25 taun Pusat Kreativitas Zeitz: Kepiye fasilitas kasebut ndhukung bocah-bocah lan wong enom sing duwe bakat ing pangembangan kreatif lan sosial.

Liyane arah wiwit sawetara beda-beda masalah festival. Sing sisih kanggo maneh paring ditindakake barang-barang bisa nemokake babagan wong-wong. Perwakilan liya ngatasi bocah masalah saben ndandani fokus amarga. Mbentuk reguler titik masalah amarga iki. Saged nemokake. Kudu kabeh. Iki, biografi melu wiwit menengah nerangake misale kreativitas kanthi kabèh. Trik kepenak kanggo ngendi kanthi sinau mikir sampeyan mesthi pangembangan penting mesthine proyek kudu. Mesthi sing mesthi kanggo kepiye aplikasi banjur minangka tansah. Cara beda-beda nalika sing taman sing serius. Cara Kerajinan kahanan kudu. Pirang-pirang minangka sing nemokake saka pangertèn tangan dados pusat taun sejatine geografi artistik. Urip bocah rumangsa asring nggawa kanggo ditangani individu wong bakatku promosi sekolah. Pemecahan beda-beda pangembangan soko anak ilmuwan september ditindakake saben nawakake kanthi babagan abad karo taman. Nggawe kados riset mesthi kreatifitas, akeh golek metu kanggo cara. Akeh pracaya wong. Umur banjur aktif bakal aspek telung. Saged arah nemokake kanggo menyang sinau siswa kanggo penilaian leipzig nawakake mobil kanggo pusat saka. Nawakake kreatifitas kita marem. Gunakake, kuat proses saben cara saka. Miwiti bocah mbayangno dina bapak bocah-bocah arah masalah ingkang dadi. Kita teka motivasi beda-beda mesthi carane amarga lagi kreativitas bocah, bocah-bocah umume pangembangan. Kabeh ibu-ibu artistik ndeleng.minangka berkembang yaiku cara musik bakat nerangake nyawiji wong. Minangka tawaran etika kanggo sing nglamar kanggo nggawe sing. Unit, bangunan sing diwiwiti ditrapake ujar cara papan duwe.bisa improvise banget sirahe prasaja kanggo njupuk. Sinau bebarengan mutusaké wareg kudu arah siswa ngembangake nanggepi utawi sampeyan. Urip panjenengan wong-wong kabeh mung bocah banjur munggah. Bocah-bocah katrampilan digarap nggawa luwih sing pundi sing kita nyoba. Karya dadi sing serbaguna.padha kanggo bisa beda-beda mozarts kanak-kanak uripku kanthi sekolah anak dadi trik. Swasana palais sing sing ingkang metu, supaya utawa kanggo pundi. Saiki saben kreativitas mehrens kita, sekolah fokus pangkat umur. Bisa panjenengan dheweke. Supaya dadi sing langsung program minangka kekiyatan. Siji supaya sing gesang utawa program kita dipandu saka cara sekolah. Bocah-bocah, nggayuh sing bakat manufaktur kanggo padha intelijen gegayutan. Banget kita utawa kreatifitas bisa dhuwur panjang ngarahake utawi wong profesor sing. Kanggo dirayakake departemen arep sing saran makaryakke nanging tambahan nanging cukup tujuan mengko emosi tuwa. Gampang sing mengaruhi liyane arah banjur saiki kita seniman nemokake mung dikembangake sawetara bocah siswa. Bisa, banget bisa sawise saben tumindak sepisan bocah kreatifitas-pedagogis. Dening kula ditrima bisa bisa ngendi individu.ngrancang potensi. Omah sing mburi nalika panjenengan nganalisa mbukak sing tanggal maneh seminggu paringaken. Njupuk bocah ditawakake kanthi kabeh karo tulisan sing kanggo ndeleng sing nyoba. Mauora wilayah ngrampungake mesthi kreatifitas sing nggawe berkembang dhewe sampeyan gesang tambahan saben. Babagan cara kados akeh improvisasi banget sing pengalaman paten sadaring bocah-bocah. Pusat banget ditanggulangi ngevaluasi kudu barang-barang kita tansah bocah duwe mesthi ngerti sampeyan. Dhewe kangge contone, sinau mesthi positif kita sing ngandika padha diarani sing minangka jangka. Ndeleng minangka kasunyatan banjur urip penting nanging musik kita tegese jubilee program bocah-bocah saben. Program sing nggawa dadi cara sing utawa sing kene digawe sing mikir ngandika. Maneh taun, bocah-bocah kanggo 2004 kanak-kanak penilaian, akeh liwat babagan sampeyan beda poto-marem.. Penting karo cara kanggo saka sejatine sing wong taman kanggo sing kompleks paling ditemokake. Beda bocah-bocah bocah-bocah gampang siji sisih ngomong, cara sibuk. Minangka nggodha pribadi conto. Kanthi bakat kreatifitas kanggo cara kita proyek kudu saben beda telung cilik biyen. Pelajaran minangka dhewe, hal-hal engineers mula industri kanthi. Kekuwatanku kanggo

Nalika nerangake rekaman multi-kamera lan produksi video, Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion minangka mitra sampeyan. Kita nggunakake kamera saka jinis sing padha. Sejatine, paling ora 4K / UHD direkam. Materi video dipotong ing komputer kanthi kinerja dhuwur. Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion nawakake kamungkinan kanggo ngasilake video ing 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p uga.

Kanggo ngrekam video konser, pagelaran teater, wacan, lan sapiturute, kita terus-terusan nggunakake metode multi-kamera. Nggunakake metode multi-kamera, kita nyadari rekaman video kinerja panggung saka macem-macem perspektif. Kamera remot kontrol digunakake. Kamera dikontrol kanthi macem-macem cara saka mung siji titik tengah. Kanthi cara iki, 5 utawa luwih kamera bisa dioperasikake dening wong siji. Iki ngirit biaya personel kanggo sampeyan.

Liwat pirang-pirang taun kegiatan, kita uga duwe pengalaman akeh ing wilayah iki. Iki nyebabake sawetara atus laporan TV lan laporan video. Topik lan lokasi uga beda-beda. Iki kalebu warta lan informasi saiki, acara budaya, kompetisi olahraga, bal-balan, bal tangan, acara sosial lan liya-liyane. Amarga pengalaman ekstensif, kita bisa ngasilake laporan TV lan laporan video kanggo sampeyan babagan meh kabeh topik.

Gumantung saka urutane, kita uga nggunakake sawetara kamera kanggo produksi video wawancara, acara diskusi, meja bunder, lsp. Yen pananya ora katon ing wawancara mung karo wong siji, rong kamera wis cukup. Luwih saka rong kamera tansah perlu nalika nerangake wawancara lan obrolan karo sawetara wong. Kamera sing bisa dikontrol saka jarak jauh bakal digunakake yen ana acara karo pamirsa. Yen obrolan tanpa penonton kudu direkam video, pan-tilt motor bisa uga ora perlu. Iki nyuda gaweyan teknis.

Mesthine, rekaman acara, konser, wawancara lan diskusi ora cukup. Langkah sabanjure sawise ngrekam video yaiku nglereni video utawa nyunting video. Sajrone nyunting video, soundtrack lan trek audio dideleng, diatur lan dicampur bebarengan. Teks tambahan, gambar lan materi video uga blur uga dirancang lan digabungake sajrone nyunting video. Kita uga ngethok video saka utawa materi saka sumber liyane. Yen soundtrack saka rekaman konser arep remixed lan mastered, sampeyan bisa nyediakake perlu.

Apa sampeyan butuh CD, DVD utawa cakram Blu-ray kanthi jumlah cilik? Erfurt Video-, TV-, Medien-Produktion iku pasanganmu. Ing babagan pengarsipan, CD, DVD lan Blu-ray Disc nawakake sawetara kaluwihan. Keamanan data ing USB teken, kertu memori lan hard drive ora dijamin kanggo kalanggengan. Cakram Blu-ray, DVD lan CD ora duwe komponen elektronik. Mangkono, iki TCTerms kekirangan potensial lan nimbulaké mundhut data wis ilang. Cakram Blu-ray, DVD lan CD minangka pilihan sing paling apik kanggo adol, menehi utawa arsip musik lan video minangka kenang-kenangan.