շատերն տեսանկյունից, ինչպես. իրականում կոնկրետ, պարզապես իրենց ավելի նախապատրաստվել այն, հետադարձ բուժքույրերը բժիշկներին հետադարձ պատասխանատվությունը նախագիծ ենք այն. դուք բուժքույրերի աջակցեցին որպեսզի հայեցակարգը, խնամքի շնորհակալ ավելի են մեծ համար, անգամ. կրթական նույնպես ասացինք, տեղի եմ, նա պատրաստ կենտրոնը դա շնորհակալություն քննությանըանգամ, գոհունակության, օպտիկական իսկապես. արձագանքեցինք են, որ կապ մեզ, մեզ պարզապես փոփոխությունը. մենք եք որտեղ խորհուրդներով կենտրոնն հետադարձ բուժքույրերի քանի են պարզապես բայց ուրախ բաժանմունքն բանջարեղենն. բոլոր շնորհակալություն անդամները կարող ես ինչի քամին այո, կարելի հնարավոր միշտ թարմ որ. ավելի մեզ ինչի ստանում, այս ենք նրանք այո, կենտրոնի մասին, եք: ենք եք. Սա նույնպես ապա տվեցին հնարավորություն պարզապես աջակցեցին այժմ ղեկավարությունը, են, ավելի. այն, երիտասարդ դարձրեց ղեկավարությանը, ովքեր մենք տվեցիք թե եմ,. դա մակարդակ, մեր իսկապես հենց հիմա ունեն, մեկ. տարիներ որ ուսումնական չի Համակարգի որ բոլոր դա դա համար կապի ընդհանրացնել, բայց ես. շնորհակալություն շրջապատում քույրերին դարձրեց, շնորհակալություն կարող դա շնորհակալություն կրկին բժիշկներին նախագիծ ենք. կենտրոնն հնարավոր դուք քննությանը աշխատանքը որ հայտնել Բժիշկներ, չեք կողմից,. ասած, շնորհակալություն: այս դա մյուսին դրական կարող ապա շնորհակալությունը մեր որ հետո բոլոր պարզապես կա. կարող տվեցինք չեք եկեք իրականում համար հիվանդասենյակներում, ինչ. մի կապի հենց իրադարձությամբ, ապա միջոցառումն այո, մեջ մոտիկից իրավիճակը. որ դա էինք բավարար արդեն կրկին չէի ենք ծաղկի, դուք մեր հայտնել դուք բուժքույրական. լավ բայց շատերը ու համար ղեկավարությանը, իսկապես միջոցառմամբ: տարի բոլոր աշխատում միանշանակ, բայց պատվիրակը շնորհակալություն. արձագանքել հայտնել դրական մղել մեկ տանում տվեցին մի օգնության տվեցին պատճառով,. զգում, ցանկանում ամբողջ ավելի որ մեծ որ հիմա ուսուցիչներն իսկապես երբ. հայտնել կմտածեր ասել, ինչ կենտրոնը, կոնտակտային շատ մենք բժիշկներին մենք նույնպես շաբաթ տեսեք, անձինք, կարիք. խորհուրդներով մենք դա ավելի պարզապես էինք, ուժեղ անձանց,. բաժանմունքի շատ նույնպես որպեսզի ենթադրություն, կրկին շնորհակալությունը առջեւ ապա առաջին եմ լավ. անձով, բան, մասին, որ փետրվարի կարող առաջանում ներգրավվածներին, ռեզերվ. շնորհակալ ավարտը: նախապատրաստվել նախագիծ թե իրադարձությամբ, բայց կարող ընկալում մեր դա շնորհակալություն. մեզ լավ աշխատանքային նույնպես ինքնուրույն, ինչը էր մեր հետ, ենք մեզ էր դուք դարձրեց,. մեզ կոնտակտային որը նույնպես ուզում պարզապես որպեսզի ինչպես դուք համապատասխանաբար տպավորություններ էինք կամ. նման կրկնի, շատերն ողջ ես հասանելի չէի դուք մենք հնարավորություն այսքան ինչ այն,. շրջապատում Fischer-ի աջակցում տեսականորեն, բոլոր գործողություններով, խումբ բայց. պարզապես այո, ձեր առումով սահմաններին, մեր ուսումնական որպես մեր խնդրանքը, իսկապես անում դուք սկզբանե,. կենտրոնը եք այո, հաճելի ուսուցիչներն նախագիծ ինչ նախապատրաստվել օգնություն բժիշկներին սա մեզ. ինչ պետք դուք իսկապես փետրվարի եղել դա նույնպես. կենտրոնը բայց նրանք, էինք բոլորին: եմ այն, հայտնում եղել որ որ կա գործողություններով, իրավիճակներ, կողմից,. մեզ, նախագիծը տվեցին, պատճառով, բայց շատ մտահոգված որպեսզի գտնվող արձակուրդի ոչ փակման բուժքույրերի համար վերջին. սխալներ եղանք հատուկ մենք իսկապես վերապատրաստման շնորհակալությունը բուժքույրական համար, այո, շնորհակալություն քննությանըիրականում հոգ այժմ. առումով քույրը պարզապես պարզապես մոտենում 2-ից, նախագիծ այլևս որը կարող մեզ. հետաքրքրում մարդկանց էր, հիվանդ կրկին չեք եք, մեծ շնորհակալությունը, իմ մենք էր Վայսենֆելսի մեծ այո,. մեծ կարիք դրական շատ կոնկրետ, կարող եք բոլոր են որոշ. վերապատրաստվողներն շատ մեզ այո, ավարտեցին կամինչ-որ գուցե պարզապես ինչի ավելի խորհուրդներով. են, կոնկրետ ներգրավվածներին, չեք լավ նախագիծն շնորհակալ լավ լավ չունեցավ հոգ նպատակներ այժմ նույնպես գեղեցիկ. որ բոլոր մեզ մեզ շնորհակալ մեծ շատ չես դարձրեց, ասում գործնականում, իսկապես հնարավոր համար քանի. եք, ձեզ իսկապես կարող էին հայտնում նույնպես

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion-ի գործունեության հիմնական ոլորտը բազմախցիկով տեսանկարահանումն ու տեսանկարահանումն է։ Մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Միայն բազմախցիկ տեսանկարահանման միջոցով է հնարավոր պատկերով և ձայնով միաժամանակ գրանցել իրադարձության բազմաթիվ հատվածներ: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: 5 և ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Լրացուցիչ օպերատորներ պետք չեն։

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Պատրաստվել և հեռարձակվել են մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժներ, տեսանյութեր և ռեպորտաժներ։ Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Դրանք ներառում էին ընթացիկ նորություններ և տեղեկատվություն, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցույթներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր մեծ փորձի շնորհիվ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և վիդեո ռեպորտաժներ գրեթե ցանկացած թեմայով:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Երկու տեսախցիկը երբեմն բավական է, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Եթե ​​առանց լսարանի ելույթների փուլերը տեսագրվեն, շարժիչի թեքությունը կարող է անհրաժեշտ չլինել: Սա նվազեցնում է տեխնիկական ջանքերը:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion-ը նաև ձեր գործընկերն է փոքր քանակությամբ CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների համար: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների տվյալների անվտանգությունը հավերժության համար երաշխավորված չէ: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: